出版社:上海教育出版社
出版日期:2003-1
作者:钟启泉
页数245
《研究性学习理论基础(研究性学习教师读本)》分为“研究性学习的理论基础”和“研究性学习的课程开发原理”两编。书中阐述了研究性学习的发展脉络与理论基础等内容。,
出版社:浙江教育出版社
出版日期:2004-3
作者:方青稚
页数407
字数:320000
本书是我们辛勤探索与实践的结晶。在教学理念上,我们注重了学生的研究活动。对教材的解读、课堂的处理、课型的设计,我们力求有所突破,挖掘出新意。我们对以讲台为中心的课堂教学进行了积极的改造,让老师走下讲台,
出版社:外研社
出版日期:2004-2
作者:蓝纯 刘树勇 周泽军
页数63
外研社组织了有关学科及英语教育专家、学者,根据中小学目前的教学实际,参考和借鉴了国内外先进教材的精髓,权衡各地开展双语教学试点工作的得失,博采众长,群策群力,引进、改编了这套《生活与科学》(Livin,
出版社:湖南大学出版社
出版日期:2003-8
作者:王真江编
页数241
字数:173000
这是一部有关教师素质的案例集粹,汇集了一百多名教师对一百多个教育教学案例的评析。这些案例取材于一万多名中小学教师对过去教育实践活动一系列具体事件的新审视与反思。这一个个案例,一篇篇评析,把教师的基本素,
出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2004-4
作者:哈特
页数183
字数:75000
教师指导手册,本书提供了教育评价发展概览,从测验的历史讲述至提高教学质量的实用评价方法。书中探讨了如何确定评价时间、如何安排特殊的评价以达到特定的要求、如何对学生的表现进行评分及评价等一系列教学普遍关注的问题,能够,
出版社:民族出版社
出版日期:2004-2-1
作者:俸兰
页数279
字数:220000
民族教育与一般教育相比,有着与一般教育所不同的发展规律发展特点,它是我国教育体系中不可缺少的极具特色的重要组成部分,进行深入的研究,促其更好的发展,意义重大。
“新世纪我国民族教育发展研究”课题组的全,
出版社:中国轻工业出版社发行部(北京中轻生活音
出版日期:2004-1
作者:蒙哥马利
页数204
字数:80000
小学教师实践指南,本书作者K.蒙哥马利(Kathleen Montgomery)在分析当前美国评价改革背景与趋势的基础上,阐释了策划和实施真实性评价的重要意义,并对小学教师如何在课堂评价实践中开展真实性评价提供了具体细,
出版社:上海科技教育出版社
出版日期:2003-8
作者:王厥轩 编
页数246
字数:320000
《幼儿园探索型主题活动案例100例》是很有特点的,它不刻意追求结构上的逻辑严密,而是注重追求思想性、启示性,更着眼于实际操作时怎样解决问题。在设计上分成八大模块,分别是:对“探索型主题活动”的认识;“,
出版社:广东高等教育出版社
出版日期:2003-11
作者:藏高桃编
页数266
字数:238000
本案例集记录着我们两年来的探索、思考和实践。案例研究已被实践证明是一种非常用效的教学研究方法。,
出版社:首都师范大学出版社
出版日期:2003-11
作者:尼克﹒帕卡德 费尔﹒雷斯
页数341
字数:260000
《美国中小学教学技巧2000则:美国教师教学法》阐述的众多技巧都是我们在学校教育中能派上用场的。对于每一项技巧,作者只给了简单的解释或者根本就不需要解释,因为有些事情道理很简单,但具体到操作上来就不知,
教育,方法,成长,教学,经典
出版社:人民教育出版社
出版日期:2003-11
作者:李岚清
页数511
字数:384000
过去的十年是中国教育事业发生巨大变革和取得空前发展的十年。这十年,中国教育究竟发生了哪些变革?中国教育究竟取得了哪些发展?促使这些变革和发展的一系列重大决策又是怎样作出的?一系列措施又是如何实施的?这,
教育,李岚清,李岚清教育访谈录,人民教育出版社,政治
出版社:上海科技教育出版社
出版日期:2003-10
作者:汪霞
页数312
现代与后现代,《海峡两岸课程和教学研究丛书》系列所收编的汪霞新作《课程研究:现代与后现代》从历时态和共时态两个维度对课程研究范式在现代与后现代语境下的演变进行了详尽的梳理。作者从方法论的视角在检视各种课程流派的课程,
高等教育
出版社:广东高等教育出版社
出版日期:2003-1
作者:陈坚
页数336
字数:303000
本书收录的60多个案列,全部来自国家级课改实验区——深圳市南山岖教学一线的科学课教师,几乎所有的案例都取材于他们自己的课堂,从中我们不难感受到他们真的是用“心”在写。虽然有些案例显得不尽完美,有的甚至,
出版社:人民邮电出版社
