中外学前教育史

出版时间：2006-6  出版社：高等教育出版社  作者：王莉娅、麦少美/国别：中国大陆  
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内容概要

　　《中外学前教育史（附学习卡/防伪标）》是五年制高等职业教育幼儿教育专业教材，是教育部2004—2007年立项通过的推荐教材。《中外学前教育史（附学习卡/防伪标）》共有六篇，主要内容有：中国古代学前教育、中国近代学前教育、中国现代学前教育、外国古代学前教育、外国近代学前教育、外国现代学前教育。书中全面探讨了中外古代、近代、现代学前教育历史发展的全过程、主要教育流派及其代表人物，以中外学前教育发展过程中重大事件为基础，突出各个时期代表人物的学前教育思想，突出学前教育的专业特点。《中外学前教育史（附学习卡/防伪标）》可供五年制高职幼儿教育专业和3+2学制的四、五年级的学生使用，也可供从事幼儿教育工作的人员参考阅读。

书籍目录

上卷 中国学前教育史第一篇中国古代学前教育第一章 古代学前教育的实施第一节 远古至先秦时期的儿童教育第二节 秦统一至鸦片战争时期的学前教育第二章 古代学前教育思想第一节 贾谊的早期教育思想第二节 颜之推的儿童教育思想第三节 朱熹的儿童教育思想第二篇中国近代学前教育第三章 中国近代学前教育的产生与演进第一节 清末学前教育机构的产生与发展第二节 中华民国时期的学前教育第三节 苏区和边区的学前教育第四章 中国近代学前教育思想第一节 蔡元培的学前教育思想第二节 鲁迅的学前教育思想第三节 恽代英的学前教育思想第四节 陶行知的学前教育思想第三篇中国现代学前教育第五章 中国现代学前教育的发展第一节 社会主义改造时期的学前教育第二节 社会主义建设时期的学前教育第三节 “文化大革命”时期的学前教育第四节 改革开放时期的学前教育第六章 中国现代学前教育思想第一节 张雪门的学前教育思想第二节 陈鹤琴的学前教育思想第三节 张宗麟的学前教育思想下卷外国学前教育史第四篇外国古代学前教育第七章 原始社会的学前教育第一节 前氏族时期的学前教育第二节 母系氏族时期的学前教育第三节 父系氏族时期的学前教育第四节 军事民主制时期的学前教育第八章 奴隶社会的学前教育第一节 东方奴隶社会的学前教育第二节 西方奴隶社会的学前教育第三节 西方奴隶社会的学前教育思想第九章 封建社会的学前教育第一节 西欧中世纪的学前教育第二节 文艺复兴时期的学前教育第三节 夸美纽斯的学前教育思想第五篇外国近代学前教育第十章 外国近代学前教育概况第一节 近代英国的学前教育第二节 近代德国的学前教育第三节 近代法国的学前教育第四节 近代美国的学前教育第五节 近代日本的学前教育第十一章 近代主要的学前教育思想第一节 卢梭的学前教育思想第二节 洛克的学前教育思想第三节 裴斯泰洛齐的学前教育思想第四节 欧文的学前教育思想第十二章 近代学前教育理论的奠基者——福禄倍尔第一节 生平与教育活动第二节 论教育的原则第三节 论入学前幼儿的教育第四节 论恩物第五节 论游戏和作业体系第六篇外国现代学前教育第十三章 外国现代学前教育概况第一节 英国的学前教育第二节 法国的学前教育第三节 德国的学前教育第四节 美国的学前教育第五节 日本的学前教育第六节 苏联的学前教育第七节 各国学前教育发展和改革的趋势第十四章 外国现代主要学前教育思想第一节 杜威的学前教育思想第二节 克鲁普斯卡娅的学前教育思想第三节 马卡连柯的学前教育思想第四节 皮亚杰的学前教育思想第五节 马斯洛的学前教育思想第十五章 蒙台梭利的学前教育思想第一节 生平和教育实践第二节 蒙台梭利的学前教育思想第三节 简要评价参考文献