国家级实验教学示范中心

出版时间：2008-11  出版社：电子工业出版社  作者：高等学校国家级实验教学示范中心联席会 编  页数：502  

前言

　　高等学校实验室和实验教学是人才培养的重要基地和关键环节。为了推动高等学校加快实验室建设和实验教学改革，促进优质教学资源整合与共享，提升高等学校办学水平，加强学生动手能力、实践能力和创新能力的培养，提高高等教育质量，教育部于2005年启动了国家级实验教学示范中心建设和评审工作。目标是在高等学校实验教学中心建设的基础上，通过评审建立一批国家级实验教学示范中心，促进高等学校和教师树立以学生为本、知识传授、能力培养、素质提高协调发展的教育理念和以能力培养为核心的实验教学观念，建立有利于培养学生实践能力和创新能力的实验教学体系，建设满足现代实验教学需要的高素质实验教学队伍，建设仪器设备先进、资源共享、开放服务的实验教学环境，建立现代化的高效运行的管理机制，全面提高实验教学水平，为高等学校实验教学提供示范经验，带动全国高等学校实验室的建设和发展。　　国家级实验教学示范中心要求具有先进的教育理念和实验教学观念，先进的实验教学体系、内容和方法，先进的实验教学队伍建设模式和组织结构，先进的仪器设备配置思路和安全环境配置条件，先进的实验室建设模式和管理体制，先进的实验室运行机制和管理方式，具有明显的特色，产生显著的实验教学效果。国家级实验教学示范中心采取学校自行建设、自主申请、省级教育行政部门选优推荐、教育部组织专家评审的方式产生。2006年在物理、化学、生物、电子、力学、机械、计算机、医学、经济管理、传媒、综合性工程训练中心等16个学科类别中开展了国家级实验教学示范中心评审工作，共有59个实验教学中心成为第二批国家级实验教学示范中心。　　为了更好地推广国家级实验教学示范中心的先进经验，扩大受益面，发挥示范辐射作用，在教育部高教司的指导下，高等学校国家级实验教学示范中心联席会组织编辑了2006年高等学校国家级实验教学示范中心文集。本集收录了第二批59个国家级实验教学示范中心的材料，在各中心申报材料的基础上编辑而成。主要内容包括：中心建设与发展历程、实验教学、实验队伍、设备与环境、管理与运行、特色等。在编辑过程中，对材料的内容、文字等进行了仔细的审核、修正、调整、删改，有些未能来得及征得有关方面的同意，敬请谅解。希望通过本文集的出版，对高等学校实验教学改革和实验室建设能起到积极的促进作用。　　文集的出版得到了第二批国家级实验教学示范中心、有关高等学校和电子工业出版社的大力支持，北京大学周路群、朱涛、黄凯、张媛、周勇义、荆明伟参加了部分稿件的编辑和校对工作，在此一并表示感谢。对编辑过程中存在的疏漏和不当之处，恳请读者批评指正。

内容概要

　　收录了第二批16个学科共59个国家级实验教学示范中心的材料，是在各中心申报材料的基础上编辑而成的。主要内容包括：中心建设历程、实验教学情况、实验队伍状况、仪器设备环境、运行管理机制及特色等。希望通过本文集的出版，对高等学校实验教学改革和实验室建设能起到积极的促进作用。为了进一步推动高等学校实验教学改革，促进优质教学资源整合与共享，加强学生动手能力、实践能力和创新能力的培养，提高高等教育质量，教育部2005年启动了国家级实验教学示范中心建设和评审工作。为了更好地推广国家级实验教学示范中心的先进经验，扩大受益面，充分发挥示范辐射作用，在教育部高教司的指导下，高等学校国家级实验教学示范中心联席会组织编辑、出版了《国家级实验教学示范中心》（2006-1，2）文集。

书籍目录

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