出版社:浙江大学出版社
出版日期:2008-8
作者:蔡伟
页数353
字数:568000
我国教师教育正处在一个急剧变革时期,从顶层的制度设计到具体的培养方案的实施都有赖于我们对教师专业发展的研究。在制度方面,教师教育学科制度是当前我国教师教育迫切需要建立的一个重要方面,这个制度包括教师教,
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2008-11
作者:刘正伟
页数294
字数:285000
《国际语文课程与教学比较》:当代课程与教学新视界丛书。“当代课程与教学新视界丛书”经过一段时间的策划和准备,现陆续交由浙江大学出版社出版。本丛书主要反映浙江大学课程与教学论专业教师近年来研究的部分成果,
国际,比较,语文教学
出版社:安徽教育出版社
出版日期:2008-01-01
作者:朱旭东
页数426
字数:295000
《民族国家和比较教育研究》这部自选集是作者多年来比较教育研究的理论旨趣的一种体现,也是一种梳理。全书是按照“民族国家和比较教育研究”、“民族国家和教育现代化”、“民族国家和教育发展”以及“美国教育和发,
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2008-11
作者:童富勇 主编
页数424
字数:396000
《浙派名师课堂教学实录与反思(小学卷)》主要内容:国家经济要发展,教育必须先行;教育要发展,必须先提高教师的素质。目前,世界各国都非常重视教师的专业发展以及教师素质的提高,以适应知识经济时代的教育的挑,
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2008-8
作者:林新事 主编
页数307
字数:492000
《英语课程与教学研究》主要内容:随着基础教育课程改革的不断深入,“教师与课程”的关系议题逐渐进入研究者的视野,而这种关系的一个重要方面就是教师专业发展与基础教育课程改革的关系。理论上探讨教师专业发展与,
出版社:武汉理工大学出版社
出版日期:2008-9
作者:陈磊 主编
页数414
字数:341000
《民办高等教育研究》一书从理论和实践的结合上对中国民办高等教育的办学宗旨、办学模式、办学效益、教育质量、资源运作、资金筹措和内部管理等重大问题进行了较为深入的研究探讨,所阐述的问题既有理论又有实践,既,
出版社:中国劳动社会保障出版社
出版日期:2008-1
作者:汤习成 主编
页数121
字数:185000
《校园安全》针对每一种校园安全问题都设计了相关案例,通过对这些案例的学习,使学生加强安全忧患意识,掌握自救自防知识,提高自防自救能力。同时也方便了教师的教学。《校园安全》是由盐城技师学院汤习成主编,李,
出版日期:2008-5
作者:黄汀
页数251
字数:200000
《高职院校学生违法犯罪预防研究》是湖南省社科基金课题“预防大学生违法犯罪与构建和谐校园研究”(课题批准号:06ZC200)的最终研究成果。高职院校学生违法犯罪现象日益增多,其不良行为已有群发性趋势。从,
出版社:江苏教育出版社
出版日期:2008-8
作者:陈鹤琴
页数609
字数:655000
陈鹤琴全集,《陈鹤琴全集(第1卷)》为大教育书馆丛书之一。《全集》采取分类编年体例,分编为六卷。第一卷为儿童心理;第二卷、第三卷为幼儿教育、家庭教育;第四卷为小学教育;第五卷为师范教育、活教育理论、智力测验;第六,
儿童教育,教育,肥东
出版社:江苏教育
出版日期:2008-8
作者:陈鹤琴
页数696
字数:730000
陈鹤琴全集,《陈鹤琴全集(第2卷)》为大教育书馆丛书之一。《全集》采取分类编年体例,分编为六卷。第一卷为儿童心理;第二卷、第三卷为幼儿教育、家庭教育;第四卷为小学教育;第五卷为师范教育、活教育理论、智力测验;第六,
出版社:安徽美术出版社
出版日期:2008-1
作者:严英
页数93
《幼儿园情景画大参考》旨在让幼儿融入情景中,切身体会情景中的感情及所要表达的意思,为幼儿园师生创作出更多、更好、更美的情景画提供参考。情景画是将个别物体与其他物体相配合,表现一定情景的绘画形式。在情景,
我喜欢
出版社:福建教育出版社
出版日期:2008-8
作者:谢维兴
页数235
字数:283000
当前,一线心理健康教育工作者的专业成长是制约中小学心理健康教育取得实效并走向深化的瓶颈之一。中小学心理健康教育工作者的专业成长有很多路径,培训与自我进修无疑是基于目前现实状况所能选择的最基本也是最根本,