出版日期:2003-9-1
作者:方其桂
页数302
字数:473000
在教学中熟练使用计算机是新世纪小学语文教师必须掌握的技能之一,本书详细讲解了小学语文教师在教学各个环节应用计算机的方法与技巧。其中包括收集小学业语文教学资料、编写小学语文教案、应用专业软件辅助语文教学,
出版社:上海科技教育出版社
出版日期:2001-6
作者:上海市教委教研室 编
页数165
字数:265000
“幼儿园探索型主题活动”的创设是上海市二期课改中课程结构的一项突破。我们试图通过这项活动,真正体现以幼儿为主体,培养幼儿的主体意识; 真正在主题活动中发展幼儿的个性和团队精神;真正在探索的活动中培养幼,
出版社:人民教育出版社
出版日期:2002-4
作者:陈韦
页数66
字数:70000
《幼儿师范学校教材•钢(风)琴(试用本3)》书主要内容为儿童歌曲简易伴奏编配,分为钢琴、风琴与手风琴两大部分18课时。其中,钢琴、风琴12课时,手风琴6课时,钢琴、风琴部分从和弦编配入手,依次安排了大,
出版社:明天出版社
出版日期:2003-8
作者:〔西班牙〕安娜・加莱拉・巴萨奇斯,莫尼卡・马蒂-加尔瓦约,伊萨贝尔・桑斯・穆埃拉斯 创意编文
页数48
这是一套具有最新教育理念、体现创造性原则、重在幼儿园教师指导幼儿实际应用的手工活动教材。它以详实的内容、精美的印刷、国际流行的开本,特别引人注目。该丛书立足当代,面向未来,着眼于幼儿发展,通过一个个具,
手工
出版社:教育科学出版社
出版日期:2002-1
作者:关成志 编
页数293
字数:215000
本书根据师范教育司提出的编写原则和教育部新修订的数学教学大纲,努力体现国家的教育方针,从教师可持续发展和终身学习的高度出发,力求反映现代思想和现代数学的发展,突出时代性、科学性;注意将教育理论和教师教,
出版社:中国纺织出版社
出版日期:2002-3
作者:李晶
页数224
字数:181000
化学新课程与学科素质培养:化学教育新视野,ISBN:9787506421522,作者:李晶,
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2003-5
作者:陈桂良 编
页数463
字数:400000
21世纪大学语文,《21世纪大学语文》讲述了:市场经济的快速发展,产品周期和职业周期的缩短,使得人才就业的流动性逐渐加大,要想长期在某一职业岗位就业已几乎没有司能,每个人都面临着知识更新、职业变换的挑战,因此,只有具备,
出版社:武汉大学出版社
出版日期:2002-8-1
作者:郭跃进,曹曼
页数228
字数:195000
本书编了近百个作者自己精心设计的数学游戏,并经过数学实践,在中小学英语教学中大放异彩,收到了良好的效果。全书分为两部分,英语课堂教学游戏部分和英语内处智力游戏部分。每个游戏按下列名目编写:游戏目的,道,
教学
出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2005-8
作者:范川凤 编
页数451
字数:370000
《大学美育》的这次修订依然坚持科学性、普及性、简明性、可读性的特点,要求观点科学而精当,内容完整而简明。为适应普通高校学生审美素质提高的需要,《大学美育》有配套的自然风光、音乐欣赏、中外绘画欣赏、摄影,
出版社:南京师范大学出版社
出版日期:1999年01月
作者:王铁军等编
页数356
字数:289000
《21世纪校长继续教育文库》,包括《邓小平教育理论与基础教育改革策略》、《教育现代化论纲》、《给校长的建议——101》、《特色学校发展与校长个性》、《学校管理新视野》、《校长现代教学视野》、《校本管理,
出版社:中国科学技术出版社
出版日期:2003-1
作者:生世俊
页数210
字数:170000
你想做一名优秀的班主任吗?你想在自己的班级里营造一种和谐向上的氛围吗?怎样才能使自己的“说教”更具魅力?面对班级中出现的敏感的现象,你将如何处理?当学生对任课老师不满时,你该怎么办呢?……如果你在做班,
班主任人格魅力
出版社:暨南大学出版社
出版日期:2001-11-1
作者:郑 雪,陈少华
页数389
字数:310000
每一位中学生都可能成为未来的作家、艺术家、科学家,这需要教育工作者和家长的循循善诱。
每一位教育工作者和家长都应该读一读《中学生心理健康教育》,这是一本值得随身携带的好书。它好像一位良师益友,指,
出版社:新世界出版社
出版日期:2003-5-1
作者:王春涛
页数189
字数:162000
学前教育管理(教育管理专业/独立本科段):高等教育自学考试同步辅导/同步训练,王春涛 主编,新世界出版社,
