那时花开

出版时间：2010-1  出版社：华夏  作者：语文报初中版编辑部|主编:蔡智敏  页数：244  
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前言

　　“子在川上日：逝者如斯夫！”时间，真像是一条不舍昼夜的河流。而真正可怕的是，这河流是无形的，它寄形于一切变化之中，却又悄无声息。它就是生命之本质。我们活在时间中，既享受着它的温情，又承受着它的无情。　　说它温情，是因为属于我们的时间，也会开花，也会结果。　　无情的是，它淘汰了很多东西，让它们变成河岸上的泥沙。　　说这些话，是因为想到了语文报社的历史。　　从1978年创办《语文教学通讯》杂志开始，语文报社已经有了三十年的历史。《语文报》创办于1981年月10月，它的历史也近三十年了。　　三十年来，报社的报刊一期接一期地出版，读者一批接一批地涌现，论其总数，当以千万计！语文报社的报刊一直深受读者的欢迎。语文报创刊十周年的时候，著名语言学家吕叔湘先生曾为语文报题词，他说：“我看见过许多刊物，起头办得很好，时间长了就难以为继，最后就停刊了。《语文报》从创刊到现在，已满十年，还是办得那么生机勃勃，还是那么受读者欢迎，这是很不容易的，是值得庆贺的。”虽然时间又过了近二十年，应该说，吕叔湘先生的话仍没有过时。这一直是语文报人引以为自豪的事。　　三十年来，语文报社的报刊所以一直受到读者的热烈欢迎，自有其原因。　　首先是因为有许多优秀的作者。他们有作家，教育家，语文专家，科学家和其他社会工作者：更有特级教师，一线老师，以及各学段各年级的学生。他们奉献出来的，是知识、思想、情感、艺术，是生命的精华，是永不消竭的爱的情愫。正是这些元素，构成了报刊的主体内容，滋养、教育和感动了数不清的人。　　而一支优秀的编辑队伍，对每一篇文章进行精心的选择、加工和修改，力求做到精美、扎实、生动、丰富、实用，也是《语文报》深受读者欢迎的重要原因。三十年来，语文报社的编辑可以说一直是这个行业中最敬业的人。这种精神的产生，始于语文报社的创始人陶本一先生。正是他，最先把这种忘我的奉献精神和精益求精的品牌意识，传导给了这个不断发展的队伍。

内容概要

　　《语文报》30年优秀习作精选系列图书系历年来不同阶段学生反映社会生活的优秀习作。这些作品体现了学生对社会、生活的独特见解和深刻思考，才思横溢，文笔犀利，具有极强的阅读和借鉴价值。同时，也是同龄学生借鉴写作方法和技巧的有益渠道。　　为了帮助同学们很好地理解每篇习作的写法，全书对每篇文章均配以推荐老师或编辑的简评，将“评点”和作文进行对比阅读，这样不仅是获得作文材料的最佳途径，也是促进思考的有效方法。

作者简介

　　《语文报》创刊30多年来，高峰发行量达500多万份，是全国发行量最大、深受广大师生喜爱的学习辅导报之一，被中央电视台称之为“学语文的好伙伴”。　　中国教育学会中学语文教学专业委员会会报　　中华语文第一报　　中国驰名商标

