大学生创业基础

出版时间：2009-10  出版社：清华大学出版社  作者：李肖鸣，朱建新，郑捷　编著  页数：227  
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前言

谁应该为大学生创业的低成功率买单？在中国，大学毕业生创业的比例和成功率远远低于国际平均水平。我们不禁要问，谁应该为大学生创业的低成功率来买单？笔者认为其中的一个重要原因是：中国的教育体制和课程设置，一直忽略了对孩子从小到大的创业意识的培养和教育。第一部分：浅谈目前大学生创业的特点老子曰：祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。当全球经济危机到来的时候，一个时势造英雄的时代也来临了！因此，目前大学生创业的热情也是空前高涨的。一、大学生创业的可喜形势当我们客观审视这个已经创业和即将创业的群体，发现大学生创业相对于其他年龄的创业群体，大致有如下特点：想象力丰富在辅导大学生撰写创业计划书时，我们发现，由于受传统经验和固有业态的限制较少，大学生的创业项目显得更富有想象力。爱因斯坦有一句名言：“想象力比知识更重要。”尽管PPG网络销售衬衫的最后结局不容我们乐观，但是，他这种商业经营业态确实富有想象力，也正是这种大胆的设想，才可以使PPG在开始创业的短短两年时间里，销量超过传统营销模式几十倍，多次实现日销售量3万件。

内容概要

当前，大学毕业生就业难的事实已经无情地摆在了我们面前，由于就业难，很多毕业生选择了创业，但是，创业是一个实践性很强的过程，为了给即将步入社会的青年人切实有效的创业辅导，亟需有经验的企业家现身说法，将他们在实践中得来的经验传授给青年创业者，鼓励他们以创业带动就业。    本书通过作者亲身的创业经验，结合近年来成功创业的年轻人的现实案例，深入浅出地对青年创业给予了切实可行的启蒙辅导，力求给读者指明一条创业之路，使他们知道如何开始创业，为解决他们在创业过程中遇到的问题提供思路和方法。    本书对拥有创业梦想的年轻人而言，是一本实用的创业辅导手册。

作者简介

李肖鸣，YBC创业导师（上海No.025）中国社会科学院经济学博士发展研究中心特聘研究员、上海明生工贸有限公司董事长、上海捷联投资咨询服务有限公司副总经理、上海科技学院创业教育专业主任。1995年从教师岗位下海自主创业，创建过商贸、礼品、食品、商务咨询公司及塑钢门窗厂、咖啡馆等，热心为社会各界做创业培训并开办“明生热线”，曾荣获“上海市三学状元”、“上海市巾帼建功先进个人”、“YBC上海办公室优秀创业导师”、“上海市开业指导专家”、“区总工会创业者指导顾问”等称号，她创建的明生公司被评为“上海市重合同守信誉单位”。朱建新，YBC创业导师（上海No.001）YBC全国创业导师委员会副主席、上海市工商联执委、上海市工商联民办教育协会副会长、上海市社会学学会常务理事、上海市嘉定区政协常委、上海市杨浦区工商联副主席、上海科技学院董事长。曾获得上海市“新长征突击手”，上海市“劳动模范”等荣誉称号。1993年起创办了多家民营企业，并在科技实业、文化图书、信息产业、房地产开发、互联网科技、物业管理、教育投资等企业担任过总经理与董事长。他是中国青年创业国际计划（YBC）在中国的第一位导师和国际劳工组织KAB创业教育在上海的第一位讲师。郑捷，YBC创业导师（上海No.098）上海市杨浦区政协委员，杨浦区工商联（商会）副会长，杨浦区私营企业协会副会长，上海捷联投资咨询服务有限公司董事长、总经理，上海科技学院创业指导委员会副主席、客座教授，上海海洋大学创业导师，YBC上海办公室创业导师，曾荣获“上海市两新组织优秀党员”、“杨浦区区优秀社会主义事业的建设者”等称号。1992年开始自主创业，他创建的捷联公司曾荣获“上海市重合同守信誉单位”等多项荣誉，2009年被评为“上海市文明单位”。

书籍目录

第一章　创业者都是英雄　第一节　创业是可以学习的　第二节　创业前的思考　第三节　案例学习　课后思考题第二章　如何选择创业项目　第一节　初选创业项目时应注意的原则　第二节　对创业项目进行商机评估的方法　第三节　了解自己的潜意识，做到知己知彼　第四节　案例学习　课后思考题第三章　如何制定初创企业的经营方案　第一节　选择创业经营场地的要点　第二节　企业经营方案的构成　第三节　成功企业的经营宗旨和特点　第四节　案例学习　课后思考题第四章　如何制定创业计划书  第一节　创业计划书的策划功能  第二节　创业计划书的融资功能  第三节　国内外校园创业计划书竞赛  第四节　怎样撰写创业计划书  课后思考题第五章　如何筹集创业基金　第一节　传统的创业融资形式　第二节　社会上创业基金的支持　第三节　国家政策对创业融资的支持　第四节　投资计划和启动资金估算　第五节　怎样计算投资回收期和盈亏平衡点　第六节　案例学习　课后思考题第六章　如何规避投资风险　第一节　财务风险是创业者的第一风险　第二节　信息匮乏是创业者的第二风险　第三节　经营规范化可以减少管理风险　第四节　案例学习　课后思考题第七章　如何带好创业团队　第一节　让合适的人做最合适的事　第二节　从弦乐四重奏谈团队合作　第三节　从唐僧师徒谈领导者魅力　第四节　同舟共济成就梦想　第五节　案例学习　课后思考题第八章　如何做好创业初期营销管理　第一节　产品和企业都有生命周期　第二节　产品在不同生命周期的定价策略　第三节　创业初期的营销方式　第四节　企业的发展需要正确的经营理念　第五节　发展迅猛的电子商务不容忽视　第六节　案例学习　课后思考题第九章　如何做好创业初期的财务管理第十章　如何做好创业实期的客户管理后记参考文献

