1.2年级-数学学习童话-一个一个地理解数学的原理

出版时间：2006-5  出版社：光明日报出版社  作者：金容兰  页数：155  字数：90000  
Tag标签：无  

内容概要

潘多拉魔盒的面积和大小是多少?在本书中我们可以遇见整数问题和很贪心的威尼斯商人，明白真值和近似值原理的聪明的朱蒙，还有懂得什么是约数和倍数的伶俐的猴子。读过了这些有趣的童话，可以更加轻松地理解数学的原理，学习数学的时候不知不觉地就会产生自信。    你曾经埋怨过，希望数学从地球上消失吗?本书把数学原理放进同学们喜欢的故事之中，寓教于乐。希望大家认认真真地读一读这本书，那么大家就会爱上数学，再也不会祈祷它从世界上消失了。

作者简介

（韩）金容兰，毕业于中央大学文艺创作系，现专门写作帮助孩子们的书籍。作品有《独自做作业》、《十二生肖的小秘密》、《韩国人物故事》等。

书籍目录

分数的加减法——约数和倍数  朝三暮四分数和小数——分数和小数的乘除  结草报恩集合  特洛伊战争整数  威尼斯商人图形——重叠和对称  寻找宝藏岛图形——面积、表面积、体积  普罗米修斯的箱子近似值和准确值  建立高句丽的东明胜王相似和比例  彗星爆破计划有条件的数和几率  刘备和诸葛孔明整理资料一度数分布表和直方图  侏罗纪公园的故事

章节摘录

　　这个故事发生在很久很久以前，当时还没有我们现在所使用的文字和数字。　　在一个宁静的小山村里，住着一个放羊的少年。他每天都不断地重复着相同的工作，因此觉得十分无聊。　　这一天，放羊的少年枕着胳膊躺在草地上，望着天空中飘过的云彩发呆。　　“这个村子真是一点儿有趣的事情都没有，唉，真想像那朵云彩一样飘走啊！”　　放羊的少年巴不得立刻就发生点儿有趣的事情。就在这时。　　“没错，就是这样。我早先怎么就没想起来呢？”　　少年就像是已经看到有趣儿的事发生了一样，咯咯地笑了起来。　　“出大事儿了！狼来了！”　　少年突然冲着村子大喊起来。村里的人闻声赶忙气喘吁吁地跑上山来。　　“狼在哪儿？”　　“咦？奇怪啊？我明明看到有狼的……”　　“是不是你看花眼了？不过没出事也算是万幸了。”　　不知底细的人们相信了放羊少年的话，又重新下山干活儿去了。　　“哈哈哈，你们这群大笨蛋。我可真是个天才啊！”　　少年看着手忙脚乱下山的人们的背影，笑得直不起腰来。第二天、第三天，放羊的少年继续撤着谎，冲村子里大声喊着“狼来了”。而实际上哪里有什么狼啊？　　每当这时，村子里就乱作一团，人们纷纷拿着棍子赶上山来，可每次都白跑一趟。但是没有一个人怀疑放羊的少年是在撒谎。从那以后，少年不知道叉说了多少次相同的谎话。　　这一天，少年焦急的喊声又响了起来。　　“狼来了！快来救人啊！”　　村里的人听见了喊声，不由得都愣了一下。然而紧接着就想到“这次是真的！”，于是便又要往山上赶去。　　就在这时，有一个年轻人拦住了大家。　　“各位请等一等，放羊的少年这次分明又是在欺骗大家。他喊狼来了也不是一天两天的事了，可我们哪次看见狼的影子了？”　　听了年轻人的话，人们都站住了。这时，一位老者从人群中走了出来。　　“按你所说，放羊的少年至今一直是在骗我们了？不过，要是今天真的有狼来的话，岂不是出大事儿了吗？所以大家还是辛苦一趟，上山去看看吧。”　　村里人都觉得老者的话有道理，于是便急急忙忙地又往山上赶去。　　“今天人们怎么还不来？难道说……没错，人们肯定发现我说谎了。”　　想到这里，放羊的少年一屁股坐到地上。装出哭的样子。　　不多会儿，村里的人便来到了山上。　　“哪儿有狼的影子……我们是不是又被骗了？”　　人们都用怀疑的眼神看着放羊的少年。就听见他放声大哭道：　　“怎么办啊？狼把羊给叼走了。”　　“什么？怎么会这样……那羊丢了多少只？ ”　　村里的人都觉得是因为自己来迟了才使羊被狼叼走了，少年一边吸溜着鼻子，一边抓起了四块石头子儿。　　“丢了这么多。”　　“和羊腿的数目一样多？”

编辑推荐

　　原始人是怎样数数的?让我们来看一看爱撒谎的放羊少年数数的方法，再看看老虎是怎样因为不会做加减法而不能变成人的。读过了这些有趣的童话，你可以更加轻松地理解数学的原理，学习数学也会在不知不觉中变得有趣起来。希望《一个一个地理解数学的原理：数学学习童话》（1·2年级）可以成为帮助小朋友们在数学的学习中更上一层楼的阶梯。

用户评论 (总计2条)

•   故事也很有趣!孩子还带到学校去借给数学老师看!
•   小故事结合着知识，让孩子看起来很感兴趣，大人看也不错