历史丰碑

出版时间：2012-11  出版社：西北工业大学出版社  作者：朱银全 主编  页数：194  字数：231000  

前言

　　中国共产党领导的新民主主义革命是一部中华民族反对封建统治、抗击外族侵略、实现民族复兴大业的雄伟画卷，是一部可歌可泣的英雄史诗。在长期的艰苦岁月里，无数革命英烈、志士仁人，心怀救国救民的理想，为民族独立、人民解放、建立新中国冲锋陷阵、英勇奋斗，献出了鲜血和生命。他们在创建新中国的伟大历程中，谱写了中华民族历史上最壮丽的篇章！　　为了进一步弘扬爱国主义精神，继承革命先烈的光荣传统，根据中宣部、中组部等11个部门组织评选的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”的英雄事迹，我们组织编写了《爱国主义教育丛书——历史丰碑》，目的是深切缅怀革命先烈，继承和发扬革命先烈的精神，升华我们的爱国热情，升华我们的无限忠诚，升华我们的理想信念，升华我们的坚强意志，把革命先辈开创的伟大事业不断向前推进。　　100位英雄，100个故事。他们中有“铁肩担道义”的共产党人，也有不畏强权，勇敢抗争的民主斗士；有扬威异域为国捐躯的爱国将领，也有英勇杀敌的战斗英雄；有归国参加保卫祖国战斗的爱国华侨，也有为中国人民的解放事业献出生命的国际友人。从刑场上的婚礼的周文雍和陈铁军夫妇到“杀了我一个还有后来人”的夏明翰，从“爱国、民主、进步”人士李公朴到民主革命斗士闻一多，从爱国华侨陈嘉庚到国际友人埃德加·斯诺，从“生的伟大、死的光荣”的刘胡兰到“舍身炸碉堡”的董存瑞……他们为了革命事业，抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，在所不辞。他们经受了种种考验。就在那皮鞭的撕咬、鲜血的飞溅、烈火的焚烧中，真理与谬误，正义与邪恶，民主与专制，人性与兽性进行着殊死较量。他们用“平生铁石心，忘家思报国”的爱国情怀；用“闲居非吾志，甘心赴国忧”的忧患意识；用“捐躯赴国难，视死忽如归”的献身精神，撑起了人民共和国的铮铮脊梁，铺下了民族复兴之路的块块基石。他们精神不朽，火种不灭。那浩然正气和耿耿英魂，牵引着中华民族疾行的脚步。他们是神圣的，他们是光荣的，他们是无可替代的。这就是中国丰碑！　　100位英雄，100座丰碑，铭记着英雄的名字和事迹，支撑着共和国这座高耸如云的大厦。这丰碑是精神的凝聚，思想的旗帜，永远飘扬在九百六十万平方公里的大地上；这丰碑是光荣的记录，英雄的赞歌，永远唱响在十三亿中国人民的记忆中。　　百年风云，沧桑巨变，无数忠魂，精神永驻。他们怀抱崇高信仰，熔铸忠信义勇，秉持民族气节，百炼成钢。在中华民族生死存亡的关键时刻站在时代的最前列，不屈不挠，视死如归。他们的英雄本色和精神品格——辉煌与苦难，奋斗与牺牲，理想与信念，将永远薪火相传，生生不息。我们必须牢记革命先辈的遗愿，承载今人的理想与重托，履行神圣而光荣的使命。我们要忠于祖国、热爱人民，踏着英雄的路，在建设有中国特色社会主义的事业中筑起新的时代丰碑！　　在编写英模事迹的过程中，那种震撼和感动使我们的灵魂又一次被洗礼。在他们身上，共同的东西是坚定的理想信念和纯洁高尚的人生境界。他们的英雄壮举，震撼乾坤。他们在任何艰难险阻面前，都能始终保持不怕困难、敢于斗争的豪迈气概。经过历史的风霜和时间的沉淀，他们已经化作中华民族精神的一种象征。　　对英雄的缅怀，就是最好的教育。　　本丛书在编写过程中，参考和借鉴了许多专家、学者的劳动成果，谨在此一表谢忱。　　由于水平有限，本书不足之处在所难免，敬请广大读者提出宝贵意见。

