出版社:安徽教育出版社
出版日期:2011-10
作者:吴擎华 著
页数188
字数:190000
《陶行知与民国社会改造》主要内容包括:社会转型与近代知识分子的社会改造、研究对象及研究现状、研究视角及所解决的问题、浸染乡里号性格气质的秉承、社会改良思想的确立、自由主义思想的形成等。,
出版社:南京大学出版社
出版日期:2011-9
作者:诸葛彪,戴正 主编
页数324
字数:373000
本书分为四章,内容包括:新教师素养最需要什么、教师职业技能最需要什么、教师教学最需要什么、新教师教育最需要什么。,
工作,教师
出版社:武汉大学出版社
出版日期:2011-9
作者:黄明东
页数252
字数:327000
《研究型大学师资队伍发展研究》主要内容简介:大学自治是西方大学中的一个最为悠久的传统。正如美国高等教育哲学家布鲁贝克所言,西方的大学“无论它的经费来自私人捐赠还是国家补助,也不管它的正式批准是靠教皇训,
出版社:中央广播电视大学出版社
出版日期:2011-3
作者:朱宗顺
页数346
字数:417000
学前教育原理,《中央广播电视大学教材:学前教育原理》从广播电视大学远程教育的“理论以够用为主,加强实践性教学”的角度出发,强调以学生为中心,培养学生动手和参与的能力,在参与过程中学习,在学习过程中锻炼和提升自我能力,
出版社:江苏美术出版社
出版日期:2011-6
作者:王民川,娄红 编著
页数247
社会的发展需要科技,科技的进步要靠创造型人才。要培养创造型人才,教师首先要提高自己的创造能力。
为了帮助教师发展自身的创造力,编者王民川、娄红编写了《教师创造力拓展训练》。《教师创造力拓展训练,
出版社:江苏美术出版社
出版日期:2011-6
作者:梁玉霞
页数242
《教学的幸福,教学的梦》由梁玉霞编著。
教学的幸福指的是在教学生活中,教师和学生拥有的共同感知和有积极意义的体验。教师和学生要立足教学生活,对教学情境进行精心的设计,坚持积累教学生活中的宝贵经,
出版社:江苏美术出版社
出版日期:2011-6
作者:李万寿
页数247
《教师学习攻略大全》由李万寿编著。
《教师学习攻略大全》内容如下:
学习是每个人一生的功课,对教师来说,尤其重要。教师除了要学习专业知识,还要不断丰富自身的知识体系,如学习管理班级,学,
出版社:江苏美术出版社
出版日期:2011-6
作者:刘江
页数248
《怎样成为创新型教师》由刘江编著。
创新是新时代对教师的窒观要求,做创新型教师也是每位教师对自己的内在要求。《怎样成为创新型教师》向广大读者介绍了如何成为创新型教师,理论充分、条理清晰,具有指,
出版社:江苏美术出版社
出版日期:2011-6
作者:李云会
页数248
《教师如何教学生应考》由李云会主编。
《教师如何教学生应考》内容如下:
平衡学生的考前心理,传输给学生考试的技巧,让学生考出完美的成绩。
当今时代,只有学生考出好的成绩才是对教,
出版社:江苏美术出版社
出版日期:2011-6
作者:张玉锦
页数247
《教师如何加强自身文学修养》由张玉锦编著。
教师的文学修养是教师综合修养的重要组成部分,是在教师拥有一定文化知识并加以内化的基础上形成的,反映了教师的人格、气质、情感、世界观、人生观、价值观等,
出版社:江苏美术出版社
出版日期:2011-6
作者:范金鹏,张艳艳 编
页数247
《教师的科学发展观》由范金鹏、张艳艳主编。
《教师的科学发展观》内容如下:
千秋大业,教育为本;教育成败,系于教师。振兴民族的希望在教育,而振兴教育的希望则在教师。教师,既是贯彻落实科,
出版社:江苏美术出版社
出版日期:2011-6
作者:姚志忠
页数244
《教师要想明白再教》由姚志忠编著。
《教师要想明白再教》内容如下:
想明白再教,只是一种理想,一种自我鞭策,绝无居高临下要求他人之意。每个人的思考和探索,虽是微小之得,但大家共同参与,,
出版社:江苏美术出版社
出版日期:2011-6
作者:储照安
页数245
校长经营学校的策略探究,《与学校共发展——校长经营学校的策略探究》由储照安编著。
校长经营学校需要策略,需要在学校的发展过程中完善制度,同时在制度建立和完善过程中发展学校。《与学校共发展——校长经营学校的策略探究》探,
出版社:江苏美术出版社
出版日期:2011-6
作者:张伦贤
页数248
《班主任如何做学生的第二任父母》由张伦贤编著。
