教材 > 教师用书

出版社:首都师范大学出版社
出版日期:1970-1
作者:严育洪
页数204
《问诊课堂:教学望问切》的编写格式是“写”与“作”结合，在“怎样作”中谈“怎样写”，展现了一条教育教学研究之路，也显现了一条在教育教学研究中教师思想感情变化之脉，从而使读者阅读《问诊课堂:教学望问切》,

教学　管理　发展　师训　研究,课堂观察

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出版社:国防工业出版社
出版日期:2008-4
作者:程东元　主编
页数235
字数:197000
《外语教学技术》共8章，分别从外语教学技术的基本概念、外语教学过程、外语教学资源、外语教学设计、外语教学媒体、外语教师素质、外语教学管理和外语教学评价等8个方面进行了较为深入的探讨，试图揭示外语教学技,

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-6
作者:方海东
页数345
字数:300000
《守候阳光》记录的是第二年的故事。在2004年8月开始的这一年中，作者用自己和孩子们的快乐、悲伤，甚至愤怒，写下了这一段难忘却一直精彩的岁月。《大学》录汤之盘铭曰：“苟日新，日日新，又日新”。“新教师,

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-6
作者:李其龙,张德伟
页数359
字数:380000
《普通高中教育发展国际比较研究》从我国近年来开始的高中课程改革，以及我国计划从2010年起普及高中阶段教育两方面出发，集中选择几个重要国家与地区，对其高中教育的规模发展和课程发展进行深入研究。书中阐述,

教育学,毕设

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-06-01
作者:孙崇文
页数266
世俗内外的教育冲突,《学生生活图景:世俗内外的教育冲突》主要内容：19世纪中叶，西方列强的坚船利炮轰开了清王朝闭锁的国门，也由此掀开了中华民族历史上最为黑暗与屈辱的一页。基督教随即乘虚而入。基督教教育及随后出现的基督教大,

教育史,人文,优先,教育

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出版社:浙江大学出版社
出版日期:2008-6
作者:威廉·S·圣
页数147
字数:195000
稳定与复兴的策略,非洲的大学：稳定与复兴的策略，ISBN：9787308059145，作者：（美）圣 著，顾建新 等译,

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出版社:中国林业出版社
出版日期:2008-1
作者:朱良才 著
页数189
字数:160000
《小学数学歌谣轻松教与学》主要内容：每首歌谣分三部分，第一部分为歌谣部分，第二部分是要注意的问题，第三部分为巩固尝试部分，尝试部分力求在提高学生创新能力上作文章，注意了开放型题目的编排，趣味性很强。,

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出版社:浙江大学出版社
出版日期:2008-4
作者:郭维平
页数272
字数:300000
《高职学生思想政治教育新探》立足于高等教育大众化和高职教育大发展的背景，围绕高职院校学生的思想实际和高职思想政治教育的现状与改革，在他人研究的基础上，以思想政治教育学、伦理学和教育结构理论、马克思主义,

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-5
作者:吉利
页数181
字数:173000
《职业教育经济效能评价分析》主要内容：与世界上大多数国家一样，为了更加有效地参与国际合作和竞争，切实提高产业和产品的竞争力，我国政府也将发展职业教育作为经济发展的重要战略，但是，民众对职业教育的认识往,

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出版社:重庆大学出版社
出版日期:2008-5
作者:雷莹，张季菁　主编
页数198
字数:268000
《新时期高校学生工作探索与研究》主要内容：四川外语学院是一所具有光荣革命传统的外语高等学院，她诞生在中国人民解放军这个革命大熔炉里，她是在周恩来、邓小平、刘伯承等老一辈无产阶级革命家的亲切关怀和具体指,

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2008-5
作者:陈娴
页数245
字数:250000
《多元智力观与物理教学策略》以多元智力理论为指导，运用实证研究的方法对中学生的多元智力进行了调查，结果表明：现行的中学课程与教学主要围绕学生的一元智力进行培养。据此，《多元智力观与物理教学策略》提出在,

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2008-1
作者:郭玉英 主编
页数261
字数:310000
《物理新课程教学案例研究》是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目研究的成果，致力于帮助中学物理教师解决新课程实施中遇到的问题，提高教师的教育教学研究能力，满足课程改革对教师的要求及一线教师自我,

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出版社:浙江大学出版社
出版日期:2008-5
作者:高华丽
页数254
字数:365000
理论与实践,《翻译教学研究:理论与实践》以探讨翻译教学为主，共分为两部分：第一部分为翻译课程部分，这部分又包括笔译和口译，第二部分为翻译专业部分。翻译课程部分探讨翻译作为高校外语院系英语专业的一门必修课的教学；翻,

