教材 > 教师用书

出版社:宁波出版社
出版日期:2007-7
作者:黄士力
页数298
字数:250000
《大学生安全教育案例评析》内容简介为：运用案例评析与讨论是开展安全教育的有效途径，《大学生安全教育案例评析》始终坚持针对性和实用性原则，从适合大学生对安全知识的需求出发，对发生在大学生身边的案例进行评,

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出版社:重庆大学出版社
出版日期:2007-8
作者:张康桥
页数232
字数:158000
为什么做教师：教师生涯中必须反思的几个关键性问题，ISBN：9787562430254，作者：张康桥,

教育,成为教育者,80后教育视野,教师发展

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出版社:外语教研
出版日期:2007-7
作者:美国国家地理学会
页数91
本套丛书是“国家地理科学探索丛书”系列的配套教师用书，结合学生用书的主题内容和具体知识点，针对课堂教学的特点，为教师量身设计了完备的课程教案、课堂活动、测试题目以及参考网站。 本套丛书以素质教育为目标,

世界史

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出版社:语文出版社
出版日期:1970-1
作者:薛剑刚
页数245
《教师的自我实现》内容简介：美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论，他认为人有五个层次的需要，依次为生理、安全、归宿（社交）、爱和尊重、自我实现的需要。自我实现是高层次需要，其目标是发挥自身潜能,

教师成长,认知守中专业

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出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2007-8
作者:朱家雄 编
页数278
字数:270000
《国际视野下的学前教育》汇集了当今国际上居于与学前教育有关领域最前沿的专家学者的论述，从不同的视角发表他们所研究的当今学前教育的问题。这本《国际视野下的学前教育》是国际上一流学前专家学者们的一个对话平,

学前教育,幼儿教育,教育,朱家雄,2010,中国,儿童,儿童研究

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出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2007-10
作者:(美)布洛克(Brock,B.L.)
页数115
字数:100000
教师职业生涯初期明显的不适应感，已经逐渐成为新教师群体中比较普遍的现象。校长是新教师成功融入学校环境的关键人物，但目前很多校长在这方面的意识和努力还不够。 本书旨在为有意开展高效的新教师培训计划的管理,

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出版社:高等教育
出版日期:2007-5
作者:李艺
页数294
字数:300000
《走进课堂》是高中信息技术新课程必修模块的教学案例与评析。全书共分6部分，包括：综述、信息与信息技术、信息获取、多媒体信息加工、信息的编程加工和智能加工、信息交流与信息管理。其中，综述部分从整体上对所,

itedu

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出版社:高等教育
出版日期:2007-5
作者:黄国雄
页数232
字数:280000
《基础教育新课程教师教育系列教材•重新发现物理实验:中学物理实验资源开发利用的理念与案例》是为配合物理新课程的实施而编写的教学参考用书。作者在新课程背景下，从课程建设、学生成长、教师专业发展以及文化构,

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出版社:高等教育
出版日期:2007-5
作者:顾建军
页数279
字数:330000
《通用技术教学研究与案例》是全国普通高中新课程教师培训教材，可供所有参与新课程、关心新课程的人士学习参考。 为帮助广大高中教师更好地理解普通高中新课程，切实解决在新课程实施中遇到的各种教学问题，教育部,

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出版社:中央民族大学
出版日期:2007-6
作者:王军
页数354
字数:282000
《教育民族学》主要内容：教育是以人为对象的，而任何人都不是抽象的，都有着特定的民族所属和赖以成长的民族文化和民族生态环境。每个人从其出生落地，到咿呀学语和进入学校，都是伴随着无可选择的民族语言、生态环,

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出版社:上海教育出版社
出版日期:2007-4
作者:陶小青
页数202
《每位教师都能成功》是一本可读性很强的书。作者以记者独有的笔调，佩佩面谈，娓娓而叙，于丰富而生动的材料中显自己的真知灼见，令读者在亲近感中翻卷面细阅，掩卷面深思。行文上一扫专著的艰涩，理论的灰色，面能,

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出版社:陕西师范大学出版社
出版日期:2006-10
作者:杨承印，周青　主编
页数173
字数:186000
化学,《新课程教师读本:化学》：21世纪教师教育必修教材。作为教师，作者先后教过小学、中学和大学，与不同成长阶段、不同肤色的学生均有过接触，我深知要做一个合格的、受学生尊重的教师，就必须热爱教育事业、尊重学,