章节摘录

插图：每一个创业者在创业初期，都应该对已经创业成功或没有创业成功的人做尽可能多的了解，当然，这种学习不要对自己的创业形成束缚。因为人们所学会的每一件事都是实践的结果，而每一个创业者在创业历程中，都不可避免地犯过错误，任何一位企业家都会牢记自己和其他创业者经历了怎样的磨难才取得了今天的成功，其中最典型的就是亨利·福特这个汽车大王曾经破产过四次！但是，我们现在清醒地知道：学习别人成功的经验，可以使我们更快成功；汲取别人失败的教训，可以使我们不复制失败。就像家长从小就告诫孩子不要用手去摸太热的东西一样，实际上如果没有家长的教诲，这个世界上不知要多出多少被烫伤的故事。向成功者学习成功的经验学习就是获得经验的捷径。没有谁天生就有丰富的经验，所有的经验都是人们经历之后才获得的，“实践出真知”，只有在挫折中“吃一堑长一智”，才可以积累有用的经验。假如你想拥有经验，梦想创业成功，最好的办法就是跟创业经验丰富的人讨教，分析成功企业家的案例，然后注意借鉴他们的经验，行动起来。不要在山底下跟没有登过山的人请教攀登到山顶的经验，而是要跟那些已经成功攀到顶峰的人请教。一个没有登过山的人，怎么可能教会你登山的技巧？

后记

近几年，我国高校毕业生人数迅猛增长，从2006年的413万人增加到2009年的610万人，就业难的现实无情地摆在了大学毕业生的面前，大学生创业的人数也成了历史新高。现在，社会的方方面面都在为创业开辟绿灯，给予了大力的提倡和政策上的支持。创业是一种选择，也是一种非同一般的生活方式，它是一种精神，一种人文主义精神和人生梦想的结合。1972年联合国教科文组织在《学会生存》的报告中，提出创业素质应成为公民的基本素质。1989年召开的世界高等教育大会上提出：高等教育应培养创业技能与主动精神，毕业生将越来越不仅仅是求职者，而将首先成为工作岗位的创造者。我们是新世纪的创业者，当重新审视创业的群体时，发现在各种层次、各种背景的创业者中，大学生由于缺乏职业积累和社会经验，创业成功率比较低。目前全世界大学生创业成功率20％，中国只有4％。为了提高18～35岁年轻人的创业成功率，亟需有丰富的创业实践和创业辅导经验的企业家，来切实给予他们有效的扶持和帮助，把自己创业的心得和经验传授给这些即将或者刚刚走出校门的青年人，帮助这些年轻的创业者走出创业之初的蹒跚，学会在经济大潮里搏击，成为未来的企业家。作为经济社会细胞核的企业家，最直接地面对沸腾的生活和残酷的现实，因此企业家不仅走在了理论的前边，而且还将引导理论探究的方向。人生有三个阶段，第一阶段叫经历，第二阶段叫体验，第三阶段叫升华，当我们经历了坎坷和困难，体验了成功和快乐之后，就必然升华出一种来自实践的理论和学说。

编辑推荐

《大学生创业基础》：大学生创业实战丛书。

用户评论 (总计12条)

•   整个书体系完整，理论引领，案例充实！
•   这本书是在亚马逊看到的但是我觉的还是再看看别的网站就看了看当当，当当的价格和亚马逊一样，既然价格一样当然是支持咱中国的当当了就在当当买了，书挺好的赞一个！
•   个人推荐
•   很快，满意
•   大学里现在都开设创业培训课程，适合备课用
•   对于刚接触自主创业的学生而言，是一本可以参考很多入门知识的书。
•   内容到是不错不过呢大学生创业不是看看了多少书关键是实践中找经验创业中的问题书上绝对只能讲1%！
•   书明显不是新书，有点失望
•   适合我们大学生阅读和参考。
•   大学生创业艰辛，因为没有走出校门，所以容易犯很多经验不足的错误，有些甚至是低级错误，确实应该在创业经商、闯荡江湖之前，普及一些基础知识啊~~
•   对于创业新手来说，是本好书
•   书不错，对我很有提高！