English,翻译,翻译学习,语言学

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出版社:厦门大学出版社
出版日期:2008-3
作者:黄宇星
页数257
字数:300000
《教师教育专业课堂教学技能训练系列教材•信息技术微格教学》以教育心理学，教育学和信息技术课程与教学论的理论知识为基础，紧密结合我国中学信息技术课堂教学的实际，在参考了有关微格教学以及信息技术课堂教学技,

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出版社:西南师大
出版日期:2008-5
作者:刘世斌
页数288
字数:290000
《名师讲述如何提高学生课堂学习效率》以教育管理者和教师为主要读者对象，通过教师综合素质的提高而将人本教育的思想落实到教育实践中，真正实现教育培养人、塑造人、发展人的本质要求。 《名师讲述如何提高学生课,

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出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2008-5
作者:王斌兴　主编
页数280
字数:280000
《名师工程系列丛书·名师讲述最具活力的课堂愉快教学》总结了名师课堂愉快教学的先进思想和教学经验，高度概括了名师课堂愉快教学的艺术精华和有效作法，探索课堂愉快教学的有效途经，让学生感受学习的愉悦，让学生,

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出版社:上海教育出版社
出版日期:2008-5
作者:唐盛昌
页数383
教育思想的践行者,《校长,教育思想的践行者》收入作者在教育改革与学校管理的探索中形成的理论与实践论述近50篇，报刊专访5篇。文章反映了作者在教育管理与教育实践中遵循着“思想一实践一思想一实践”这一看似简单却又复杂的认识,

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2008-4
作者:[英] 本顿,等
页数222
字数:230000
《全纳教育与教师发展》专为教师编写，集中该领域中诸多专家的成功经验与成果，提供了课程调整、课堂活动、教师与学生交流、协调学校内外资源等多方面的具体案例，并从实践的角度提供了针对学生进行的分层教学，以及,

教育学

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出版社:科学出版社
出版日期:2008-5
作者:傅进军
页数233
字数:286000
《大学生活动论:素质教育背景下的大学课外教育》从教育者的角度，探索如何通过大学生活动来促进大学生的成人、成长、成才，培育大学生的个性和主体性，提升大学生全面素质，拓展大学生能力，促进大学生优良品德的形,

故事书

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出版社:教育科学
出版日期:2008-5
作者:罗玲玲
页数217
字数:334000
《让创意破壳而出(激发中学生创造力)》以中学生为对象，以中学生心理特点和知识背景为依据，紧密结合当前课程改革的精神，以激发中学生的创造力为宗旨。书中运用国内外有关创造力研究的最新理论，吸收国内外一些中,

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出版社:中国海洋大学
出版日期:2008-3
作者:阿特巴赫
页数223
字数:300000
政策与实践反思,《国际高等教育:政策与实践反思》以一种比较的视角，致力于上述问题的探讨。其中一些文章虽重点剖析具体国家，比如印度、墨西哥、阿根廷等，其目的则是为了阐明一些普遍的主题。大学的世界排名、教授职位、国际学生,

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出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2008-5
作者:斯诺登
页数623
字数:616000
重要概念、个案研究与模拟练习,《学校领导与管理:重要概念、个案研究与模拟练习(第6版)》分为两个部分：介绍基于研究而来的领导理论与应用。个案研究、收文篮练习及模拟训练构成了《学校领导与管理:重要概念、个案研究与模拟练习(第6版)》,

教育

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出版社:重庆大学出版社
出版日期:2008-3
作者:中国教育报刊社 编
页数290
字数:237000
《漫游中国大学:南昌航空大学》就是我们传承昌航精神的良好载体，它以散文的笔调，对南昌航空大学一路走来的点点滴滴娓娓道来，读来使人精神振奋，耳目一新。它是对南昌航空大学半个多世纪的历史传统、丈化积淀和优,

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-1
作者:李茵
页数258
字数:200000
内隐理论取向的研究,《教师眼中的教育专长:内隐理论取向的研究》旨在探询教师关于教育专长的内隐理论之内容与结构。彼此关联的三个研究阶段构成《教师眼中的教育专长:内隐理论取向的研究》的主体以回应三个主要研究问题。第一阶段以教,

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出版社:北京大学出版社
出版日期:2008-2
作者:李文胜
页数186
字数:150000
《中国高等教育入学机会的公平性研究》选取中国经济发展战略与高等教育入学机会公平性之间的关系这一新颖视角，应用比较优势理沦，重点分析了中国高等教育地区公平问题和由于经济差异引起的公平问题，揭示了造成中国,

