实用信息检索方法与利用

出版时间：2013-1  出版社：化学工业出版社  作者：赵乃u 主编 黄春娟、冯君 副主编  页数：273  字数：469000  

前言

　　1984年教育部颁发了《关于在高校开设文献检索与利用课的意见》，自此全国高校普遍开设了相关课程，并先后出版教材几百种，对不断提高课程教学质量起到了很大的促进作用。　　随着知识经济、信息时代的发展，《文献检索与利用》相关课程的教学内容和理念都发生了很大变化。一方面，电子文献信息源已取代传统手工检索工具成为课程教学内容的主要组成部分，其强大的检索功能使教学内容、教学手段等进入了一个崭新的阶段。另一方面，随着信息素养教育在国内的不断发展，上述课程已成为高校开展信息素养教育的重要举措，成为培养学生自主学习能力、独立研究能力和创新能力的重要手段。信息素养的目标和内容是使人们具备：①正确确定所需信息的种类和范围；②高效检索信息；③正确地分析评价信息；④有效地使用信息实现特定的目标，利用信息进行创新，完成相关任务；⑤通晓并自觉遵循信息利用过程中所涉及的伦理道德和相关法律。纵观目前已出版的教材，全面反映上述发展变化的成果并不多见。　　为了适应这样的形势，本书将信息素养教育作为全书的基本指导思想，将最新信息检索方法与利用作为全书的主要内容。在2002年2月出版的《实用信息检索方法》和2008年1月出版的“‘研究生教育创新工程’化工类研究生教学用书”《化学化工电子文献检索与分析策略》基础上，总结十几年本科生、研究生信息检索课程教学实践和教学成果奖经验，编写了这本适用于各类本科生和研究生信息检索教学、能够反映最新信息检索进展的教材。　　……

内容概要

本书简要概述了现代计算机信息检索的基本概念和基础知识，系统介绍了各类常用中文和外文计算机信息检索数据库的使用方法和技巧，并阐述了专利、标准、学位论文等特种文献数据库以及网络信息资源、数字图书馆等的检索与利用方法。另外从提高大学生信息素养的层面对信息检索和利用过程所涉及的伦理道德和知识产权也做了充分介绍，最后从科研课题的角度介绍了信息分析评价的基本方法、信息检索与分析策略等内容。
本书内容简明扼要、综合性强、适用面广，具有新颖性、实用性和工具性的特点。它既可作为各类院校本科生和研究生“文献检索与利用”系列课程的教材，也可作为相关领域专业人员及图书馆人员的参考用书。

书籍目录

第1章 信息检索基础知识
　1.1 信息素养概述
　1.2 信息与信息源
　1.3 信息检索语言及技术
　1.4 信息检索原理及步骤
　思考题与习题
第2章 信息伦理道德与知识产权
　2.1 信息伦理道德
　2.2 知识产权
　思考题与习题
第3章 图书及其检索方法
　3.1 图书
　3.2 图书分类法与图书排架
　3.3 参考工具书
　3.4 书目数据库
　3.5 电子图书数据库
　思考题与习题
第4章 期刊及其检索方法
　4.1 基本知识
　4.2 中国期刊全文数据库
　4.3 中文科技期刊数据库
　4.4 Elsevier SDOL期刊全文数据库
　4.5 EBSCO数据库
　4.6 中文社会科学引文索引
　思考题与习题
第5章 化学文摘（CA）及其检索方法
　5.1 CA概述
　5.2 CA的出版物
　5.3 CA的特点
　5.4 印刷版CA的索引
　5.5 CA on CD
　5.6 SciFinder Scholar
　思考题与习题
第6章 《工程索引》（Ei）及其检索方法
第7章 特种文献及其检索方法
第8章 网络信息资源及其检索方法
第9章 信息获取与评价分析
第10章 信息检索策略与实例分析
参考文献

编辑推荐

《实用信息检索方法与利用(第2版高等学校十二五规划教材)》(作者赵乃瑄)将最新信息检索方法与利用作为全书的主要内容。在2002年2月出版的《实用信息检索方法》和2008年1月出版的“‘研究生教育创新工程’化工类研究生教学用书”《化学化工电子文献检索与分析策略》基础上，总结十几年本科生、研究生信息检索课程教学实践和教学成果奖经验，编写了这本适用于各类本科生和研究生信息检索教学、能够反映最新信息检索进展的教材。