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出版社:西南师大
出版日期:2008-6
作者:朱德全
页数308
字数:610000
教育统计与测评技术,《普通高等教育十一五国家级规划教材•教育统计与测评技术》是在编者主编的《现代教育统计与测评技术》基础上改编而成的，也是编者在对教育统计、教育测量与教育评价的理论和实践探索中，根据多年研究所取得的成果撰,

教育,教育类

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出版社:北京大学出版社
出版日期:2007-3
作者:杨玉莲 编
页数156
字数:200000
《高中新课程教与学•艺术》依据《普通高中新课程标准（实验）》，贯彻高中新课程的基本理念与要求，集中众多专家和一线教师的教学经验，从多方面吸收与利用信息资源，尝试引导教师树立起在学科学习中每个学生都能得,

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出版社:人民教育
出版日期:2006-5
作者:孙绵涛
页数465
字数:460000
《普通高等教育十五国家级规划教材•教育管理学》是作者积二十多年教育管理学的教学和研究之所得而撰写的一本教材式的著作，对教育管理学的理论范畴及理论逻辑进行了新的探索，对提高教育管理学的理论品位和改善教育,

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2007-6
作者:鱼霞
页数261
字数:250000
《反思型教师的成长机制探新》主要内容：自20世纪80年代以来，美国学者舍恩（Donald．A．Schon）提出在专业实践中培养反思实践者的反思能力以来，在世界各国的教师教育研究和实践领域，关于“反思”,

反思教学,教师生活史

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出版社:天津教育
出版日期:2007-6
作者:刘全礼
页数256
字数:294000
《全国特殊师范教育专业课规划教材•学业不良儿童教育学:儿童学业不良的成因及对策研究》是“全国特殊师范教育专业课规划教材”之一的“学业不良儿童教育学—儿童学业不良的成因及对策研究”分册，书中首先将学业不,

approach,教育

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出版社:四川教育出版社
出版日期:2006-6
作者:李敏才
页数226
字数:296000
《小学语文课堂教学的55个细节》是一部关于小学语文学科课堂教学研究的理论专著，全书分为理念与行为融合篇 、汉语拼音与识字、写字篇、口语交际篇、阅读篇、综合性学习篇几个部分，详细介绍了关于语文课堂教育中,

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出版社:云南大学出版社
出版日期:2007-5
作者:刘寒雁
页数286
字数:220000
兼论云南省少数民族教育问题,《少数民族地区人力资本研究:兼论云南省少数民族教育问题》主要内容：如何加快少数民族地区的经济发展，选择什么发展路径，采取什么样的投资策略以及实施什么样的公共政策来支撑少数民族经济的持续发展，一直是理论,

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出版社:浙江大学出版社
出版日期:2007-5
作者:西蒙·马金森
页数239
字数:313000
澳大利亚企业型大学的权力结构、管理模式与再创造方式，ISBN：9787308051637，作者：西蒙,

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出版社:教育科学
出版日期:2007-6
作者:胡庆芳
页数172
字数:194000
《校本教研实践创新》扎根中小学，传播与广大中小学教师在教学活动中的实践研究成果，切实为广大教师改进教学实践提供专业发展服务。全书共分九章，内容包括：新旧课堂转型过程中的教研组教研、教研组有效教研的理论,

学校用书

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出版社:轻工
出版日期:2007-5
作者:潘海燕//何晶
页数132
字数:152000
《教师怎样进行反思与写案例和论文》讲述了近些年来，随着人们对教师在这个日益进步的世界中的作用的关注，人们自觉或不自觉地从各个角度，提出了一些关于教师发展的新思路。如果教师不反思，不改变自己的教学习惯和,

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出版社:中国轻工业
出版日期:2007-5
作者:陈大伟
页数160
字数:213000
建设理想课堂：新课程课堂教学的反思与改进，ISBN：9787501959365，作者：陈大伟 编著,

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出版社:人民教育出版社
出版日期:2006-11
作者:袁昌寰
页数405
字数:330000
前言 上编 新课程理念与小学生英语教学 第一章 现代英语教学理念与模式／3 第一节 《英语课程标准》与小学英语教学／3 一、英语语言技能／4 二、英语语言知识／6 三、积极的情感态度／8 四、有效的,

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出版社:浙江大学
出版日期:1970-1
作者:吕映
页数249
小学语文课题研究与论文写作浙江大学出版社,

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出版社:福建教育
出版日期:2007-3
作者:余文森
页数303
字数:242000
教师专业成长的航程,