教育,法学,法律

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出版社:陕西师范大学出版社
出版日期:2007-3
作者:傅钢善
页数259
字数:348000
《现代教育技术(第4版普通高等院校规划教材)》是在教育技术应用普及和教育教学改革不断深化的背景下编写的，是世界银行贷款“高等教育发展项目”教学改革研究成果，是面向21世纪的课程教材。 全书由十,

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出版社:辽宁师范大学出版社
出版日期:2001-7
作者:王俊梅 主编，王俊格 编著
页数140
初中心理健康教育・教师用书,王俊梅 主编，王俊格 编著,辽宁师范大学出版社,

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出版社:广西师范大学出版社
出版日期:2007-10
作者:陈振中
页数263
字数:235000
《三维教育研究丛书•社会学语境中的教育弱势现象》把研究的目光投向教育中的弱势群体和个体，以乡村薄弱学校、城里流动人口子女、离异家庭儿童和弱势教师等为研究对象，通过薄弱学校、弱势学生、弱势教师心声的流露,

社会学,中国,教育,清华大学图书馆

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出版社:广东高教
出版日期:2007-12
作者:黄崴
页数408
字数:514000
校本管理理论、研究、实践,《校本管理:理论研究实践》是黄崴教授主持的广东省教育科学“十五”规划重点课题“公办基础教育校本管理的理论与实践”的最终研究成果。全书共分10章，对公办中小学校校本管理概念、理念、模式、策略、政府与学校,

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出版社:现代教育
出版日期:2007-7
作者:彭怀祖
页数303
字数:260000
《高校后勤资源配置研究》主要内容包括生产资源的属性与特点、高校后勤资源、大学生消费的本质特征、大学生消费的时代内涵、教职工消费资源配置的倾向、学校消费资源配置的主导方式、后勤资源配置的调控要素、高校后,

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出版社:人民教育
出版日期:2007-10
作者:李庚南
页数281
字数:228000
学力是这样发展的,《中学数学新课程教学设计30例:学力是这样发展的》通过30则典型课例，较为全面地展示了作者对新课程数学教学独到的理解。其中包括课堂教学目标的构建、课堂教学过程的安排及对课例设计的说明等。 《中学数学新,

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出版社:天津教育出版社
出版日期:2007-10
作者:谢明
页数337
字数:386000
《全国特殊师范教育专业课规划教材·孤独症儿童的教育康复》既介绍了国外对孤独症儿童教育康复的研究成果，更多地是采用了南京特殊教育职业技术学院教师的最新研究成果，特别是在分述部分，多采用案例加理论分析的方,

我的大学课本,教育,自闭症

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出版社:广东高教
出版日期:2007-8
作者:李如密
页数283
字数:210000
教学美的价值及其创造,《教学美的价值及其创造》提出教学美是指教师和学生在教学过程中所共同创造的审美因素和美感效应综合而成的整体，教学美的存在形态是丰富多彩的，教学美对学生、教师、学校等具有多方面的价值，教学美是教师和学生共,

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出版社:华东理工大学出版社
出版日期:2008-3
作者:共青团上海市委员会 编
页数232
字数:216000
上海青少年事务社工预防与矫治网瘾案例选编,《e路阳光:上海青少年事务社工预防与矫治网瘾案例选编》内容简介：脱离对风络动漫与电影的沉溺、无敌母子情、团体康乐改变了他、网络世界里的弃暗投明、重新开始学说话、点亮心中那盏明灯、以网治网 美丽蜕变、重,

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2008-3
作者:姚鑫 编
页数129
字数:149000
大学生健康教育,《教育部推荐教材•大学生健康教育》为教育部推荐教材，西南区体育公共教材，全书共八章。第一章围绕大学健康教育这个主题，对健康和健康教育的基本概念、健康教育的原则与方法、健康教育的发展及大学健康教育的目的,

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出版社:华东理工大学出版社
出版日期:2008-3
作者:共青团上海市委员会 编
页数187
字数:177000
上海青少年网络成瘾综合矫治模式的实践与研究,《e路阳光:上海青少年网络成瘾综合矫治模式的实践与研究》共分三篇，理论篇包括：上海青少年网瘾矫治的探索和实践、青少年网瘾形成的原因分析；实践篇包括：国内外网络成瘾干预状况、“e路阳光”特训营治疗方案的,

社会问题,网络成瘾

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出版社:四川教育出版社
出版日期:2008-3
作者:刘旭
页数204
字数:194000
《中小学现代管理典型案例解析》通过案例解析的形式，阐述了中小学现代管理的有关思想和方法。书稿共五章，涉及了学校的教育行政管理、德育管理、教学管理、科研管理和后勤管理等方面。每章分导论和若干个典型案例，,

