最新高考英语模拟试卷

出版时间：1970-1  出版社：东华大学出版社  作者：陈珏，陈金智　主编  页数：175  

内容概要

本书的特点是：1．领悟高考命题轨迹。论文《2003-2006高考上海试卷命题走势和应变策略》在第五届“全国中小学英语教育教学优秀科研成果奖”评选活动中被评为二等奖。读者可以从该文中了解高考的具体要求，获得科学的学习策略和方法。2．提供应试策略方法。利用《最新高考英语模拟试卷》，使用者能够优化应试材料、揣摩命题要求、提高解题能力。3．提供全套原创试题。《最新高考英语模拟试卷》作者多年来潜心研究、选编了十二套高考英语模拟试卷，其中听力部分配有MP3。通过这些珍贵的原创资料，考生可以了解和领悟高考英语命题的难度、深度、广度和命题的轨迹，不断提高应试能力。4．《最新高考英语模拟试卷》具有权威性。《最新高考英语模拟试卷》第一作者为澳大利亚名牌大学硕士研究生，已经主编6本专著；《最新高考英语模拟试卷》第二作者为上海市中学英语高级教师，上海高考英语命题专家，共主编11本专著，另外参与编辑9本专著，已在全国18家市级英语报刊上发表了206篇各类稿件。

书籍目录

高考上海英语试卷命题走势和应变策略高考英语模拟试卷(一)高考英语模拟试卷(二)高考英语模拟试卷(三)高考英语模拟试卷(四)高考英语模拟试卷(五)高考英语模拟试卷(六)高考英语模拟试卷(七)高考英语模拟试卷(八)高考英语模拟试卷(九)高考英语模拟试卷(十)高考英语模拟试卷(十一)高考英语模拟试卷(十二)录音文字和参考答案

章节摘录

　　有效的应变策略可以归纳为16个字：科学记忆，重心后移，训练到位，心理健康。　　1.科学记忆　　1）同遗忘率作斗争不是一句空话。有些学生平时忙于搞题海战术，到了高三才开始背高考词汇、背知识点，把记忆工作看成是一次性的工作，这样做不利于知识的巩固和能力的提高。　　2）词汇、知识点和语法要点的记忆工作要有计划地反复地进行，要利用有效的记忆方法，要利用最佳的记忆时间。　　3）单词不要孤立地记忆，要把单词和知识点、词组、短语、句型等记忆结合起来。　　2.重心后移　　1）能力的提高不仅仅是语法和词汇的问题。语法和词汇从过去的30分减少到现在的25分，说明了命题者正在引导高中生从多年来只关注语法和词汇的选择题的老套做法中走出来。许多学生习惯于做完试卷的语法和词汇后，不再认真完成后面的练习了。而平时到老师那里去提问，也只是问语法和词汇练习中的问题而已，从来不问听力、完型、阅读、翻译和写作中的问题。　　2）根据高考命题的轨迹和要求，笔者认为高三学生应该做到重心后移，把主要的精力放在完型填空、阅读理解、翻译和写作上。每周最好要有一定的时间完成2套听力练习。　　3.训练到位　　1）不能以自我为中心。学习有困难的学生要向灾区和贫困地区的孩子学习，以实际行动努力跟上。为难情绪、遇难而退、动力不足、想走捷径、上课不听、下课不问、急功近利等，都不利于学生能力的提高。

用户评论 (总计1条)

•   书的质量不错，只是光盘质量不好，很多听力材料没有。不知是光盘的原因还是本来就没有录上音。