国际金融与结算

出版时间：2005-9  出版社：中国金融  作者：徐荣贞 编  页数：297  

前言

在当今知识更新日新月异、人才竞争日益激烈的开放环境中，如何有效普及高等教育，成为我国在全球化经济中求生存谋发展的一项重要课题；如何组织员工学习新知识、新技能，也已成为企业特别是大型企业的重要经营活动，也是保持企业发展活力和竞争力的重要手段。此时，传统的单一纸质教材已经难以满足现代教学的需要。“国际金融与结算”立体化课程，通过提供一套立体化教学方案，在这方面做了一些有益尝试，于2002年10月在国内率先出版了《国际金融学多媒体课程》（光盘），并且不断创新完善，研发了立体化课程“开发与教学平台”，逐步形成了多种介质（纸质、电子、网络）、多种工具（教材、课件、题库、模拟软件、选读知识）、多种媒体的立体化教学体系，在这些年的教学实践中取得了良好的教学效果，获得了天津市第九届社会科学优秀成果奖三等奖和第五届全国多媒体课件大赛二等奖。该立体化课程的根本目的就在于建立国际金融学科的立体化教学体系，通过网络和其他载体将国际金融教学推广和深化；针对不同学习方式的特点，采取不同的展现方式，提供相应的辅助功能，既可用于现代远程教育，又可用于学生课下的自主学习，还可用于教师的课堂教学。秉承“能力来自于实践，素质更需要在实践中养成”的理念，我们采取理论结合实际、实际融入演练的思路，借助CAI技术对教学内容进行结构重组和整体优化，构建一个树状的知识链，并配以完善的智能检索、仿真演练、业务实训、联机讨论、自测答疑等辅助功能和充实的案例资料。在难点问题动态模拟演示的基础上，突出立体化教学的互动性，突出学与练的融合性，突出课上课下的分工性，从而构建一个多元化的教学网络体系，让使用者在最短时间内，得到经过归纳处理的信息，在实际操作与调控之中掌握变化机制，强化问题的理解与知识的运用；与此同时，课件中内嵌的“二次开发工具支持”，实现了全体师生以集体智慧共同完善开放式的共享资源，从而给国际金融教学带来质与量的飞跃。

内容概要

本书是“国际金融与结算”课程的立体化教材，包括纸质教材和配套课件两个部分。纸质教材分五篇，包括基础篇、宏观篇、市场篇、结算篇和拓展篇，涵盖国际金融与结算领域的主要知识体系。本立体化教材的主要特色是配备内容丰富、功能完善，形式灵活的多媒体课件(526个知识点、1580页20万字讲解)，并且内嵌了实用的智能检索、仿真演练、业务实训、联机讨论、案例资料、自测答疑等，共包括教学内容150万字，专业知识演示动画200余个。图片500余幅，图表60余张，视频88段(5．6GB)，多媒体模拟操作12个，模拟交易软件1个，习题160余个。尤其是该课件便捷的“二次开发工具支持”。以PPT式的轻松体验来完成该课程的个性化编辑与维护，实现了全体师生以集体智慧共同完善该共享资源，从而将“教、学、练、辅”融为一体，真正实现了提供一套立体化教学解决方案。     本书可供高等学校金融、国际贸易等专业教学使用，也可作为银行、国际贸易等部门员工培训教材。