内容概要

朱银全主编的《历史丰碑》的目的是深切缅怀革命先烈，继承和发扬革
命先烈的精神，升华我们的爱国热情，升华我们的无限忠诚，升华我们的理 想信念，升华我们的坚强意志，把革命先辈开创的伟大事业不断向前推进。
《历史丰碑（5）》讲述了：为民主革命而献身的战士——李公朴；民 主革命的斗士——闻一多；忠心耿耿，为党为国——关向应；生的伟大，死
的光荣——刘胡兰；特级侦察英雄——杨子荣；爱兵模范，杀敌英雄——王 克勤；舍身炸碉堡——董存瑞；人民炮兵奠基人——朱瑞；传递红色电波的
伟大战士——李白；爱国将领——杨虎城等英雄模范人物的光荣事迹。

书籍目录

为民主革命而献身的战士——李公朴
民主革命的斗士——闻一多
忠心耿耿，为党为国——关向应
生的伟大，死的光荣——刘胡兰
特级侦察英雄——杨子荣
爱兵模范，杀敌英雄——王克勤
舍身炸碉堡——董存瑞
人民炮兵奠基人——朱瑞
传递红色电波的伟大战士——李白
爱国将领——杨虎城
中国的丹娘——江竹筠
华侨旗帜，民族光辉——陈嘉庚
中国人民的美国朋友——埃德加·斯诺
军歌之父——郑律成
当代花木兰——郭俊卿
子弟兵的母亲——戎冠秀
中国的保尔——吴运铎
模范红嫂——明德英
民族英雄，千古功臣——张学良
胶东民兵英雄——于化虎
后记

章节摘录

　　集美小学的开办，虽然仅仅是个开端，但它很快就引起了一系列的连锁反应。首先是本校的学生不断增加，接着是全县及邻近一些地区也想办学。小学教育开始发展起来了。而小学要发展，首先需要师资。于是，在1916年已经南渡新加坡的陈嘉庚决定创办师范和中学。他派遣胞弟陈敬贤回到集美，建造规模宏大的校舍，聘请优秀校长和教师，招收贫寒学生，规定：“中学生只交膳费，学宿费均免。师范生膳费亦免。各生不拘师、中，所需被席蚊帐，概由校中供备，以资一律。”如此慷慨供养全体学生，不但在私立学校中所仅见，就是公立学校，也极少能办到。当时闽南一带不知有多少贫寒子弟因此得到就学机会。　　建造校舍、聘请教师、供养学生，这数以十万计的经费从哪里来呢？原来，代父还债后的陈嘉庚，在企业经营上有了惊人的发展，首先是橡胶业。从1911年到1918年，单橡胶业就获利170万元。除橡胶外，陈嘉庚又在1914年欧洲大战发生时，看准航运业必获巨利，先后租轮船4艘，购巨轮两艘，近航南洋各线，远航欧、非各国，4年间获利160万元。加上黄梨业、米业等，合计入项达450万元。集美师范、中学、小学建校舍及开办费、常年经费，以及其他义捐和少量家费共用去50万元。这样，至1918年底即代父还债后的第10年，陈嘉庚已拥有资产400万元。　　1919年，北京爆发了“五四”运动。陈嘉庚在厦门浮屿陈氏宗祠邀集各界人士开会，大声疾呼：“今日国势危如累卵，所赖以维持者，唯此方兴之教育与未死之民心耳。若并此而无之，是置国家于度外，而自取灭亡之道也。救亡图存，匹夫有责。以四万万之民族，决无甘居人下之理。今日不达，尚有来日；及身不达，尚有子孙。”接着，他宣布决意创办厦门大学，当场认捐开办费100万元，经常费用300万元，合计400万元，与他的全部家财刚好相等。到1925年，他已拥有橡胶园1.5万英亩，成为华侨中最大橡胶垦殖者之一，被称为新加坡、马来西亚橡胶王的四大开拓者之一，资产达1200万元。　　他首创橡胶制品大规模生产，促进了侨居地民族工业的发展；他开辟了橡胶制品和其他制品直接输出的国际市场，在华侨中第一个打破英国垄断资本的垄断局面；他还培养了成千上万的企业家和技术人才。　　……