教材教辅 > 小学通用

出版社:浙江大学出版社
出版日期:2007-4
作者:朱章豪
页数131

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:1999-3
作者:李世杰
页数388
这是一本引导小朋友学习前十名策略、体验前十名成功、养成前十名习惯的素质教育读物！ 这是一本引导小朋友超过家长、超过老师、超过书本和赢在起点、赢在创新的励志读物！ 这是一本引导小朋友向原有方法和智力极限,

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出版社:中南大学出版社
出版日期:2005-4
作者:蔡海军 编
页数320

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出版社:上海大学出版社
出版日期:2007-5
作者:朱华,宁林
页数551
本手册依据教育部新的语文课程标准，并综合了人教版、上海版和其他省市的小学语文教材编写而成。书中收录了语文学习、日常生活中常见常用的字和词语。 本书的主要特点是： （1）内容实用：所收字和词语，既能满足,

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出版社:广西美术
出版日期:2006-12
作者:本社
页数104
《中小学美术教学简论》是培养中小学美术师资的教材，研究的对象是中小学美术教育。本书编写主要在于使未来的中小学美术教师能够全面地认识美术教育，学习并掌握美术教学的基本规律，以保证将来从事中小学美术教育工,

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出版社:湖南文艺
出版日期:2007-3
作者:龚耀年
页数290

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出版社:光明日报出版社
出版日期:2007-3
作者:孙玉莹 编
页数761
《新课标小学生语文知识金库》收录知识多，涉及范围广，从古至今，从中到外，无不涵盖。它不仅为老师教学和学生学习提供了全面的知识参考，还能让小学生学会使用百科全书，培养他们自主学习的能力。这对老师开展新的,

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出版社:重庆
出版日期:2007年3月1日
作者:黄菊
页数154

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出版社:长春出版社
出版日期:2010-12
作者:张育民 编
页数233
小学数学,《冲刺重点中学·外国语学校:小学数学(第8次修订)》的突出特点是：1.系统性和整合性：《冲刺重点中学·外国语学校:小学数学(第8次修订)》囊括了小学阶段的所有知识点，而且每一个知识点都有系统的梳理、讲,

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出版社:广东经济出版社有限公
出版日期:2006-8-1
作者:江山秀
页数196
小学生必背古诗词（新课标通用版），ISBN：9787807283713，作者：江山秀 编,

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出版社:浙江大学
出版日期:2006-9
作者:李彩娟
页数88
著名生物学家达尔文曾经说过， 最有价值的知识是关于方法的知识。对于同学们来说，掌握学习的方法要比拥有知识更重要。聪明的学习者是经常思考学习方法，注意学习习惯的人。 本书为小学上册。,

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出版社:高等教育
出版日期:1900-1
作者:教育部体育卫生与艺术教育司
页数64
本书属于教育部、国家体育总局、共青团中央、全国少工委共同组织的“全国中小学生课外文体活动工程‘体育、艺术2+1项目’”的《羽毛球 (小学版)》。本书编排合理，能让学生能循序渐进地从认识羽毛球这项运动到,

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出版社:上海大学
出版日期:2007-2
作者:曹元
页数398
《小学生写字笔顺手册》依据教育部新的语文课程标准，并综合了全国小学语文教材和上海版语文教材等编写而成。书中收录了常见常用的字及其笔顺。《小学生写字笔顺手册》的主要特点是：（1）内容实用：所收的字，既能,

书法

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出版社:上海教育
出版日期:2007-2
作者:方贵兴
页数418
物理学是研究物质运动普遍规律和物质基本结构的科学。物理学的发展以及物理学自身的研究特点都决定了它是一门以实验为基础的学科，即强调研究事物本质和规律的实践活动。实验是科学认识的基础，是判断认识是否具有真,

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出版社:浙江文艺出版社
出版日期:2006-9
作者:唐淑华
页数346

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出版社:广西美术出版社
出版日期:2006-9
作者:杭廼励
页数44

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出版社:四川辞书出版社
出版日期:2006-3
作者:张明君，陈锦天 著
页数281
兴趣，是创作最好的老师；积累，是奉送快乐最好的源泉；习作，是抒写童心，表达真情最好的途径。 《互动式作文》的《小学生读后感》根据新课程标准，设计了“情景对话”、“小博士讲座”、“快乐作文对对碰”、“,

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出版社:光明日报出社
出版日期:2006-8
作者:胡壮麟,胡壮麟 编
页数838
理念超前，营造英语学习氛围，内容全面，提高听说读写技能，条理清晰，备查备考方便快捷，图文并茂，提高英语学习兴趣。,

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出版社:上海远东出版社
出版日期:2003-1
作者:董蓓菲编
为了帮助小学生更快地作文起步，更好地掌握写作技能，我们邀请一秕既有作文教学理论，又有作文教学实践经验的骨干教师，教研员精心挑选学生近期优秀习作，首批编写了9本一套的《远东小学生新标准作文大全》丛书。这,

