钢琴基础与即兴伴奏

出版时间:2012-10  出版社:北京师范大学出版社  作者:王丽响 等主编  页数:117  字数:190000  

内容概要

  《全国师范院校“十二五”系列规划教材:钢琴基础与即兴伴奏(下册)》主要学习钢琴演奏的特殊技巧、中外著名钢琴作品解析及无旋律伴奏、中国民族风格儿歌伴奏等。《全国师范院校“十二五”系列规划教材:钢琴基础与即兴伴奏(下册)》选用了很多有实用价值的练习曲和乐曲。对一些作品的体裁特点、作者的生平与创作特征以及弹奏方面的要求等,都作了简明扼要的说明。《全国师范院校“十二五”系列规划教材:钢琴基础与即兴伴奏(下册)》儿歌的伴奏谱例进行了大量的分析,并编配伴奏音型,简单易用。本书还丰富了学生儿歌、歌曲的储备量,既能训练钢琴弹奏技能,还能提高声乐演唱及自弹自唱的能力。

书籍目录

第一单元 钢琴技巧的深入训练
第一课 装饰音
一、装饰音的定义
二、装饰音的弹奏
三、装饰音的种类
四、装饰音的练习
第二课 半音阶
一、半音阶介绍
二、半音阶作品练习
第三课 八度
一、八度的概念
二、八度的弹奏方法
三、八度练习
第四课 踏板的运用
一、踏板的种类及使用方法
二、踏板练习
第二单元 中外著名钢琴作品解析
第一课 巴洛克时期钢琴作品
一、巴洛克时期键盘音乐概述
二、巴洛克键盘音乐作品练习
第二课 古典主义时期钢琴作品
一、古典主义音乐时期钢琴音乐概述
二、古典主义音乐时期作品练习
第三课 浪漫主义时期钢琴作品
一、浪漫主义音乐时期钢琴音乐概述
二、浪漫主义音乐时期作品练习
第四课 中国民族风格钢琴作品
一、中国民族钢琴音乐简介
二、中国民族风格作品练习
第三单元 钢琴技巧的伴奏实践
第一课 歌曲中副三和弦的运用
一、常用副三和弦种类
二、常用副三和弦练习
第二课 无旋律伴奏
一、双手不同节奏的无旋律伴奏
二、双手相同节奏的无旋律伴奏
三、无旋律伴奏课后练习
第三课 歌曲伴奏中的移调训练
一、无旋律伴奏移调
二、有旋律伴奏移调
第四课 中国民族风格儿歌伴奏
一、五声风格和弦的构成和色彩
二、五声风格儿歌伴奏的编配实践
三、五声伴奏练习
附录
一、大中型乐曲
土耳其进行曲
重归苏莲托
北风吹
孩子的梦
铃儿响叮当
牧民歌唱毛主席
庆翻身
牧童短笛
圆舞曲
二、钢琴改编曲
天鹅(简化版)
梁山伯与祝英台
三、双钢琴曲目
奏鸣曲

章节摘录

版权页:   插图:   巴洛克时期流行的组曲里包含各种不同风格的舞曲,小步舞曲就是其中的一种。起源于法国民间的小步舞曲后流行于17世纪的宫廷音乐中,风格典雅,速度适中。此曲是组曲中的第一首,通常后面还有《第二小步舞曲》,弹完后再重复第一首,形成ABA的三部结构。弹奏时要注意乐句的连贯、流畅,四分音符可断开弹奏,要奏出优雅的贵族气质。第33和第34小节的长颤音目的是在羽管键琴上保留F音的时值,可与左手配成二对一或三对二的节奏。 第二课 古典主义时期钢琴作品 一、古典主义音乐时期钢琴音乐概述 音乐史上的古典主义实际是指“维也纳古典乐派”,因为海顿、莫扎特、贝多芬三位古典大师都在维也纳度过创作的成熟期,因此而得名,时间跨度从18世纪下半叶直至19世纪20年代。 (一)古典时期钢琴的发展 18世纪中叶,钢琴的制作工艺不断更新,性能日趋完善,出现了“维也纳式”和“英国式”两大钢琴制作流派。 “维也纳式”钢琴琴键触感较浅而轻,共鸣不强,音量纤细,但音色清晰透亮,深受海顿和莫扎特的喜爱。而“英国式”钢琴触键感觉较重,音量宏大,音色饱满,声音深沉浑厚。贝多芬正是有了此琴,才得以展示他辉煌的技术、宏伟的气势。仅从乐器的选择上,我们就已经感受到了几位作曲家的风格差异。

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