作者简介

徐荣贞，男，1970年生，博士，教授，天津科技大学教学名师。多年来一直从事国际金融、金融市场方面的教学科研及其计算机模拟分析和定量研究工作，公开发表论文数十篇，出版专著《基于企业自主创新视角的金融生态系统研究》、《基于网络的开放式教学实验平台与教学资源库建设》、《金融工程》（合著），主编《国际金融与结算》、金融市场方面系列实验教程等教材7部，主持完成天津社科项目“科技成长型企业自主创新的金融生态系统研究”、天津教委科研项目“科技成长型企业汇率风险预警及对冲专家系统研究”，以及中国高等教育学会教改项目1项，作为第二负责人完成教育部科研项目2项、天津教委科研项目2项，主持研制“外汇衍生工具投资与分析”、“模拟银行电子化业务处理系统”和“金融生态仿真系统”等三套金融专业模拟分析软件。其中，“国际金融与结算”立体化课程（附光盘）于2004年12月获天津市第九届社会科学优秀成果三等奖，2005年10月获教育部第五届全国多媒体课件大赛二等奖，论文《Black-Scholes期权定价模型的建立及应用》获天津市金融学会优秀科研成果三等奖。在注重科学研究的同时，强调教学方法和手段的创新，获天津市第五届青年教师基本功竞赛一等奖。近两年来，重点进行了立体化课程的“开发与教学平台”的研制工作，其研究成果“立体化课程集成平台（国际金融教学软件）”已获我国计算机软件著作权（编号：2010SR018760）。

书籍目录

第一篇  基础篇第一章 国际金融概论第二章 外汇与外汇汇率第三章 决定汇率的理论第二篇  宏观篇第四章 汇率制度第五章 国际储备第六章 国际收支第三篇  市场篇第七章 国际金融市场第八章 外汇市场业务第九章 金融衍生工具业务第十章 国际资本流动第十一章 国际金融组织第四篇  结算篇第十二章 国际结算概论第十三章 国际结算单据第十四章 结算方式与融资第十五章 风险防范及单据审核第五篇  拓展篇

章节摘录

插图：一、学习指导对于国际金融的学习，我们绝对不能仅把它当做一门死记硬背的文科课程，必须注重与强化理解分析能力。因为国际金融不仅涉及在国内业务中不熟悉或涉及不到的国际惯例与规则，还涉及在开放经济环境下掌握各种经济变量之间的互动关系，而且这个互动关系具有很强的复杂性与灵活性。例如，由于各国资本与金融项目开放程度不同会使资本流动的动机和目的不同，当利率变动时会产生不同的资本流动效果。对于资本与金融项目开放程度低的国家，利率提高会带来长期投资收益增加，进而引起长期资本流入，但对于资本与金融项目开放程度高的国家，还存在大量短期资本流入，它们活跃在证券市场，随着利率上升，证券市场价格的下降，会诱发这些短期资本流出，从而形成资本净流出。但是，各经济变量、经济因素的互动也不是无章可循的，它们的变化之间也有一些稳定的关系。金融产品之间广泛存在的互动机制和平价关系可以为我们的投资运作提供科学可靠的指导。正如中国证监会首席顾问梁定邦所说的，买卖股票是一门科学，也是一门艺术。经济脱离了数学与定量分析，肯定是一本糊涂账，若完全依赖数学，其结论往往令人费解，甚至与事实背道而驰。定量模型往往无法囊括所有的变动因素，且有许多看似合理的假设。所以，了解国际金融惯例与游戏规则是我们开拓涉外业务的基础，理解、分析并掌握其内在变动机制则是获利的保证。

编辑推荐

《国际金融与结算(第2版)》：21世纪高等学校金融学系列教材

用户评论 (总计14条)

•   因为看见有附赠的光盘所以才买了，不过到手后还没有打开光盘，不知道是不是有那么多的内容
•   速度快质量挺好的
•   使你成为国际化人才
•   到货快，物美价廉
•   内容还可以，讲的也挺细的
•   这个软件要申请使用，很少麻烦
•   书本内容拼集 解释简短 物流慢
•   里面的光碟很好，内容充实。
•   很传统的教材，配上光盘教学，内容多样化。
•   很好的书店，发票，订单不缺，包装美观，图书完美，感谢辛苦的书店大哥大姐
•   不错.挺好的,像在书店里买一样.
•   这本书还可以吧，总体一般
•   纸质很舒服，感觉是正品，不错不错
•   书质量很好，保存的很新。纸张和印刷不错。金融类书籍中很实用的一本。