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出版社:第1版 (2005年9月1日)
出版日期:2005年9月1日
作者:施阳
页数120

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出版社:文汇出版社
出版日期:2002-5
作者:孔立新编
页数233
这本书就是根据新的《语文课程标准》中推荐篇目编写而成的。全书分三部分，一是最新的《语文课程标准》中推荐篇目，二是新大纲与新课标推荐篇目不相同的部分，作为参考篇目，三是新一轮国家级课改实验区的特级教师及,

11

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出版社:江苏教育出版社
出版日期:2005-7
作者:《名师原创·1课N练》编写组 编
页数101
小学英语,《名师原创:小学英语(5A)(课标江苏版)(修订升级版)》以周为单位，每周由“讲”和“练”两部分组成，讲和练都采取了图书与电子网络相结合的全新的呈现方式。小学全部用动画的形式进行课堂教学，初高中由图书,

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出版社:同心出版社
出版日期:2006-4
作者:禹田
页数159
小学入学能力测试,本套丛书分为数学卷、语文卷、感知能力卷三册，以游戏的形式，配上色彩鲜艳、富有趣味的画面，以及生动活泼、引人入胜的情节，全方位的吸引孩子的注意力。让您的孩子通过测试和练习，潜移默化地获得多种能力的培养。,

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出版社:华东师大
出版日期:2004-7
作者:李丹 编
页数150
小学生心理健康教育读本,21世纪，对于年轻一代来说，既充满了诱惑、机遇和发展，也承载了竞争、压力和失落，无论发展还是失落，个体的身心健康可能因此产生重大的变化，而这样的变化需要个体以从容的方式来应对。 对广大小学生来,

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出版社:江苏教育出版社
出版日期:2005-12
作者:郑念恺
页数169
小学语文·数学学习用表,《小学语文数学学习用表》是江苏教育出版社出版的凤凰“百通”系列学生工具书之一。它用表格的形式把小学语文、数学中所含的内容展示出来，简明、清晰，便于学生在学习中理解、掌握、比较，出版以来受到广大读者的欢,

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出版社:上海远东出版社
出版日期:2003-1
作者:董蓓菲编
页数272
读书笔记是人们在阅读时做的一种记录。做读书笔记有助于对阅读内容的理解、记忆和积累，也有助于写作能力的提高。读书笔调常用的形式有“符号式”、“摘录式”、“提要式”、“批注式”和“感想式”五种。 ,

笔记

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出版社:浙江文艺出版社
出版日期:2006-1
作者:黄杰
页数203
教育部规定小学生必须背诵的古诗词共70首，怎样有效地背会，并且学会运用？这就是本书所要解决的问题。本书精选了包括要求必背的70首在内的历代名诗200首（低年级100首，高年级100首），按照内容的不同,

知识（成语）

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出版社:浙江文艺出版社
出版日期:2006-1
作者:吴晓玲
页数200
成语猜猜猜,成语的理解记忆也是有规律可寻的，本书先从字面上设置了趣味卡通画面，以猜谜的形式引起孩子们的学习兴趣，然后介绍该成语的意思、用法，并通过趣味成语吧的形式将意思相关或是结构相同的成语集合在一起，让孩子们在,

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出版社:浙江文艺出版社
出版日期:2006-1
作者:吴晓玲
页数200
成语的理解记忆也是有规律可寻的，本书先从字面上设置了趣味卡通画面，以猜谜的形式引起孩子们的学习兴趣，然后介绍该成语的意思、用法，并通过趣味成语吧的形式将意思相关或是结构相同的成语集合在一起，让孩子们在,

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出版社:浙江文艺出版社
出版日期:2006-1
作者:吴晓玲
页数205
汉字是怎么来的，这个字为什么这么写，而不那么写，它为什么有这个意思?孩子们经常会好奇地问这些问题，现在的语文教学却忽略了这些，使得学生的好奇心无处着落，错过了适时教学的时机。 　　《汉字变变变》不仅,

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出版社:浙江文艺出板社
出版日期:2006-1
作者:吴晓玲
页数199
汉字是怎么来的，这个字为什么这么写，而不那么写，它为什么有这个意思?孩子们经常会好奇地问这些问题，现在的语文教学却忽略了这些，使得学生的好奇心无处着落，错过了适时教学的时机。 　　《汉字变变变》不仅,

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出版社:教育科学出版社
出版日期:1999-1
作者:崔相录 编
页数376
本书开辟了学校教育本身改革的“新天地”，展现了五彩缤纷的特色学校世界，读者可以参考创办特色学校可资借鉴的思路、线索、战略、措施及素材。 　　本书所汇集的100多所中小学生特色学校的典型事例，60％大多,

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出版社:辽宁师范大学出版社
出版日期:2005-1
作者:吴悦心
页数57
《快乐英语(活动用书第7册)》是与义务教育课程标准实验教科书《快乐英语》配套的听说读写活动练习用书，活动内容完全与教材同步，可供教师和学生在课堂内外深化教学内容，全面强化听说读写综合训练。 根据《快乐,