全民玩博客,博客,应试教育,教育

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出版社:中国青年
出版日期:2005-7
作者:刘永胜
页数173
字数:110000
这是一套优秀教师写给教师们的书。作者来自全国重点中小学的教育一线，他们是一批热爱思考、关注教学、具有卓越才识的国家级骨干教师、特级教师、全国优秀班主任和知名校长。 　　在本套书系中，优秀教师们用自己的,

教师用书

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出版社:浙江大学
出版日期:2007-5
作者:马金森
页数232
字数:300000
澳大利亚教育与公共政策/澳大利亚教育译丛,（澳）马金森　著，严慧仙洪淼　译,浙江大学出版社,

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出版社:华东师大
出版日期:2007-7
作者:郑金洲 编
页数189
字数:227000
新编教学工作技能训练,《新编教学工作技能训练》共9张包括了绪论第一章 教学设计技能、第二章 教学方法技能、第三章 教学实施技能、第四章 教学媒体选用技能、第五章 教学观察技能、第六章 教学反思技能、第七章 教学评价技能、第,

学习资料,学校文化,教育研究

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出版社:中国石化出版社
出版日期:2007-6
作者:金圣才
页数172
字数:277000
《 笔记和习题详解》是心理与教育测量的配套辅导书，主要配套教材有：戴海琦主编的《心理与教育测量（修订本）》（暨南大学出版社）、金瑜主编的《心理测量》（华东师范大学出版社）、郑日昌、蔡永红、周益群著的《,

心理学,Psy,那年考研

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出版社:华东师大
出版日期:2007-5
作者:齐学红 编
页数214
字数:266000
《新编班主任工作技能训练》教材的特点：一是力图体现班主任工作内容的完整性、系统性。全书涉及班主任的角色定位、制订班级教育目标、建设班集体、开展班级活动、班级文化建设、班级日常管理与学生行为规范养成、开,

教育,li

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出版社:中国林业
出版日期:2007-5
作者:白金声
页数392
字数:360000
语文教学长短论,《怎样当老师怎样教语文•语文教学长短论》注重语文德育研究、语文教学艺术研究、小学古诗教学研究、家庭语文教育研究、语文教学法研究和作文教学理论研究等知识。借助人才学、教育学、心理学等多学科的知识，博采国,

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出版社:辽宁东北大学
出版日期:2006-1
作者:高峰 编
页数267
字数:220000
《大学生就业指导》是在与同行、专家、朋友和学生们的充分交流、反复修改的过程中完成的。虽说不能算尽善尽美，但它的确是一本有用的书，在日益严峻的就业形势面前，无疑会助校园里的莘莘学子和准备加入“白领”行业,

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出版社:上海人民出版社
出版日期:2007.7
作者:[法]雅克·韦尔热
页数186
字数:129000
本书从中世纪大学的“思想”作用（思想的产生）和“职业”作用（人的培养）出发，关注中世纪大学机构的运行，了解大学成员如何汇聚并生活于其中，考察这个智力活动的社会于机构的基础，分析中世纪大学同当时社会所建,

中世纪,大学,历史,教育,西方历史,西方文化,欧洲社会学,文化史

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出版社:南京师范大学出版社
出版日期:2006-12
作者:周宗伟
页数239
字数:268000
社会学视野中的教育丛书,《高贵与卑贱的距离:学校文化的社会学研究》的主体内容共分四章，分别为“差别”、“控制”、“对抗”、“抉择”，也即反映了学校文化作为社会控制的手段被生产利用的四个不同过程。第一章主要对学校文化中的差别利,

B4-社科专题,参考书目,周宗伟,学校,高贵与卑贱的距离

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:1998-8
作者:柳斌
页数553
字数:433000
这次所辑《柳斌谈素质教育》是从近十年来的文章和讲话中筛选出来的，共54篇。为突出素质教育的主题，采用了按内容编排的形式。考试本来是检验教学效果，衡量教学工作利弊得失的一种手段，现在却异化为千家万户、千,

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出版社:浙江教育
出版日期:2006-12
作者:郑逸农
页数281
字数:362000
“非指示性”是一种教育理念，既不以教师为中心，也不以学生为中心，师生之间平等对话，相互教育，共同成长。 “非指示性”教育，几乎倾注了我对语文教育所有的爱，也几乎浓缩了我对语文教育所有的思考。 ,

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出版社:上海三联文化传播有限公司
出版日期:2007年04月
作者:（美）哈斯金斯
页数163
字数:144000
“上海三联人文经典书库”将从译介西学成果、推出原创精品、整理已有典籍三方面展开。译介西学成果拟从西方近现代经典（自文艺复兴以来，但以二战前后的西学著作为主）、西方古代经典（文艺复兴前的西方原典）两方面,