在《班主任如何做学生的第二任父母》中不但教您如何尽到做班主任的责任,也带您详细了解如何胜任学生的“第二任父母”。用自己的爱心,以德育的力量感染学,
出版社:江苏美术出版社
出版日期:2011-6
作者:王震刚
页数247
《优秀教师教学回望录》由王震刚主编。
《优秀教师教学回望录》内容如下:
新思想、新模式、新方法在实践申极大地提高了教学质量,是教育改革实践中的新内涵和宝贵财富。这些优秀教师就是我们的名,
出版社:江苏美术出版社
出版日期:2011-6
作者:张晓辉
页数248
《当今名校长的治校智慧》由张晓辉主编。
《当今名校长的治校智慧》着眼于对各位校长““治校智慧”的解读,是为了“给更多的校长以启迪,使他们从思想与精神层面给广大的教师与学生以引领”。,
出版社:南京大学出版社
出版日期:2011-5
作者:赵国忠 编
页数335
字数:385000
《英语教学最需要什么》主要内容简介:对于一个教师来说,从事学科教学最需要些什么,这也许是一个既简单又复杂的问题,说它简单,是因为在今天,我们许多中小学教师的学历层次已经有了很大的提高,相当数量的教师在,
教学,英语
出版社:山东文艺出版社
出版日期:2011-9
作者:姚文俊,金耀林 主编
页数250
字数:232000
模式就是生产力,《教育发现·殷都样板:模式就是生产力》主要内容简介:模式悄然改变着一切,课堂变得灵动,教师变得坚定,学生变得更加可爱。为了充分发展学生,编者把主体多元教育理念从课堂延伸到课外和社会:实行自主管理、建立,
出版社:山东文艺出版社
出版日期:2011-9
作者:姚文俊,金耀林 主编
页数341
字数:285000
分数大变脸,《教育发现·殷都样板:分数大变脸》是河南省安阳市殷都区少年儿童主体多元教育改革对学生评价的一个全新尝试,把学生从考试中彻底解放出来,让学生卸掉分数的压力,在“堂堂清、作业清、单元清、期末清”中掌握知识,
出版社:人民出版社
出版日期:2011-9
作者:段丽波 著
页数367
字数:300000
《中国西南氐羌民族源流史》作者以同源异流与异源同流理论为基础,以辩证唯物主义和历史唯物主义理论、历史学的理论和方法为指导,结合历史文献学、考古学等学科的相关知识,采用宏观与微观相结合的方法,对中国西南,
历史,民族史,民族学,中国历史,中国西南氐羌民族源流史,人民出版社,回顾综述,文化
出版社:江苏美术出版社
出版日期:2011-6
作者:孙浩
页数248
尖子生培养攻略,《这样做才能教出好成绩——尖子生培养攻略》由孙浩主编。
教师应怎样教学,在教学中到底起什么样的作用,怎样才能教出好成绩?《这样做才能教出好成绩——尖子生培养攻略》探讨了一些看法和体会,并有详细,
中国,教學,教育,江蘇美術出版社
出版社:江苏美术出版社
出版日期:2011-6
作者:李京辉 编
页数248
《教师做好教学设计的攻略》由李京辉主编。《教师做好教学设计的攻略》从教学设计的发展趋势、有效教学与精彩教学设计概述、教学情景创设的设计、教学方法策略的设计、课堂教学内容的设计和教学设计的方法等方面对教,
出版社:黑龙江大学出版社有限责任公司
出版日期:2011-9
作者:田笑霞 等主编
页数376
字数:475000
《大学语文》主要内容简介:“大学语文”是高职高专院校非中文专业开设的一门公共基础课,该课程兼具工具性、人文性和审美性,对人才培养的质量起着重要作用,是高职高专院校人文素质教育的核心课程之一。由田笑霞等,
出版社:山东文艺
出版日期:2011-9
作者:赵继红|主编:姚文俊
页数319
字数:280000
小学语文导学案点评,《教育发现•殷都样板:小学语文导学案点评(3-6年级)》精选小学(3—6年级)语文学科典型导学案,内容丰富,课型完备,条理清晰,层次分明。以殷都区主体多元“双向五环”高效课堂为某本模式,导学案编制充分,
出版社:山东文艺出版社
出版日期:2011-9
作者:姚文俊,金耀林 主编
页数241
字数:238000
中学导学案点评,《教育发现·殷都样板:中学导学案点评》汇集了中学各学科不同课型的导学案,内容丰富,课型完备,条理清晰,层次分明。以殷都区主体多元“双向五环”高效课堂为基本模式,充分体现中学各学科本质,突出显现高效课堂,
出版社:山东文艺出版社
出版日期:2011-9
作者:姚文俊,金耀林 主编
页数290
字数:285000