出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-9
作者:中央教育科学研究所 编
页数720
字数:1420000
《2006\2007中国基础教育发展研究报告》讲述了:基础教育是科教兴国的奠基工程,对提高中华民族素质、培养各级各类人才、促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。本篇所选辑的国务院领导和,
基础教育,教育经济
出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-9
作者:改革开放以来的教育发展历史性成就和基本经验研究课题组撰写
页数295
字数:5302000
《改革开放30年中国教育重大理论成果》提炼了充分反映改革开放30年来教育思想观念取得突破性进展的18个重大理论成果。全书遵循历史逻辑,回溯思想历程,梳理和总结了中国特色社会主义教育理论的发展脉络、核心,
教育,闲时翻阅
出版社:华中科技大学出版社
出版日期:2008-8
作者:宋旭红 著
页数254
字数:234000
宋旭红,《学术职业发展的内在逻辑》以大学教师群体为研究对象,以维特根斯坦的“家族类似”理论分析框架和马克斯·韦伯的“理想类型”理论构建方式为研究路径,以历史研究方法中的历史考据法为主要研究方法。通过研究学术职,
出版社:人民教育出版社
出版日期:2008-6
作者:中学数学教材实验研究组
页数262
字数:260000
《教师教学拓展读本》:新的高中数学课程标准,不仅课标的基本理念、教学要求和教学手段发生了较大的变化,更重要的是,引进较多的新的数学内容,其内容涉及到数理逻辑,算法、微积分、向量几何和统计与概率等。大家,
出版社:福建教育出版社
出版日期:2011-4
作者:余文森,林高明,陈世滨 编著
页数293
字数:228000
《有效教学的案例与故事》讲述了教学的有效性是所有教育教学改革的共同追求,哪项教学改革不是为了使教学更有效,不是为了使学生发展得更好?本次课程改革也不例外,其首要目标就是提高教学的有效性。就总体而言,新,
故事,教学,教育,案例
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2008-10
作者:周萍 编
页数264
字数:276000
《中学教师创新行为的理论研究与实践》主要内容:课程、教师与学生的发展一直是教育领域备受关注的话题,而我们的研究表明,他们都和人的行为密切相关。从2002年起,我们从全国教育科学规划“十五”重点课题的分,
出版社:福建教育出版社
出版日期:2008-8
作者:严由伟
页数198
字数:239000
当前,一线心理健康教育工作者的专业成长是制约中小学心理健康教育取得实效并走向深化的瓶颈之一。中小学心理健康教育工作者的专业成长有很多路径,培训与自我进修无疑是基于目前现实状况所能选择的最基本也是最根本,
出版社:教育科学出版社
出版日期:2008年9月
作者:改革开放以来的教育发展历史性成就和基本经验研究课题组 撰写
页数262
字数:269000
《改革开放30年中国教育重大历史事件》浓缩了改革开放30年中国教育波澜壮阔的发展历程。从恢复高考到科教兴国战略、人才强国战略的实施,从实现九年义务教育到大踏步迈向高等教育大众化,30个对中国教育乃至中,
教育,中国
出版社:人民教育出版社
出版日期:2008-9
作者:刘智运
页数463
字数:375000
《大学教育哲学》是一本内容丰富、材料翔实、紧扣实际的大学教育哲学专著。当刘智运教授交给我厚厚的《大学教育哲学》原稿嘱为写序时,我颇感为难。“道可道,非常道”。哲学是属于不可编码的知识,要有悟性才能领会,
教育与心理
出版社:上海教育出版社
出版日期:2008-10
作者:沈兰,郑润洲 编
页数367
《变革的见证:顾泠沅与青浦教学实验30年》记述了我国数学教育传家顾泠沅教授扎根课堂的30年青浦实验研究。青浦实验肇始于全国范围的数学教学方法的改革,旨在通过探求让所有学生都能有效学习的教学措施,大面积,
出版社:重庆大学出版社
出版日期:2008-9
作者:中国教育报刊社组 编
页数212
字数:244000
《漫游中国大学:哈尔滨工程大学》为漫游中国大学丛书之一。《漫游中国大学》丛书,以富有时代气息的文字,触摸大学历史的厚重承载,展示我国高等学校的办学传统、人文精神、文化内涵和卓越贡献,十分有意义,也十分,
出版社:上海教育出版社
出版日期:2008-9
