汤姆索亚历险记

出版时间：2012-6  出版社：湖北教育出版社  作者：（美）马克·吐温 著  页数：187  

前言

　　叶圣陶先生曾经说过：“语文教材无非是例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练技能。”自“语文新课标”修订以来，不少教师、家长和学生更加重视阅读教学。许多有条件的学校自发地开设了阅读课，利用优秀的儿童文学作品、经典的文学名著和传统的文化资源，向学生推介了大量的优秀图书。教师在阅读教学中，发挥了引导作用，帮助学生“练成阅读和作文的熟练技巧”。在这种情况下，湖北教育出版社组织开发了这套“大阅读·教育部语文新课标·N+1分级阅读丛书”，其意义是重大而深远的。通过这套“丛书”的阅读教育，会培养起学生纯正的文学趣味，促进主流阅读趋势的形成，使学生在知识和技能、过程和方法、情感态度、价值观等多方面有一定的收获。在中国人眼中，读书一直享有很高的地位。阅读使人远离贫乏、平庸，使人博学、睿智，使历史和时间延续，使优秀品德永远传承。阅读是每一个人生活中不可或缺的一部分。读书，是对心灵的净化和捍卫，特别是身处一个愈加繁华浮躁、快餐文化盛行的年代，我们更需要静心阅读。虽然网络让我们更便捷地获得知识和信息，但是并不能因此而抛弃文本阅读。因为读书能带来身心的愉悦。首先，经典名著阅读是需要引导的。而“大阅读·教育部语文新课标·N+1分级阅读丛书”是一套全新的阅读书系，它采用分级阅读方法，由优秀教师全程解读指导，以学生喜闻乐见的形式解说名著经典，使学生提升包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，具备良好的人文素养和科学素养。其次，这套丛书根据不同年级段学生的心理特点、审美特点和阅读习惯，设置各具特色的版块和栏目，充分体现出文字与插图兼美，知识与趣味并重的特征。作为一套中小学生课外阅读读物，这套丛书的优点与特色，充分地体现了编者对当下学生阅读的重视与了解。古人讲：“布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。”作为目前国内唯一一套从小学到高中非常齐全的课外阅读点评书系，这套书共计一百六十余本，分世界文学名著类、中国传统文化类、中国现代文学类、中国红色经典类、国学类、科普益智类六大类，可谓古今中外，皆浓缩于尺牍，千山万水，尽了然于卷帙。阅读这套课外读物，犹如享受美酒佳酿，回味无穷。于其中，我们可穿梭时空，遨游天下，领略极致风景，沐浴智者思想的惠泽；可“问渠那得清如许，为有源头活水来”，皓月执卷，尽抒豪情。那种流淌情感，洋溢智慧的生命是我们最乐于向往的，虽然我们无法丈量生命的长度，但可以拓展生命的宽度，而一本让人受益的好书，无疑是一次生命的拓展……这套“丛书”的编选，得到了一线名师的全程指导，每本书都采用分级阅读的方法，层层深入，扫清阅读障碍，培养起学生自主学习的能力，是一套属于学生自己的经典名著阅读点评书系。

内容概要

　　《汤姆·索亚历险记》是一部懵懂少年的成长之歌。海阔天空的梦想在惊险、跌宕的故事情节间闪烁着光芒，正义的伸张、情感的力量，都深深打动着孩子们的心。三个顽皮的男孩鼓足勇气划着木筏离开家，到孤岛去露营，流淌不息的河水记录着男孩们的成长足迹。男孩们飞扬的勇气与雄心，与他们曲折惊险的寻宝经历，共同构成了这部幽默、紧张、扣人心弦的小说。

书籍目录

“淘气鬼”汤姆光荣的粉刷匠汤姆的意中人主日课教堂里的快乐和贝琪的相识让贝琪伤心勇当强盗有鬼魂的恐怖夜晚不公正的审判成为海盗汤姆的奇怪梦境和贝琪的“战争”姨妈的幸福生活英雄挺身而出道宾先生的金光头毫无意义的假期说出真相寻宝记真假强盗哈克守夜新发现山洞冒险经历意外的财富渴望自由的哈克

章节摘录

　　“我不知道呀，姨妈。”“你不知道？我告诉你吧，那是果酱！我对你说过多少遍了，如果你再动我那果酱，我绝不会饶你。现在自己去把鞭子拿过来吧。”汤姆知道惹姨妈生气了，眼看一场皮肉之苦在所难免。“哎呀！你背后是什么呀，姨妈？”汤姆神色紧张地忽然叫道。波莉姨妈以为有危险，急忙撩起裙子，转过身去。就在这一瞬间，汤姆拔腿就逃，他爬过高高的木栅栏，一转眼消失得无影无踪。虽说波莉姨妈很生汤姆的气，可她还是止不住地笑了起来，并自言自语：“这孩子！净给我惹事儿。我不愿意经常惩罚他，我真的也不愿意揍他。但我一个老太太也没什么别的办法。他不愿干活，也不愿上学。除了玩，他没有别的心眼。姐姐在临终前，我答应过她要好好照顾这个孩子，保证他成为一个有用的人。我要恪守诺言。要是我发现他今天没去上学，星期六我将罚他干一天的活。唉，不对他严加管教，会宠坏他的。”果不出所料，这天汤姆没有去上课。他不但逃学了，还在外面痛痛快快地玩了一天，玩到晚饭前才回来。回到家时，黑孩子吉姆已经把第二天要用的柴火劈得差不多了。而他的异母弟弟，那个乖孩子希德也做完了分内的事——把碎木片拾到一起。汤姆急忙帮着吉姆劈完剩下的柴火，还讨好似的把一些有趣的事讲给吉姆听。到吃晚饭的时候，波莉姨妈又开始绕圈子问汤姆一些事，想套出汤姆下午究竟干了些什么。“汤姆，今天上学是不是很热呀？”“是呀，姨妈，很热的。”“那你是不是特别想去游泳呀？”汤姆感到一阵慌乱，他偷看了波莉姨妈一眼，可是什么也看不出来，所以只得回答：“没有，姨妈，没特别想去。”波莉姨妈伸手摸了摸汤姆的衬衫，衬衫是干的。这时，汤姆感到害怕，明白了姨妈的用意，忙说：‘不过呢，因为天热，我们几个人就把水淋到了头上，你瞧，我的头现在还是湿的呢！”波莉姨妈知道是汤姆在开脱，随即想出了一个新方法：“汤姆，你往头上浇水，用不着拆掉你衬衫领子上缝的线，是吧？你解开上衣纽扣让我瞧瞧！”汤姆极不情愿地解开上衣，那领子还是缝得好好的！“真是怪事儿。算了吧。我看你旷课去游泳了。我觉得你就像俗话里所说的烧焦毛的猫一样——并不像表面看起来那么坏。不过仅此一次，下不为例。”波莉姨妈一面为自己的计谋落空而深感失落，一面也因汤姆破天荒的守规矩而深感安慰。可是，希德这时却开口说道：“我记得姨妈给他缝领子的时候，用的是白线，可是现在却是黑的。”“对呀，我确实是用白线缝的呀，汤姆！”汤姆已经一溜烟跑到了门口，回过头说：“希德，我看你是不是想挨揍。”汤姆心里不是滋味，他不是一个乖孩子，不过他对希德那样的乖孩子倒是很了解，并且还有点讨厌他们。　　……