为了学生的学,《教育发现·殷都样板:为了学生的学》主要内容简介:主体教育是全国推广的素质教育六大模式之一,是一种发展学生主体性的实践活动,即发展学生的自主性、主动性和创造性。智能教育是一种承认差异、尊重差异、善待差,
出版社:广东高等教育出版社
出版日期:2011-8
作者:王伟宜 著
页数302
字数:360000
社会阶层的视角,高等教育入学机会研究:社会阶层的视角,ISBN:9787536140547,作者:王伟宜 著,
出版社:广东高等教育出版社
出版日期:2011-8
作者:肖海涛 著
页数325
字数:388000
《中国高等教育学制改革》主要对中国高等教育学制改革进行研究。全书分为六大部分。第一部分,导论。指出教育现代化与学制建设息息相关,我国现行高等教育学制体系不适应现代高等教育发展需要,高等教育学制改革势在,
出版社:黑龙江大学出版社有限责任公司
出版日期:2011-8
作者:金如香
页数353
字数:339000
金如香编著的《教科版小学语文教材与小学语文教育》一书,从小学语文教育的角度,对教科版小学语文教材的理念、特点、结构、使用、教学原则和方法,以及小学语文教育的目标、学习效率、学习评价、小学语文教师等有关,
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出版社:对外经济贸易大学出版社
出版日期:2011-9
作者:郑俊田 编
页数288
字数:363000
公共管理学院建院五周年论文集,《与时俱进 求真务实:公共管理学院建院五周年论文集》内容简介:2011年注定是不寻常的年份!这一年是中国共产党建党90周年华诞,也是对外经济贸易大学建校60周年和我们这个年轻而充满生机的公共管理学院建,
出版社:合肥工业大学出版社
出版日期:2011-9
作者:杨卫兵
页数284
字数:278000
杨卫兵的这本《高校基建项目招投标治理研究》在国内外建设工程招投标研究成果和实践经验的基础上,结合我国高校实际,对高校基建项目招投标问题进行了系统地分析和研究。书中肯定了高校基建项目招投标工作取得的成绩,
出版社:山东大学出版社
出版日期:2011-9
作者:周向军
页数624
字数:917000
《高校思想政治理论课教学改革与创新》,本书分为五篇,总分结合。第一篇是总论,主要是关于思想政治理论课教学改革创新的整体性研究。其余四篇,是分论,包括第二篇《马克思主义基本原理概论》教学改革与创新、第三,
出版社:教育科学出版社
出版日期:2011-10
作者:德维特
页数359
字数:380000
国际化的维度,汉斯·德维特等编著的《拉丁美洲的高等教育——国际化的维度》基于世界银行和经济合作与发展组织的高等教育机构管理项目,考察了当前拉丁美洲高等教育的国际化进程。全书从课程体系、教育络、师生流动等多个方面评估,
出版社:水利水电出版社
出版日期:2011-9
作者:瞿斌
页数183
字数:161000
《高等教育评估决策支持系统》理论与实践相结合,系统地探讨了基于数据仓库的高等教育评估决策支持系统的基本理论,详细阐述了评估数据仓库的数据模型,全面分析了基于评估数据仓库与联机分析处理的技术选型,深入研,
出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2011-8
作者:裴自彬,彭兴顺 主编
页数246
字数:172000
《名師是怎样炼成的》,本书内容:名师在哪里,名优教师可持续发展的要素,名优教师可持续发展的途径……,
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2011-9
作者:王嘉毅 编
页数438
字数:448000
《多维视角中的农村教师》主要内容简介:近年来,我国基础教育特别是农村教育得到了空前重视,获得了较大发展,原先制约农村教育发展的很多问题诸如校舍不足、危房较多、学杂费不免、公用经费没有保障、课程陈旧等都,
出版社:教育科学出版社
出版日期:2011-9
作者:白莉莉
页数293
字数:271000
从“整理课”到“整理教学论”的求索,本书包括:我的教育梦:创造适合每个孩子发展的教育;“适合每个孩子的发展”呼唤差异教育;整理课:基于差异教学的校本课程建设、从“整理课”到“整理教学思想”的全向度拓展等内容。,
翻过
出版社:教育科学出版社
出版日期:2011-7
作者:马万华
页数330
字数:354000