作者:吴遵民,黄欣 编著
页数356
《实践终身教育论:上海市推进终身教育的路径与机制研究》是国内第一部旨在讨论与研究终身教育在实践领域如何予以具体推进和运作的专著。作者积多年研究终身教育理论的深厚造诣,为终身教育最终推动社会进步与发展、,
出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2008-8
作者:刘国平主编
页数131
字数:179000
目录
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促进城郊一体实现均衡发展
创新体制机制优化教育服务
浦东教育改革的国家命题
社会变革中的浦东教育
校训为何干篇一律
教育时,
教育,浦东
出版社:中山大学出版社
出版日期:2008-8
作者:麦子
页数150
字数:115000
《美国名校巡礼》分美国大学概况、常春藤(IVY)——美国8大名校联盟、从诺贝尔奖看美国大学、美国的顶尖研究生院、美国大学50强简介、其他美国名校、美国大学的奖(助)学金及附录八部分。在各校的介绍中不仅,
出版社:重庆大学出版社
出版日期:2008-9
作者:中国教育报刊社组
页数231
字数:266000
《北京交通大学》主要内容:北京交通以一种崇高的精神必然会孕育出一幅最壮美的画卷,如今这所大学的精神已经融化在每一个师生的血脉之中。在大学精神的滋养下,交通人将自己塑造成着一个个忠魂的守望者。这所大学的,
好书
出版社:复旦大学出版社
出版日期:2008-9
作者:徐静镠
页数182
字数:224000
《实践型课程的设计与实施》以市场营销专业课程改革的实践为案例,系统阐述了高职实践型课程模式的基本特征、理论基础、设计思路、教学形式、评价方式、资源保障等各个方面。实践型课程基于英国BTEC课程等国外先,
出版社:广西师范大学出版社
出版日期:2008-8
作者:王鉴 主编
页数274
字数:282000
《课程论热点问题研究》主要介绍了大学的思想政治教育本身应是一个开放的系统。汲取人类先进文化是现代思想政治教育的重要内容,包括接纳来自西方的先进文化,如自由、民主、平等的理念等。必须改变过去那种狭隘的、,
出版社:上海教育出版社
出版日期:2008-9
作者:张群
页数141
《美国高中教育掠影》是作者在美国所见所闻的总结。全书介绍了美国高中教育的一些基本情况。《美国高中教育掠影》既能给从事教育工作的同志划破一点窗纸,窥探一二国外的教育世界;也能给筹划孩子出国、或已送孩子出,
大学,教育
出版社:高等教育出版社
出版日期:2008-7
作者:尹伟中 编
页数438
字数:520000
中国现代远程教育行业专家采访录,《中国智慧:中国现代远程教育行业专家采访录》一书集中了推动中国远程教育快速健康发展的两方面智慧:一方面,是政府的“行政智慧”。关于远程教育的政策思路出现过数次调整,积极推动、实事求是、加强管理是其特点,
出版社:西安交通大学出版社
出版日期:2008-9
作者:洪卫 编著
页数142
字数:150000
《ESP教学法的理论与实践》以ESP和专业交际的理论发展脉络为出发点,深入讨论了它们的特点及在教学中应用的理论依据,从教学大纲、教学方法、课程材料等诸多方面的系统分析人手,结合教学实践,提出了一种适用,
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2008-8
作者:王文静 主编
页数174
字数:180000
《攀登英语学习实验实施指南》主要内容:经过近十年的研究与积累,攀登英语学习实验项目组成员在同参与实验的区县、学校和实验教师共同研究和实验过程中,已经在基础研究、资源设计、教师培训和实施指导等方面积累了,
出版社:中国科大
出版日期:2008-7
作者:耿金岭
页数124
字数:137000
《中等职业教育与高等职业教育衔接研究》研究内容的设计主要包括:(1)发展职业教育的理论与现实意义分析;(2)安徽省中等职业教育发展的现状、问题与对策;(3)安徽省高等职业教育发展的现状、问题与对策;(,
出版社:高等教育出版社
出版日期:2008-4
作者:王后雄
页数502
字数:570000
《高中化学新课程教学案例研究》是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目成果之一,是作者在深入研究《普通高中化学课程标准(实验稿)》、多种不同版本新教科书及高中化学教师素质的基础上,运用现代教育教,
出版社:高等教育出版社
出版日期:2008-6