出版社:中国人民大学
出版日期:2001-9
作者:江少川 编
页数506
字数:400000
《高职高专推荐教材•高等语文》主要内容:高等语文是对学生进行通才教育,培养复合型知识结构人才的一门重要人文课程,他对于培养学生的人文精神,陶冶情操,提高学生使用母语的水平,提高学生学生中和素质具有重要,
出版社:武汉大学出版社
出版日期:2004-7
作者:程学兰 编
页数508
字数:417000
《大学实用写作》由绪论、实用写作过程以及国家行政公文、机关通用文书、国内经贸文书、涉外商务文书、法律文书、新闻文体、广告文书、礼仪文书、科技文书等十二章结构而成。正文后附有国家行政机关公文处理办法(2,
出版社:第1版 (2003年1月1日)
出版日期:2003-4-1
作者:威特
页数278
字数:200
编辑推荐:盛行几百年的家教经典。 《卡尔·威特的教育》是一部有关儿童早期教育的作品,它突破了以往传统教育理念中认为儿童的智力与聪慧取决于先天条件的观点,提出一个崭新的家庭教育理念,那就是孩子的教育应该,
家庭,子女教育,教育
出版社:科学出版社
出版日期:2002-8
作者:姚平录 曲衍立
页数191
字数:174000
全语言教学理沦是国际儿童语言教学中流行的一种理论。这种理论认为儿童话言的学习是在完整的情景、真实的言语实践中形成的,是儿童主动参与和建构的过程,内此儿童语言的学习应完全与其生活融为一体,强调让儿童在自,
出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2002-2
作者:斯坦伯格
页数371
字数:250
本书参照最近十年的多种最新理论,并把它们同生活情景,即我们很容易触及的情景联系起来,为读者提供了大量的理论和实践方法。各位作者从各自不同的教育观出发,对探究的性质和特征作了多种富有创造性的解释,对教师,
教育
出版社:中国林业出版社发行部
出版日期:2001-9-1
作者:杨吉星
页数216
本书是作者长期从事中学作文教学研究工作的经验总结和理论成果。它以现代主体性教学理论为指导,对中学作文教学中师生主体性的发展、发挥及其联系、影响、协同的基本理论和具体途径作了深入的研讨和探究,构建了一个,
已忘記內容
出版社:中国林业出版社
出版日期:2001-9
作者:杨国全编
页数357
字数:332000
20世纪以来,不少国家相断就教师技能的构成及培养、训练问题,进行了广泛、深入的研究。近十几年来,我国教育主管部门开始将教师职业技能训练列入重要议事日程,相继印发了若干旨在推动开展教师职业技能训练的文件,
出版社:南京师范大学出版社
出版日期:2001-3
作者:黄正平 编
页数201
字数:179000
班主任制度是我国社会主义教育制度的重要组成部分。在进行世纪末回顾的时候,应当充分肯定,建国以来我国各级各类学校的班主任工作,在社会主义精神文明建设、社会风气好转、社会主导价值观确立、社会稳定、劳动者文,
儿童
出版社:社会科学文献出版社
出版日期:2000-07-01
作者:谈振华
21世纪是一个高度智能化、高度信息化的时代,是一个以知
识经济为主体的时代,是一个以人的全面素质为竞争焦点的时代。
谁能培养出大批适应新时代需要的高素质人才,谁就在这新一轮
的竞争中,
出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2000-6-1
作者:(美)班纳
作者说:本书准备突出地写构成伟大的教育的素质,所以用教师来形象地说明这些素质在课堂上的具体表现是大有用处的,不管他们在工作上是好的还是坏的,是堪称模范的还是差强人意的。虽然这些人物都是虚构的,但是他们,
教育,爱到底
出版社:湖南教育出版社
出版日期:1997-03
作者:王炳照
页数473
字数:370000
伴随政治、经济、军事、文化各方面的剧烈变革,中华民族产生了传统观念截然不同的新思想,第一次以新的价值取向代替旧的价值观,人们开始探索性的用新的眼光观察世界,发现了在所谓“天朝大国”之外还有一个新天地,,
教育,教育与心理,教育史
出版社:山东教育出版社
出版日期:1997-08
作者:张人杰 主编
页数694
字数:473000
中外教育比较史纲(现代卷),ISBN:9787532822973,作者:张瑞〓,王承绪主编;张人杰本卷主编,
出版社:语文出版社
出版日期:1996-10
作者:李震
页数671
字数:540000
这部新著,从总体上看,有如下一些特点:
一是理论探讨屡有新见,例如语文教学研究既要有理论层面上的哲学高度,又要重视实践品格,使理论民果具有可操作性,做到哲学性和实践性的统一。
二是比较,