最新高考英语高分写作

出版时间：2008-10  出版社：东华大学出版社  作者：陈珏，陈金智 著  页数：167  

前言

　　《最新高考英语高分写作》一书是《最新高考英语写作训练》的姐妹篇。高中英语写作向来是高中英语教学的一个薄弱且重要的环节。东华大学出版社出版的该系列丛书，旨在推广作者多年来在英语教学科研领域获得的成果，更好地为广大高中生和英语学习者服务。　　本书的宗旨是：通过新理念和新编排方法，与《最新高考英语写作训练》一书一起，继续努力帮助高中生，尤其是高三学生提高英语写作水平。　　本书的理念新在哪里？　　1.继续贴近二期课改和素质教育。本书的作文练习题目贴近高中生学习、生活、工作等各方面，通过了解写作流程图、使用常用框架结构以及300多个句型、25种开句法，逐步增强英语写作的思路，有效地提高学生的思维能力和实际写作能力。　　2.继续衔接高考英语写作和大学四、六级英语写作。本书有200多篇最新话题的参考范文，可以作为高考仿真题或准备参加大学英语四级和六级考试的学生的英语作文训练的材料。　　本书的编排方法新在哪里？　　1.更紧密地贴近考试院颁发的英语词汇手册中的词汇，在参考范文中，凡是有超纲的单词，都提供中文注释。因此，本书使用者不必再查字典～并且可以了解到自己对高考英语词汇的掌握程度。　　2.作为写作难度大的图表型作文，按照种类编排，有利于本书使用者揣摩参考范文，理清写作思路，创造性地写出自己高水平的作文。　　我们相信，使用本书，一定会充分发挥每个学生的右脑潜力，充分发展左脑的智力，根本改变过去单纯用左脑来写作的低效率，体验到英语写作的愉快，尽快地看到自己的进步。

内容概要

　　《最新高考英语高分写作》一书是《最新高考英语写作训练》的姐妹篇。高中英语写作向来是高中英语教学的一个薄弱且重要的环节。东华大学出版社出版的该系列丛书，旨在推广作者多年来在英语教学科研领域获得的成果，更好地为广大高中生和英语学习者服务。　　《最新高考英语高分写作》的宗旨是：通过新理念和新编排方法，与《最新高考英语写作训练》一书一起，继续努力帮助高中生，尤其是高三学生提高英语写作水平。

书籍目录

一、英语高分写作的策略和方法二、策略和方法的实际运用三、英语高分写作常用句型和开句法四、英语高分写作思路训练五、英语高分写作练习及参考范文（242篇）（一）看图作文（30篇）1.浦东新区2.看苏州河3.新旧对比4.帮助他们5.荣辱教育6.希望工程7.如此行为8.交通协管9.街头小吃10.吃大闸蟹11.野生动物12.美丽的鸟13.体育运动14.忙于健身15.热爱运动16.开发右脑17.暑假问题18.我的宠物19.市内养狗20.保护动物21.报纸朋友22.环境污染23.垃圾成堆24.环卫何在？25.救救老树26.蓝藻问题27.两只小鸡28.绿色城市29.晶莹发亮30.燃放烟花（二）图表型作文A条状图（20篇）1.中考成绩2.学业太重3.课外活动4.出国留学5.喜欢颜色6.拥有宠物7.手机用户8.观众数量9.重要节日10.诚实状况11.整容之路12.房价上涨13.绿地面积14.城市绿地15.人口普查16.下岗人员17.公司业绩18.商店收入19.机器人数20.犯罪情况B表格（21篇）1.记性好差2.小学报名3.中学择校4.两所学校5.学生作业6.午餐去处7.班级情况8.捐款西部9.文盲扫盲10.人口问题11.中美学生12.生日礼物13.电脑普及14.学生上网15.光碟市场16.火灾事故17.水果摊位18.宠物统计19.公园门票20.旅游信息21.云南之游C饼状图（20篇）1.受教育率2.年级人数3.紧张程度4.数学考试5.周末读书6.近视大军7.体锻人数8.骨折人数9.白血病者10.使用手机11.社团活动12.校外补课13.学习权利14.上网问题15.高校口试16.喜欢快餐17.饮食结构18.水果出售19.养狗问题20.游客人数D线条图（23篇）1.阅读人数2.书本销售3.陪读问题4.慈善活动5.出国人数6.月零用钱7.拥有电脑8.植树活动9.家庭收入10.农民收入11.用电金额12.饮食变化13.体育节目14.平均气温15.降雨天数16.感冒病人17.抽烟情况18.事故频率19.事故趋势20.死亡人数21.重获职业22.出国旅游23.旅游人数（三）汉语提示型作文（128篇）1.上海巨变2.2007特奥会3.国庆方式4.微笑魔力5.立刻让座6.方兴未艾7.快餐流行（1）8.快餐流行（2）9.努力减肥10.学会放松11.承担家务12.科学记忆13.英语日记14.应试教育15.教材安排16.热门专业……

章节摘录

　　（2）仔细写好发展句　　发展句（或称为扩展句、支持句），顾名思义，就是被用来发展（扩展、支持）主题句的句子。　　主题句确定以后，接着就应该写发展句了。发展句不是一个句子，而是几个句子。这些句子可以通过举例、说明、描写、对比、比较、定义、分类、因果等方法来论证和阐述中心思想。　　发展句必须紧扣主题句，逻辑性强，与主题句意思紧密相连，不能插入与主题句无关的内容，否则就破坏了文章的统一性。　　发展句使读者（或阅卷教师）正确地理解和获取作者所要表达的信息。如果说主题句是文章的“骨架”的话，那么发展句就是文章的“血”和“肉”了。　　下面介绍三种常用的扩展主题句的方法：　　举例法。运用事实举例说明中心思想。举例能使主题更明了，内容更丰富。反之，在一个抽象的话题和作者的观点之后，仍然采用单调地重复主题句、不用举例的方法来增加主题句的说服力、不增加细节来证明作者的观点，这样的段落无论如何是不会令人满意的。　　因果法。论述性的文章，可用此方法来说明事物发展的原因和结果。可以根据结果分析原因，也可以由原因推论结果。　　比较、对照法。通过比较，研究不同事物的相似点，用大家熟悉的、简单的事物与不熟悉的、陌生的事物类比，使其变得简单易懂。　　必须注意：英语段落的一个基本特点是通常按直线的形式向前发展。主题句写好后，必须紧扣主题，根据中文或英文的提示，适当地、切题地扩充提示的内容。如果是写议论文的话，除了写明全部中文（英文）提示要点（话题）之外，还要注意2至3个支持观点的主要理由（或说明主题句的主要原因），每个理由（或原因）都必须有几个典型的、有说服力的句子（发展句）来支持前面提出的理由（或原因）。所扩充的内容要符合正常逻辑推断，紧扣主题。