书籍目录

01　花季絮语花季絮语感悟生命诗意恋那一地黄花生命的滋味寻找美丽我真的好累特别行囊痣如花开雨季的洗礼静哦！男儿谢谢你们的爱黑白人生生活处处有语文生活告诉我雾中黑箱意识我们的季节五瓣丁香心中有一条直线我喜欢喜欢漫步诗林的感觉盼望迷路夜个人体验趵突泉一游情人谷的万世情缘我们生活在同一片土地上秋游沅江我的童年有个梦美丽的“音符”第一次演讲十五岁那年散步一次乒乓球赛我与爸爸的散步史我也想过把“篮球瘾”生命的历程垂钓小白头翁获救记02　亲情无价亲情无价送别母亲的爱终于听到了这句话我有这样一个家从那天起，我长大了雪花飘飘甜酒飘香妈妈，我对您说爱，沉淀于心中父子情深爱的珠链雨中，那张弯弯的弓家中的“阴”与“晴”蓝色的信笺掬一捧阳光给大树父亲妈妈菁菁校园唠叨复唠叨难忘的一幕男孩?女孩初二女生白云?夕阳?歌绿叶的故事友谊的波折一件小事朋友校园男孩A、B、C我们的语文老师孩子老师生曰快乐今夜，窗帘飘动桂花飘香03　生命感悟生命感悟燕缘含笑的白菊花稀世之鸟执著的生命一片园　一杯酒　一生情一棵遮风挡雨的树我家的白茶花绿白阳台上的大叶海棠四季牧歌犁铧赋四季咏叹调听雨的乐趣冬季重生四季的童话雪雪天雪地雪娃娃春秋的情思四季的十七岁04　故园风情故园风情土楼的黄昏华山的路澳门——莲花的故事地图上，有这样一粒沙月夜桂林的早晨我是一片云哦，我的青藏高原鼓眼睛果家乡的小河大自然使我开了眼界绍兴霉干菜夏日芦苇荡普洱茶的故乡我爱家乡的“碧螺春”那一片难忘的土地小小说选登山道弯弯月儿圆那夜没有月光狗?校长?校规月光下的等待永恒的夏日希望新裤北极星妈妈，你怎么才来匠心瞬间的母亲生命的真谛破碎的奖状钥匙时间的玩笑壶与杯永远的偏见套圈?圈套抉择05　创新擂台创新擂台鸟笼的感动奇怪的流行化蝶凤凰终于涅槃读葬花的女子遗失的美好夜读全记录槛儿和先生的对话与孤女佩玲相会红楼梦境关于“苦”的实验报告天下兴亡匹夫有责“五官病变“之诊治考试过招武侠版写给过去特色五香责任菜《山村教师》画外音狗与猫“李小侠”的幸福生活见仁见智哪是月亮惹的祸括母当责面倾听是一种爱月圆是画，月缺是诗哎哟，中学生们学会合作至高的团结06　生命感悟真情故事星星的泪没有结尾的日记早雨①早雨②校园歌台那几年冬天的雪写给母亲兵器把我绿色的背影留给你多彩的年龄

章节摘录

　　01　花季絮语花季絮语　　感悟生命　　我们时常被周围的人和事感动着，有了鲜花绿树，才有鸟语花香；有了蓝天白云，才有一望无垠；有了海涛浪花，才有烟波浩渺……于是，我在感动的养分中成长，学会了感悟生命——这道时时刻刻在上演的最好剧目。　　友人告诉我：生命是崎岖坎坷的路，路上有着荆棘、沼泽，也有鲜艳的花果。想想，这成长的路上不是有着许多烦恼、挫折和成功么？是啊，友人的话没错，生命就是一条路。　　老师告诉我：生命是一场充满着遗憾，又满是拼搏的较量。较量中的每一个选手，自己都是主角，所要抗衡的也不仅仅是那些强劲的对手、糟糕的处境，更重要的是，生命中所要战胜的最大的“敌人”就是自己。望着老师慈爱的面孔，我点点头。生命真的就是一场一直在进行着的较量！　　父母告诉我：生命是一盘漫长的棋局。这盘棋局里没有猎猎西风，没有四起的狼烟，只有在取舍和进退之间的抉择。就像棋子中最不起眼的　卒，要有那股勇敢前进的魄力。是的，那生命正是一盘如此的棋局。　　有这么多对于生命的感悟，而我呢？我决定自己寻找生命的真谛。　　我向着蓝天大喊，看着白云在悄悄地游走，洒下那一丝丝一绺绺棉絮；看着雄鹰展翅翱翔，只为丈量那广袤的天际；看着“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，我想，生命就应该是那自由自在的灵性和一份闲适的情怀。　　我奔向田野，谛听树与树之间的耳语，跟随蜜蜂去点数花蕾，与蝴蝶一起在阳光下起舞，与风一道叮咛屋檐轻响的风铃，去寻找生命的生存方式，去询问那生命的存在。

