新基础教育课程教材开发的研究与实验

出版时间：2010-6  作者：课程教材研究所  

内容概要

《新基础教育课程教材开发的研究与实验》是国家社会科学基金“十五”规划(教育类)国家重点课题“新基础教育课程教材开发的研究与实验”的主要成果。课题负责人是时任人民教育出版社总编辑、课程教材研究所所长的魏国栋研究员。《新基础教育课程教材开发的研究与实验》研究的价值取向有三个方面：第一，这是一个理论与实践密切结合并服务于实践的课题，通过关注实践的新基础教育课程教材开发和问题研究，构建有中国特色的课程论和各科教材论；第二，本课题研究紧紧围绕培养学生的创新精神和实践能力展开，课题本身在理论探索，实践模式和研究方法上都要创新；第三，注重理论转化为实际操作的可能性，使研究的成果具有即时性的应用价值。