是谁“杀”了我

出版时间：2004-1-1  出版社：中国青年出版社  作者：吴�雯  页数：316  字数：220000  
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内容概要

人生会遇到许多岔路口，有的通往天堂，有的通向地狱。人的一生有多种可能，既有可能成为天使，也有可能成为魔鬼。一个孩子如果被父母唾弃，这个家庭就是他的地狱；一个孩子如果被老师唾弃，这个学校就是他的地狱；一个孩子如果被父母和老师同时唾弃，这个世界就是他的地狱。希望它是一块立在人生岔路口的警示牌，警示后来者不要再重蹈覆辙。我希望它是一声醒世警钟，让悲剧不再重演，让每一个孩子都有健康快乐的人生。

作者简介

吴苾雯，《中国青年报》高级记者，中国作家协会会员，中国报告文学学会会员。1980年开始创作共发表各类作品300余万字，已出版多部长篇纪实文学，传记文学和散文随笔集。其中两部作品获全国优秀青年读物奖。近年来专注于青少年教育问题研究，并进行了大量追踪调查采访，

书籍目录

魔鬼就在细节中（代序）第一章 暴力的种子  一、小白兔和大灰狼  二、被凌迟的青蛙  三、老师的脸在沙袋上  四、我有拳头我怕谁  五、冷漠的证词第二章 说谎者档案  一、红脸白脸  二、第一句谎言  三、谎话是一副盔甲第三章 诺言是个什么东西  一、没兑现的奖励  二、老师欠我三声狗叫第四章 披着盖头的性  一、好奇的脚迈进情欲深渊  二、一耳光打出一个强奸犯  三、男人之个坏东西第五章 迷失在黑白之间  一、默许偷盗  二、破碎的连衣裙  三、没有拔出的毒芽  四、一个毒枭的自白第六章 灵魂在唾弃中狰狞  一、54年罪状  二、为什么总是我的错  三、改正了也是坏孩子  四、关进疯人院的女孩第七章 死于摇篮的“天才”  一、是谁“杀”了“爱迪生”  二、扔在风里的童话  三、我的影子不见了第八章 谁拿走了我的快乐第九章 咬人的爱后记

用户评论 (总计4条)

•   教育孩子的责任在父母，书中虽然列出了很多案例，让我们明白了这种教育孩子的方法是错误的，是不好的，但没有给我们如何如应对和解决的办法。不过书还是好书，通过能给一些家长启示和警示。
•   　　题目很“大”，事情很小，结果很揪心。我相信这是真有其人其事，尽管自己无从考证。如果一个人缺少别人的爱缺少别人的尊重，任何人的心理都会受到影响，以至行为，更何况是个孩子。所以这绝不是危人耸听，也不是小题大作。那些喜欢孩子，关心孩子，希望了解孩子内心的人，或者你身边就有这样问题孩子的，应该来读一读，一定会有所帮助。
•   　　刚开始的时候被书的题目吸引了，从长春市图书馆挑了几本书就去朋友那催朋友快走，饿了吃去。
  　　这本书是从教育学上来讨论的，但是一件小事可能从另外一方面来说就是好的，比如一个人虚伪了会玩丧志会沉溺灯红酒绿了，后来就成了美国的强势总统。不好说不好说！
•   一边哭着一边看完这书的