作者:史瑞杰
页数303
字数:280000
《从精英教育到大众教育:高等教育发展中的效率与公平问题研究》在中国社会结构转型这一特殊历史背景中,以社会结构理论、效率与公平的结构性存在和结构性关系理论、社会流动理论、现代大学制度理论为分析框架和理论,
创业
出版社:高等教育出版社
出版日期:2008-1
作者:崔鸿,杨九民 主编
页数259
字数:300000
《初中科学课程学法指导》是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目研究的成果,致力于帮助中学科学教师解决新课程实施中遇到的问题,提高教师的教育教学研究能力。《初中科学课程学法指导》共六个专题,包括,
出版社:南开大学出版社
出版日期:2008-8
作者:(日)田中万年,(日)大木荣一 编著;蓝欣,姜征,马金强 译
页数196
字数:185000
《终身职业能力开发:劳动者的"学习"论》对在职者和准备就职者的“学习”问题进行分析与归纳。第一部分是对不同类型劳动者的公共职业训练政策、方法等问题的分析,第二部分是对企业内教育训练的体制、政策与投资等,
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2008-7
作者:教育部师范教育司,基础教育司 规划指导
页数176
字数:170000
《中小学班主任培训用书•学校安全工作》为其中之一的《中小学班主任培训用书•学校安全工作》分册。为了使2007年国家级培训资源发挥最大效益,推动班主任培训工作的进一步开展,编者对此次培训的相关资源进行精,
出版社:江苏教育出版社
出版日期:2008-5
作者:珍妮特·冈萨雷斯-米纳
页数379
字数:532800
《多元化社会中的早期教育(第2版)》是一本而向新教师的幼儿教育入门书籍。它以实用的方法来诠释理论,使读者将知识化繁为简,充分体会其实用性。从书本中可以体验到作者所倡导的多元文化的教育观念。没有一种在所,
教育学
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2008-7
作者:任顺远
页数324
字数:368000
《新课程背景下的教师专业育人观》主要内容:理念就是有理性的观念,教育理念就是有理性的教育观念。教育观念是指人们对于教育这种社会活动的理性认识。它一般包括教育本质观、教育价值观、教育实践观、教育质量观和,
出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-7
作者:谢维和
页数220
字数:211000
《中国的教育公平与教育发展(1990-2005)》针对中国在20世纪末到21世纪初教育公平的状况及其发展所出现的各种新的情况与特点,应用词频统计、理论减法、规范与实证相结合的方法以及教育社会学的各种研,
教育,中国,教育学,清华大学图书馆,社会学
出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-7
作者:吴岩 主编
页数238
字数:259000
《聚焦首都高等教育:普及化的首都高等教育发展高层论坛集萃》主要内容:北京教育科学研究院高等教育科学研究所于2007年1月11-12日举办了“普及化的首都高等教育发展高层论坛”。教育部副部长吴启迪,中国,
出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-5
作者:单鹰 著
页数277
字数:274000
《高等教育原理论》共分13个章节,对高等教育原理作了介绍,具体内容包括教育的五层含义及规则、教育构成的三大要素分析、教育的价值取向、教育学的基本假设、高等教育的生成要素等。该书可供各大专院校作为教材使,
出版社:广东高等教育出版社
出版日期:2008-4
作者:武毅英
页数395
字数:434000
高等教育经济学导论,《高等教育经济学导论》以介绍本学科的基础理论、基本观点和主要内容为宗旨,共分为四篇(20章)。第一篇为基础理论。着重介绍本学科的理论架构、基本内容和理论依据。第二篇为相互关系。重点探讨高等教育在适应并,
出版社:广东高等教育出版社
出版日期:2008-6
作者:胡赤弟
页数219
字数:250000
《教育产权与现代大学制度构建》主要内容:高等教育的结构重组,以及教育资源配置模式的市场化,将进一步促进大学制度的改革与发展。正是在这一背景下,《教育产权与现代大学制度构建》把教育资源当作大学制度研究的,
高等教育学