高中生物

出版时间：2011-5  出版社：宁夏人民教育  作者：李朝东  页数：186  字数：240000  

内容概要

　　首先是对教材的深度挖掘。教材内容通俗易懂，但里面包含着丰富的信息。我们把教材所包含的信息挖掘出来，并进行系统整理，让知识的内涵和外延、知识间的联系充分展现。
　　第二是对课堂教学的补充和拓展。本书不是对课堂教学的重复，而是在课堂教学基础上，对课堂教学进行补充、提高，挖掘出那些学生难以理解、难以掌握的内容进行归纳和总结，为学生串起一条规律性的“线”。物理侧重物理现象的过程分析。各种问题的专题归纳，解题模型的建立及思想方法的应用，物理实验的设计与评价等。这些由于课堂教学时间的限制或教师水平发挥的问题，在课堂上并没有全部传授给学生，而这些哈恰就是考试中要考查的，学生拉开差距的所在。

书籍目录

第一章 生物科学和我们
　第一节 身边的生物科学
　第二节 生物科学的学习过程
　本章总结
第二章 细胞的化学组成
　第一节 细胞中的原子和分子
　第二节 细胞中的生物大分子
　一 糖类、脂质的种类和功能
　二 蛋白质、核酸的结构和功能
　本章总结
第三章 细胞的结构和功能
　第一节 生命活动的基本单位——细胞
　第二节 细胞的类型和结构
　一　原核细胞和真核细胞 细胞膜和细胞壁
　二 细胞质和细胞器
　三 细胞核、生物膜系统
　第三节 物质的跨膜运输
　本章总结
第四章 光台作用和细胞呼吸
　第一节　ATP和酶
　一 生命活动的能量“通货”——ATP
　二　酶与酶促反应
　第二节 光合作用
　一 光合色素与光能的捕获
　二 光合作用的过程 影响光合作用的环境因素
　第三节 细胞呼吸
　本章总结
第五章 细胞增殖、分化、衰老和凋亡
　第一节 细胞增殖
　第二节 细胞分化、衰老和凋亡
　第三节 关注癌症
　本章总结
参考答案

用户评论 (总计4条)

•   非常好 解析很详细
•   和书上的十分同步，好书！！！下学期还会再买的
•   帮妹妹买的，她没说不行。
•   孩子说还行，讲的详细。