媒体关注与评论

　　我既是《语文报》的社外编辑，又是它的读者。作为社外编辑，我极少为它写稿，而作为读者，30年来却从未漏过一期地阅读，初中版、高中版都读……因为它办得好，值得每期都读。总的感觉可概括为三个字：新、实、活。　　——朱绍禹（当代著名语文教育家）　　当我第一次看到《语文报》时，内心的惊异和喜悦难以用语言表述。那时，我已教了二十年的语文，也接触过不少语文书刊，但从没有读到过一张以广大中学生为读者对象的语文专业报纸。　　——于漪（著名语文教育家、上海市教师学研究会会长）　　《语文报》一开始，就以它贴近学生、贴近生活、贴近实际品位，为师生学习语文传道授业解惑，像初升的朝阳，照到了学生的心坎，给他们带来了希望和前程。我的许多学生，就是读着《语文报》圆了祖祖辈辈的大学梦，走进了北大、清华、武大、浙大……　　——韦志成（江汉大学人文学院教授、语文教育家）　　“世界的面目突然改变了/自从在心灵上听到了你的脚步……”是《语文报?高考版》让身为高三老师的我从困惑中解脱出来，从而也得以让我的学生们轻松起来。从此，高三的语文备考成为一件充实而快乐的事。教材还是那么厚重，考点依然繁多，但是，高考版让我和学生举重若轻！　　——王爱武（江苏省苏州市新区一中教师）　　《语文报》不是一幅色彩缤纷、线条优美的画卷，也不是一曲余音绕梁、三日不绝的仙乐……她只是一行行前人的足迹，引领你登上书山的顶峰；她只是一句句殷切的叮咛，提醒你拾起遗漏的点滴……她能开启你通往理想王国的大门，她是你在短暂的时间内走向成功的阶梯！　　——李冬梅（山东省济南市平阴一中教师）　　我一次又一次沉浸在《语文报》那绚丽、睿智、新鲜、沧桑的文字中，幸福和快乐如同复活的趵突泉涌了上来，在《语文报》那文字的诱惑下，我开始渴望成长、渴望经历、渴望拼搏。　　——筱敏（山东省五莲一中学生）　　我是一名刚刚进入高三的学生。今天我收到了第36期《语文报?高考版》仔细想来，与《语文报》结缘五年了，从初中到高中，再到现在的高考版，《语文报》陪我走过了少年时期，即将和我共渡高三这个难关，是我的好伙伴、好朋友。　　——白志华（广西壮族自治区桂林市灵川中学学生）　　《语文报?高考版》于我来讲，大有裨益。她开阔了我的眼界，让我获得了厚厚的文化知识；她是我的导师，传授给我学习的经验和方法；她也是我的朋友，同我朝夕相伴，与我交流，给予了我最真诚的帮助。　　——巩文涛（山东省枣庄市腾州市第三中学学生）

编辑推荐

　　教育部基础教育课程教材发展中心、《中小学图书馆（室）推荐书目》图书配送中心审读推荐。　　中华语文第一报，三十年精华呈现！　　中国教育学会小学语文教学专业委员会会报 中华语文第一报 中国驰名商标　　丛书介绍　　《语文报》创刊30多年来，高峰发行量达500多万份，是全国发行量最大、深受广大师生喜爱的学习辅导报之一，被中央电视台称之为“学语文的好伙伴”。　　《语文报》创刊30多年来，积累了大量优秀的语文学习资源，是一个语文学习的知识宝库。为了让广大师生能够获得这个巨大的知识宝库，我们荟萃了《语文报》30年来的精华，分类整理编排，出版了《30年精品大系》丛书。　　本丛书保持了《语文报》的原汁原味，文章、导语等所有材料均来自《语文报》。体例上按专题编排，版式上在丛书设计的基础上尽量体现报刊特色，灵活多变，同时又根据当前的阅读风格与时俱进地进行了调整，符合当下阅读习惯。　　此外，本丛书还弥补了《语文报》报纸本身易散落丢失的缺陷，同时分类明晰，便于查阅和收藏，能使学生长期受益，是广大师生学习语文的最佳伙伴。　　最值得珍藏的学生生活 最值得借鉴的优秀习作　　汇集《语文报》历年优秀作文，百看不厌的多彩篇章！《语文报》30年优秀习作精选系列图书系历年来不同阶段学生的优秀习作。这些作品体现了学生对社会、生活的独特见解和深刻思考，才思横溢，文笔犀利，具有极大的阅读和借鉴价值。同时，也是同龄学生借鉴写作方法和技巧的有益渠道。　　为了帮助同学们很好地理解每篇习作的写法，全书对每篇文章均配以推荐老师或编辑的简评，将“评点”和作文进行对比阅读，这样不仅是获得作文材料的最佳途径，也是促进思考的有效方法。　　丛书特色　　1.原汁原味，精品荟萃　　本系列丛书荟萃《语文报》30年之精华，能帮助学生开阔视野，迅速提高语文能力。　　2.专项分类。方便使用　　科学分类，专题学习：经典阅读、优秀习作、写作指导、语言知识，满足学生分类集中阅读，能力专项提高的要求。　　3.可读、可品、可用、可藏　　可读。内容精彩纷呈，形式活泼多样，适合不同学段、不同层次的学生阅读。　　可品。中外经典智慧哲思，名家讲习亲身示范，值得细心研读、吟咏玩味。　　可用。课内与课外、阅读与写作、素材与技法……启迪智慧，成长精神，耐读实用。　　可藏。古今中外，精品荟萃；名家讲堂，优秀案例；新人成长，小荷清韵……堪为语言、文化、文学高度融合的集大成者。