管理学

出版时间：2012-12  出版社：浙江大学出版社  作者：傅夏仙  页数：414  
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内容概要

　　本教材全面、系统地介绍管理学的发展历史和基本理论，并以管理学的基本职能为脉络，构建了一个较为完整的理论框架。具体内容包括管理环境、组织目标的管理和制定、决策、计划、组织、人员配备、领导、沟通、激励、控制、变革和创新管理等。本教材注重理论联系实际，在每一章后面都附有具体的案例或一些生动的材料，以便读者理解管理学的基本原理并掌握相应的方法。　　本教材内容全面，通俗易懂，既适合于各大专院校管理类专业与非管理类专业的在校学生及成人教育、远程教育的学生，也适合于其他对管理知识感兴趣的各行各业的相关人士。

书籍目录

第一章  管理、管理者和管理学第一节  管理的含义及职能第二节  管理者及其理论第三节  管理者的素质及培养第四节  管理学的学科特点和研究方法案例研究思考题第二章  管理思想的演变和发展第一节  西方管理思想的发展第二节  中国管理思想的演进第三节  管理发展的新趋势第四节  中国企业管理的发展方向案例研究思考题第三章  管理环境第一节  管理环境的含义及其研究意义第二节  外部环境因素第三节  内部环境因素第四节  管理环境的分析方法案例研究思考题第四章  组织目标的制定及管理鹅一节  组织目标及其特点第二节  目标管理第三节  目标制定和运用技巧案例研究思考题第五章  管理决策第一节  决策及其类型第二节  决策的过程及影响因素第三节  现代决策方法案例研究思考题第六章  计划第一节  计划及其作用第二节  计划的制订和审定第三节  计划的制订方法第四节  日益重要的战略管理计划案例研究思考题第七章  组织第一节  组织概述第二节  组织理论第三节  组织结构的设计第四节  权力的配置第五节  组织结构形式案例研究思考题第八章  人员配备第一节  人员配备的任务、程序和原则第二节  人力资源规划第三节  人员招聘第四节  人员培训第五节  绩效考核案例研究思考题第九章  领导第一节  领导者的影响力第二节  领导者素质及其理论第三节  领导行为理论第四节  领导权变理论第五节  学习型组织与新的领导方式案例研究思考题第十章  沟通第一节  沟通及其过程第二节  人际沟通第三节  组织沟通第四节  组织沟通的管理案例研究思考题第十一章  组织中的激励第一节  动机理论第二节  内容型激励理论第三节  过程型激励理论第四节  激励的工作设计第五节  从理论到实践：如何激励员工案例研究思考题第十二章  控制第一节  控制的基础第二节  控制的过程及原则第三节  控制的焦点第四节  控制的方法案例研究思考题第十三章  变革与创新管理第一节  组织变革的原理及动力第二节  组织变革的阻力第三节  管理变革的类型与方法第四节  创新及管理创新案例研究思考题参考文献

编辑推荐

《管理学》全面、系统地介绍管理学的发展历史和基本理论，并以管理学的基本职能为脉络，构建了一个较为完整的理论框架。具体内容包括：管理环境、组织目标的管理和制定、决策、计划、组织、人员配备、领导、沟通、激励、控制、变革和创新管理等。本教材注重理论联系实际，在每一章后面都附有具体的案例或一些生动的材料，以便读者理解管理学的基本原理并掌握相应的方法。《管理学》内容全面，通俗易懂，既适合于各大专院校管理类专业与非管理类专业的在校学生及成人教育、远程教育的学生，也适合于其他对管理知识感兴趣的各行各业的相关人士。