5年高考3年模拟（上）

出版时间：2008-4  出版社：首都师大  作者：曲一线 编  页数：120  字数：360000  

内容概要

　　朋友，我正看着你呢，你也正看着我。
　　我不是一幅色彩缤纷、线条优美的画卷，也许不能让你感受生活的美妙、世界的神奇；
　　我不是一曲余音绕梁、三日不绝的仙乐，也许不能让你领悟高山的淳朴、流水的真挚。
　　我只是一行行前人的足迹，引领你登上书山的峰顶；
　　我只是一句句殷切的叮咛，提醒你拾起遗漏的点滴。
　　啊，朋友！
　　其实，我是一页页在久久期待，期待着能与你晤谈的文字。
　　我给予你的，是需要你辛勤劳作的土地。
　　我爱你，我对所有的学子充满敬意：你最辛苦，因此你也最美丽。
　　我爱你，你的勤奋、刻苦、拼搏、进取，将成为我永久的记忆。
　　我想对你说，拥抱明天，需要你学会做人、学会学习、学会生存，也需要你付出百倍努力，学会考试！
　　我想对你说，考试就意味着竞争，考试就意味着较量，考试就意味着选拔，考试就意味着优胜劣汰。考试需要有健康的体魄和挺拔的心理，考试更需要有坚韧的毅力和顽强的斗志。
　　我想对你说，我可能有点丑陋，只是一本毫无表情的普普通通的书，但我的字里行间，流淌着无数老师的良苦，蕴蓄着无数专家学者的睿智。
　　知识清单　这是千万老教师的经验，这是无数成功者的累积。这是最系统的归纳，这是最科学的设计。将学科知识设计成习题，便于你在练习中实现对学科基本概念、基本知识的理解和记忆，实践证明，这是进行基础训练的最好方式。你要记死，不要死记。
　　教材点拨　这是对教材精华的浓缩，这是对教材的精讲精析，这是点金拨雾的手指。当你透彻地掌握了教材知识，你就能以不变应万变，从容地面对每一次考试！
　　练习全解　这是对课后习题的精彩解析，这是一个无声的老师在陪伴着你。课后练习，这是一切试题的题源，高考题模拟题一般都是课后练习的变式，你要精心地去练习，探索个中就里！
　　五年高考　这是新高考与新教材的无缝对接。高考试题，是多少命题专家的心血啊，是多少命题学者的汗滴。这是智慧的结晶，这是精心的设计，这是苦心的创作，这是优美的诗句。洞悉高考试题及命题规律就等于抓住了上帝的一只手，就等于揭开了上帝手中的谜底！
　　三年模拟　这是全国一线教师团结起来跟命题人的较量，是命题人不得不阅读的重要信息，也是命题人灵感的发源地。
　　整合提升　这是检测自我的后花园，这是提升能力的试金石，这是体味成功的目的地。
　　智力背景　这是知识的拓展，这是能力的延伸，这是智慧的加油站，这是高考的动力臂。如果拥有这个支点，你将会拥有解决所有问题的妙计。
　　我想对你说，我正迫不及待地走向你。因为你拥有了我，我就拥有了你。你拥有了我，你就多了一份慰藉；我拥有了你，我就多了一份欣喜。
　　我想对你说，请把我介绍给所有认识你的人，你的成功，你的终生受益是我的唯一。
　　我想对你说，我虽不是什么“灵丹妙药”，但如果你掌握了我给你讲的应试技巧，你确能“妙手回春”。
　　我虽不是什么“金钥匙”，却能开启你通往理想王国的大门。
　　我虽不是什么“救生符”，却是你在短时间内走向成功的阶梯。
　　我想对你说，军号已经吹响，钢枪正需擦亮，高考正向你走来，东方已露出曙光。时间，不允许你再犹豫；空间，不允许你再逃避。
　　你和所有人一样都站在同一条起跑线上，既然，天才不常有，蠢材也罕见，既然，智慧就在你的脑袋里，那么，面对高考，你只有充满自信和乐观，决不能留下遗憾和叹息。
　　我想对你说，不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的群星和月亮，还有你的青春。青春，这是上帝赋予你的无限高贵的礼品，青春充满着力量、信心和希冀。
　　请把烦恼和无奈抛给昨天，面对挑战，无论是输是赢，你都须全身心地投入，向着既定的目标冲刺！
　　我想轻轻地告诉你，所有的人，都在祝福着你。
　　你向上看，上面写着，我永远祝福你；你向后看，后面写着，我永远祝福你。这一点毫不怀疑。
　　朋友，你正看着我呢，我也正看着你。