教育,历史,中世纪,大学,教育史,文化,欧洲史,教育学

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出版社:教育科学
出版日期:2007-4
作者:邓友超
页数212
字数:190000
《教师实践智慧及其养成》是《教育智慧与智慧型教师研究丛书》之一，内容包括：实践与实践智慧、教师实践智慧、教师思维的优化与教师实践智慧的养成、教师实践知识管理与教师实践智慧的养成、教师研究与教师实践智慧,

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出版社:重庆大学出版社
出版日期:2007-4
作者:大卫·韦勒
页数180
字数:226000
在《副校长:有效学校领导的关键要素》中，作者以大量的学校管理实践、事实材料和案例客观地展现了副校长的职业角色、职责范围和内容，通过对现实的副校长工作情形的再现，引发读者对副校长职责及其实践行为的思考。,

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出版社:清华大学
出版日期:2007-4
作者:姜大源
页数413
《当代德国职业教育主流教学思想研究:理论、实践与创新》是围绕当代德国职业教育发展，阐述了对教学模式的形成具有重大影响的设计导向的教育思想、职业能力开发的教育理念、学习领域(即工作过程系统化)的课程方案,

教育

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出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2007-04-01
作者:丁钢
页数306
字数:458000
全国首届教育学研究生暑期学校讲演录,本书是首届教育学全国研究生暑期学校的讲演录集合，主讲教师都是海内外学术水平高、教学经验丰富的知名专家和学者，演讲内容涵盖当代教育学的先进理念和前沿学术成果，对广大教育学学生和相关研究人员而言，这样一本,

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出版社:福建教育出版社（原）
出版日期:2007-3
作者:洪明
页数404
字数:312000
教师教育的理论与实践,洪明　著,福建教育出版社,

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2007-1
作者:麦瑟德
页数149
字数:109000
《趣文短篇》是风靡全国的英语读物《妙语短篇》的姊妹篇，由《妙语短篇》的作者、资深英语教学专家Ken Methold专为中国学生编写。《趣文短篇》文章内容丰富，话题引人入胜，让读者在快乐阅读中学到纯正,

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2007-1
作者:（澳）麦瑟德（Mathold,K.）　编，肖洒，朴易　改编
页数143
字数:104000
《趣文短篇》是风靡全国的英语读物《妙语短篇》的姊妹篇，由《妙语短篇》的作者、资深英语教学专家Ken Methold专为中国学生编写。《趣文短篇》文章内容丰富，话题引人入胜，让读者在快乐阅读中学到纯正,

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2007-1
作者:麦瑟德
页数158
字数:115000
《趣文短篇》是风靡全国的英语读物《妙语短篇》的姊妹篇，由《妙语短篇》的作者、资深英语教学专家Ken Methold专为中国学生编写。《趣文短篇》文章内容丰富，一个个引人入胜的话题，让你在充满兴趣进行,

buy,初中学习

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出版社:7-81119
出版日期:2007-3
作者:关文信 编
页数224
字数:195000
《问题学生教育指南(中学班主任版)》内容简介：教育是一种大爱。教育关爱的是生命，教育关爱的是每一个学生的生命。舍弃了一部分学生就不是真正的教育。生命因此而精彩，这就是我对问题学生教育价值的诠释。《问题,

关文信,问题学生

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出版社:7-81119
出版日期:2007-3
作者:关文信 编
页数220
字数:192000
《问题学生教育指南(小学班主任版)》内容简介：报载，按照现行评价标准，我国现有的3亿多中小学生中，有5000万是“差生”。5000万是一个怎样的数字？它相当于1个法国、10个瑞士、100个卢森堡的人口,

问题学生教育指南

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出版社:上海教育
出版日期:2007-3
作者:吴立岗
页数459
吴立岗小学语文教育文集,我和吴立岗教授相识于上个世纪八十年代，之后由于都在全国小语会担负一些工作的原因，由相识到相知、相好。在我的心目中，他学养深厚，毫无教授的架子，为人热情、透明，极好合作，是一位可亲可敬的兄长。 　　吴教,

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出版社:第1版 (2007年3月1日)
出版日期:2007-3
作者:刘学芝
页数246
课堂生活重建探索,基于生命：课堂生活重建探索，ISBN：9787532856183，作者：刘学芝、朱西岳,

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