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出版社:第1版 (2008年3月1日)
出版日期:2008-3
作者:欧阳明
页数249
字数:194000
《怎样做一个不平庸的教师》由四川大学出版社出版。,

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出版社:中国农业大学出版社
出版日期:2007-12
作者:瞿振元，孙其信，高旺盛　等编著
页数377
字数:443000
《世界知名涉农大学发展道路研究》运用比较教育学的研究方法，重点、有针对性地选取了亚洲、欧洲、美洲具有一定典型性的知名大学作为实证研究对象，文献研究与实证研究相结合，学校现状与发展历史相结合。在上述研究,

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出版社:华中师范大学出版社
出版日期:2008-1
作者:张丽
页数342
字数:260000
伯顿·克拉克教授是美国当代著名的高等教育学者，也是一位有较高学术造诣的社会学者。他的主要学术著作在翻译引进我国后，在学术界引起了较广泛的反响。克拉克教授通过组织分析和跨国研究，从内部揭示高等教育的特性,

高等教育学阅读,思想史

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出版社:教育科学
出版日期:2007-11
作者:华应龙
页数169
字数:210000
《个性化作业设计经验:数学卷》个性化作业设计以作业改革为突破口，尊重学生的个性，注重学生个性的发展，让作业变得新鲜有趣，学生乐于接受，真正达<了减负增效的效果。,

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出版社:人民教育
出版日期:2007-8
作者:王增昌
页数370
字数:255000
《著名特级教师教学艺术:中学卷》是根据教育部师范教育司制定的《中小学教师继续教育课程开发指南》编写的，是已出版的《著名特级教师教学艺术》（小学卷）的延续。它向读者展示了邱学华、钱梦龙、程翔、马成瑞等十,

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出版社:山东教育出版社
出版日期:2007-12
作者:卜玉华 著
页数303
字数:302000
回溯与展望,《回溯与展望:中国中小学教师发展的世纪转型》主要内容：当代基础教育的理论创新不可能无中生有，而只能是植根实践基础上的历史传统之现代转化与学术再创造。为了多角度、相对系统深入地剖析中国基础教育的变革历程,

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出版社:吉林大学
出版日期:2007-7
作者:牟录贵
页数241
字数:196000
《中学数学新课程教学理念与实践》从数学教学理念和实践两个方面研究和探讨中学数学教学中的有关问题。特点是将新的数学教学理念、方法，教学中的有关问题与数学实例和数学教学案例结合起来，避免枯燥的理论说教，让,

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出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2008-3
作者:刘国平
页数116
字数:168000
《刘京海和他的"后成功时代"》主要内容：编辑出版了六年的《上海教师》丛书，今年改版并由华东师范大学出版社出版。在讨论改版的过程中，我们重新学习了八年前时任上海市市长徐匡迪同志的一篇演讲稿《今天，我们怎,

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出版社:华中师范大学出版社
出版日期:2007-5
作者:王保华
页数283
《国际教师教育机构认证制度研究》：教师教育的专业化趋势决定了教师教育必须重况制度建设，而教师教育机构认证制度建设是世界发达国家教师教育成功的关键因素。《国际教师教育机构认证制度研究》以教师教育机构认证,

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出版社:西南交大
出版日期:2007-11
作者:中华人民共和国教育部科技发展S，中国高校校办产业协会 编
页数149
字数:247000
《2006年度中国高等学校校办产业统计报告》的统计时间为2006年1月1日至12月31日。统计范围是全国全日制普通高等学校的校办独资企业(公司)和根据财政部会[1995]11号文件中划定的各类拥有实际,

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出版社:郑州大学出版社
出版日期:2007-5
作者:蒋笃运
页数273
字数:235000
德育系统论,蒋笃运　著,郑州大学出版社,

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出版社:教育科学
出版日期:2007-11
作者:白洁
页数182
字数:185000
《新课程有效教学疑难问题操作性解读:初中地理》是《新课程有效教学疑难问题操作性解读》丛书之一。本丛书从初中地理课堂教学操作性层面上，紧紧抓住教学疑难问题，聚焦于备课、讲课、设问、导入等常规教学环节和教,

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出版社:上海财大
出版日期:2008-2
作者:刘红梅
页数382
字数:360000
以经济管理类大学生为例,《大学生创新培养研究:以经济管理类大学生为例》主要内容：第一章论述了创新培养是新时期大学生教育的重要内容，第二章系统地论述大学生创新培养的基本理论，第三章理论分析影响大学创新培养的因素，第四章论述大学,

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