马丁·特罗论美国高等教育和研究型大学,马丁·特罗是具有国际影响的教育学者,他一生著述丰富,对高等教育有全面、系统的阐释。《多样性与领导力——马丁·特罗论美国高等教育和研究型大学》主要选择他关于美国高等教育的特殊性、多样性、问责制和领导力方,
E,高等教育
出版社:四川大学出版社
出版日期:2011-7
作者:四川大学党办,四川大学校办 编
页数680
字数:1008000
四川大学年鉴(2009),四川大学党办,四川大学校办 编,四川大学出版社,
出版社:世界知识出版社
出版日期:2011-7
作者:贾荣香 编
页数360
字数:280000
《英语教学理论研究与实践探索(第2辑)》作者都是大学英语教学一线的骨干教师。他们在教学实践与研究的探索中,形成了各自闪烁着智慧之光的教学理念与深切感悟,处处体现了我国著名教育家陶行知先生的教学理念:
,
出版社:工人出版社
出版日期:2011-10
作者:宋馥 等主编
页数235
字数:220000
《感恩老师》精选了100多个传奇老师的故事,他们用独特的方法教书育人,解决了孩子心灵上的一个又一个障碍,造就了一个又一个优秀学生。在故事中我们看到,这些老师除了天文地理、数学公式、文法、故事和书本等知,
出版社:山东大学出版社
出版日期:2011-6
作者:薄振杰
页数249
字数:295000
本书共分六章,第一章为总体介绍;第二至三章为相关文献综述;第四章借鉴吸收现有翻译能力及其相关模式研究成果,尝试性探讨无标题语段翻译能力的概念及构成要素;第五章以包纳简单性方法的复杂性方法为指导,尝试性,
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2011-9
作者:董翱
页数218
字数:226000
语感是在理解和表达过程中,对言语对象进行直觉建构的一种言语能力,其心理表征是一个开放的图式与产生式的复合体。基础语感本质上也是一种语感,不同在于它是基于小学生心理发展水平、文化积累和生活体验的,侧重于,
出版社:江西高校出版社
出版日期:2011-2
作者:刘强 编
页数269
字数:240000
《完美转型:从幼教学生到幼儿教师》内容简介:你的工作落买好了吗?对未来的职业生涯有规划吗?除了期待,是否也有些新手的忐忑不安?没关系,跟着我们一起来吧:《完美转型:从幼教学生到幼儿教师》,会给你最全面,
出版社:江西高校出版社
出版日期:2011-5
作者:韩萍 编
页数240
字数:280000
《实用盲校教学法》对盲校主要课程的教学方法进行论述,特别是通过教学案例尽量展示真实的盲校教学,突出了实用性,为从事视力残疾学生教育的新教师提供参考。,
出版社:教育科学出版社
出版日期:2011-9
作者:苏林琴
页数270
字数:267000
中国高校与学生新型法律关系研究,高等学校和学生的法律地位及双方的法律关系不仅是教育学、法学的基本理论问题,也是社会广泛关注的现实问题。本书的主旨在于分析高等学校和学生之间的行政法律关系,确定高等学校和学生的法律地位,探讨规范学校权力,
出版社:天津教育出版社
出版日期:2008-6
作者:杨杰
页数全两册
字数:260000
《中国学生:顿悟英语十日成(套装上下册)》一书的问世,毫无疑问地会引起一片哗然之声:肯定会有相当数量的人慷慨激昂地发表议论,认为这纯粹是胡说八道,无稽之谈!对此我十分理解:说出此话的人士也并不是毫无道,
出版社:中山大学出版社
出版日期:2011-8
作者:曾祥跃
页数180
字数:180000
由曾祥跃编著的《网络远程教育生态学》运用生态学的原理和方法,结合网络远程教育实践,分析了网络远程教育的生态系统特征,建构了网络远程教育生态系统模型。本书分别从个体生态学、种群生态学及生态系统生态学角度,
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2011-9
作者:杨云生
页数285
字数:313000
学科文化建设的探索与实践,《夯实学校发展的根基-学科文化建设的探索与实践》,本书关于中学学科建设的探索和实践过程,正是杨云生“立校”的缩影,尤其是“导学稿”将教师的“导”与学生的“学”融为一体,让教师从“带着教材走向学生”过渡,
出版社:暨南大学出版社
出版日期:2011-9
作者:查吉德
页数221
字数:276000
制度有效性的视角,《职业教育教师资格制度研究-制度有效性的视角》,本书包括第一章问题陈述、第二章文献综述、第三章核心概念厘定与理论框架等内容。,