书籍目录

第一章 俄国十月社会主义革命和民族解放运动高涨
　第一节 俄国十月革命的胜利
　第二节 亚洲非洲的民族解放运动(略)
　第三节 苏联的社会主义建设
第二章 第一次世界大战后的资本主义世界
　第一节 “凡尔赛——华盛顿体系”的建立
　第二节 20世纪20年代的主要资本主义国家(略)
　第三节　1929～1933年资本主义世界的经济危机
　第四节　法西斯国家的扩张和反法西斯斗争的开始
第三章 第二次世界大战
　第一节 第二次世界大战的爆发和扩大
　第二节 世界反法西斯战争的转折和胜利
期中测试
第四章 两极格局下的世界
　第一节　战后初期的国际关系和两极格局的形成
　第二节　战后的主要资本主义国家
　第三节　战后的社会主义国家
　第四节 美苏争霸
　第五节　殖民体系的崩溃和第三世界的兴起(略)
　第六节 亚洲经济的发展
第五章 世界格局的变化
　第一节 东欧剧变和苏联解体
　第二节 世界政治的发展
　第三节 世界经济的发展
第六章 现代科学技术和文化
　第一节 科学技术
　第二节 学术思潮和教育(略)
　第三节 文学艺术(略)
期末测试
答案全解全析·高二历史(下)

章节摘录

　　一、选择题　　1.c本题可采用排除法，②加强中央集权不是启蒙思想的内容，相反启蒙思想倡导自由、平等、民主和法制。所以排除含②的选项，正确答案为c项。　　2.A本题主要考查对基础知识的识记能力，要分别掌握启蒙运动中每个代表人物的思想。立法权、司法权和行政权三权分立思想的提出者是孟德斯鸠，注意和洛克三权分立思想的对比。　　二、问答题　　1.答案法国启蒙思想家全面继承了英国早期启蒙思想家的进步思想，其主要表现在四个方面：第一，宗教方面：对教权主义持否定和批判的态度；第二，在国家产生问题上：否定君权神授，认为人们通过社会契约创造了国家；第三，关于国家职能：建立国家的目的之一是保护私有财产；第四，国家政权方面：国家政权应分属于议会和君主掌管的思想。　　法国启蒙思想家在继承的基础上又发展了英国早期启蒙思想家的启蒙思想：他们在更猛烈地抨击天主教会，反对君主专制的同时，还希望通过“开明”的君主实行改革；在分权的基础上，又提出三权分立的原则；在社会契约创造国家的思想基础上，发展成为“社会契约”论和“人民主权”说等，从而将启蒙运动推向高潮。　　解析要明确英法启蒙思想是继承发展的关系，主要体现在三个方面，即对待宗教神学问题的态度、国家政体组织形式和国家职能。　　2.答案在资产阶级革命时代，为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备；在法国，为即将到来的法国大革命作了舆论准备；在欧美其他国家，一方面推动了资产阶级革命和改革，另一方面直接影响了一些封建君主，使他们不得不借“开明专制”来维护自己的统治；在亚洲，鼓励了中国和日本等国的仁人志士为改造旧社会而斗争。　　解析对启蒙运动的影响，教材主要从对欧洲、美洲、亚洲三方面的影响做了评述。

编辑推荐

　　北京市语文特级教师徐克兴如此评价：5·3实为高考科学备考领军之作，集学考之精粹，成名世之奇书，有助于迅速提高考试成绩。北京市数学特级教师乔家瑞如此评价：谁选用了5·3，谁就选择了一条正确的复习道路：谁选用了5·3，谁就掌握了科学的复习方法；谁选用了5·3，谁就会取得理想的高考成绩。　　让学习更有趣，让考试更容易；　　知识清单——基础知识习题式完全归纳；　　教材点拨——点拨教材难点疑点热点；　　练习全解——全解全析教材课后思考练习；　　五年高考——最新高考试题麻雀式解剖；　　三年模拟——最新模拟试题淘金式精选；　　智力背景——万篇素材发散式全面拓展。　　含答案全解全析

用户评论 (总计4条)

•   解说详细。。。练习到位。。。建议高中文科生购买。。。
•   质量够好
•   我有点怀疑这是不是高二下册的练习册
•   买错下学期还没看