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出版社:吉林教育出版社
出版日期:1900-01-01
作者:龚磐安
页数462
《中国小学生数学应用题完全解题手册》不仅是小学生学习解答计算题的工具书，而且也是教师教学的重要参考书，家长辅导子女的指导书。,

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出版社:金盾出版社
出版日期:2005年8月1日
作者:孙利平
页数58
小学时期是人生打基础的重要时期。这个时期的孩子天真、活泼、纯洁、可爱，求知欲强，可塑性也强。这个时期，抓紧对孩子进行科学、有效地智力开发、智力训练，能打开孩子智慧之门，使孩子变得更加聪明。本书阐述了小,

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出版社:安徽少儿儿童出版社
出版日期:2005-10
作者:张春艳,熊承平
页数92
这套书巧妙的编排，设计能使您的孩子形象地认，有趣地数，轻松地记，快乐地读。 　　在短时间里很好地掌握入学准备的内容（常识，字，词，汉语拼音，数学），从而达到速记，速认，速读，速成的训练效果。,

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出版社:浙江文艺出版社
出版日期:2005-7
作者:张化万
页数194
最新小学生阅读大全,最新小学生阅读大全，ISBN：9787533921972，作者：张化万,

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出版社:辽宁少儿
出版日期:2005-7
作者:赵乐
页数122
快乐阅读,

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出版社:浙江大学
出版日期:2005-1
作者:张天孝 编
页数87
《现代小学数学思维训练解题策略(第4册)(2年级下)》是培养学生数学思维能力的主渠道，是在课堂教学中组织富有成效的数学学习活动。配合课堂教学有计划、有目的地进行数学思维能力专项训练，也是促进学生数学思,

奥数

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出版社:中央广电大
出版日期:2005-5
作者:王润中 编
页数116
走进美妙的数学花园,《中国青少年数学论坛指定参考用书:走进美妙的数学花园(小学下)》由数学解题、集体活动和数学作文（论文）三部分组成，按照趣味数学－实践应用－数学建模这样一个梯次，循序渐进，培养学生动手、动脑和探究性学习,

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出版社:中央广播电视大学出版社
出版日期:2005-5
作者:王润中
页数139
走进美妙的数学花园,《中国青少年数学论坛指定参考用书:走进美妙的数学花园(小学•上)》由数学解题、集体活动和数学作文（论文）三部分组成，按照趣味数学一实践应用一数学建模这样一个梯次，循序渐进，培养学生动手、动脑和探究性学,

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2001-3
作者:刘京友
页数182
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＠百科

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出版社:北京教育
出版日期:2003-8
作者:薛金星 编
页数422
《小学语文基础知识手册(第9次修订)》的成功，正是基于这种服务宗旨和崇高追求。自1993年面世以来备受广大一线师生的厚爱，年年畅销不衰。其根本原因在于薛先生从全国范围内聘请了一大批治学严谨、精益求精的,

小学语文,素教

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出版社:青岛出版社
出版日期:2009-7
作者:小学生古诗文诵读编委会
页数154
,

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出版社:浙江少年儿童出版社
出版日期:2005-1
作者:周虹 编
页数72
新课程标准对小学数学教学提出了新的要求，指出：要重视口算，加强估算，提倡算法多样性。口算、估算、速算在日常生活与数学学习中，有着十分广泛的应用，培养学生的口算、估算、速算意识，发展学生的口算、估算、速,

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2005-04-01
作者:外研社
页数2
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出版社:上海远东出版社
出版日期:2003-1
作者:艾启双编
页数290
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出版社:上海科技教育出版社
出版日期:2003-1
作者:章健文 编
《小学生阅读起步.B》主要内容包括：不打鸣的公鸡、狐狸和天鹅、太阳和月亮哪个好、三国会谈、乌鸦与百灵鸟、狐狸请客、胆小的蝙蝠、小不点闯祸、小花籽找快乐、海龟寻亲、移民捷径、我家门前有小河、麻雀喝水、礁,

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出版社:上海科技教育出版社
出版日期:2003-1
作者:章健文 编
页数95
《小学生识字起步.A》主要内容包括：春雨、数星星、露姑娘和霜姑娘、考书生、宝塔花、河马出汗、悄悄话、味道一样、小熊晒西瓜、小燕子、睡得甜、一张果皮、听诊器是谁发明的、夏天、浇花、想当歌唱家的乌鸦等等。,

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出版社:少年儿童出版社
出版日期:2003-1
作者:张龙德 谢轶烨
页数123
这是一套小学生语文基础知识系列丛书。拟人化的造型＋丰富的想象力＋轻松活泼的文字表达＋实用性强的附录＝小学生语文百宝箱。可以帮助小学生正确使用标点符号、汉字、成语，并用规范的汉语正确书写语句，准确表达语,

小学,语文

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