数学教学论导引

出版社:南京大学出版社
出版日期:2010-12
作者:刘耀斌
页数276
字数:251000
《数学教学论导引》分9章,主要包括数学教学的价值,数学课程的一般知识和新课程内容,数学教学和数学学习的基础知识,数学教学的一般和特殊原则,备课、上课和说课等基本教学工作,教学与学习的测量与评价,以及数,

教育,数学

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图标

出版社:南京师大
出版日期:2010-12
作者:章丽 编
页数302
字数:323000
《图标:幼儿园课程实践新视角》由三大部分组成:第一部分阐述图标研究与幼儿园课程实施的理性思考,第二部分呈现图标研究中设计、积累的教学方案,第三部分展示教师和幼儿自创的各具特色的图标。 阅读《图标:幼儿,

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教师语言实践教程

出版社:南京师范大学出版社
出版日期:2010-12
作者:许迅 编
页数316
字数:402000
《教师语言实践教程》是一本为师范生提高语言实践能力为编写的训练教程。《教师语言实践教程》又是一本紧密结合高师语言实践课程的教材,采用“训”、“练”结合,模块化的编排体系,注重任务驱动、项目教学等方法,,

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好校长是这样炼成的

出版社:福建教育
出版日期:2011-1
作者:(英)托尼·布什//雷斯·贝尔|译者:林丽玲
页数333
字数:313000
《好校长是这样炼成的》为布什、维斯特-伯纳姆主编的教育管理系列丛书之一,该丛书对这个领域的文献积累做出了重大贡献。如同之前出版的其他文献一样,该书旨在对教育管理提供系统性和分析性的阐释。它对中小学的主,

教育

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西洋教育思想史-蒋径三(上、下册)

出版社:福建教育出版社
出版日期:2011-1
作者:蒋径三 编
页数全两册
字数:457000
《20世纪中国教育名著丛编:西洋教育思想史(套装上下册)》内容介绍:20世纪,中国教育学科从无到有,从译到著,形成了具有一定风格的体系。中国教育学者在把握时代脉搏的基础上,博采中西,融会古今,或独立编,

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交际型大学英语创新教学模式研究

出版社:国防工业出版社
出版日期:2010-12
作者:丁仁仑
页数282
字数:263000
《交际型大学英语创新教学模式研究》首先阐述了大学英语教育教学理念、大学英语教学改革发展的主要历程,然后剖析“英语寝室”的创建、发展与完善历程及其在国内外所产生的影响和意义,进而分析其构成要素,探讨在后,

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中国教育管理评论(第6卷)

出版社:教育科学出版社
出版日期:2011-1
作者:褚宏启
页数276
字数:300000
《中国教育管理评论(第6卷)》是为提高我国教育管理研究水平而搭建的学术平台。《中国教育管理评论(第6卷)》旨在呈现本领域的重要研究成果和最新研究进展,传播教育管理的新理论、新思想、新方法,倡导健康向上,

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教师组织认同的理论与实证研究

出版社:中国科学技术
出版日期:2011-1
作者:李永鑫
页数173
字数:250000
《教师组织认同的理论与实证研究》内容简介:组织认同是社会认同的一种特殊形式,是个体与组织具有一致性或从属于组织的知觉。当个体认同于组织时,他就倾向于把自己与组织联系起来,组织的声望就是他的声望,组织的,

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黄炎培职业教育思想文萃

出版社:红旗出版社
出版日期:2006-5
作者:成思危 主编
页数386
字数:338000
《黄炎培职业教育思想文萃:中华职业教育社编选》包括了职业教育概论、职业教育基本原理、大职业教育思想、职业教育体制与管理、论职业教育类别、中华职业教育社的宗旨、中外职业教育鉴析。,

黄炎培

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一份非典型性博士生生存报告

出版社:中国社会科学出版社
出版日期:2011-1
作者:邓文华
页数289
字数:228000
《文法论丛:一份非典型性博士生生存报告》包括:博士之前世今生、中国古代的博士们、中国现代的博士们、中国当代的博士们、只有傻瓜才去读博、只有傻瓜才去读博士、考博也有潜规则、那些傻瓜和孱头们、一份非典型性,

博士生活,上大,社会

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新视野

出版社:首都经济贸易大学出版社
出版日期:2010-12
作者:张连城 主编
页数260
字数:294000
《新视野:美国大学亲历(2010)》内容简介:教育国际化是我国高校适应经济社会发展的必然选择,是建设现代大学的必然途径,是当前我国高等教育发展过程中最重要的阶段任务之一。对于我国的高等教育,尤其是研究,

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幼儿园教室布置

出版社:湖北美术出版社
出版日期:2011-1
作者:李洲君,李月 主编
页数95
校园生活篇,《幼儿园教室布置(校园生活篇)》根据幼儿园的教学和环境布置要求及特点,提供了丰富的创意资料和主题性案例。同时运用简明的文字和详实的步骤图示,介绍了从创意到制作的整个设计流程。《校园生活篇》是《幼儿园教,

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小学品德与生活

出版社:北京大学
出版日期:2011-1
作者:胡春娜
页数251
字数:400000
《小学品德与生活(社会)教学策略与行为诊断》作者以一个教研员的独特视角,把品德学科听课、评课、研课中探究的问题和对策,按一般教学逻辑进行透视型、诊断式解析,对引领品德课老师反思教学实践、提炼教学经验、,

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物理课程与教学论

出版社:浙江大学出版社
出版日期:2010-12
作者:朱铁成 主编
页数325
字数:3950000
《物理课程与教学论》以现代物理课程与教学思想为指导,以现行的中学物理课程标准和中学物理教学实际为依据,系统论述中学物理课程与教学的基本理论问题。全书分12章,分别阐述了物理教学目的、物理课程标准、物理,

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做智慧型教师

出版社:语文出版社
出版日期:2011-1
作者:薛剑刚,时俊卿 主编
页数331
字数:305000
《做智慧型教师》分为七章,主要内容包括:智慧型教师,追问教育,认识自我,理智应对教育,有实效地进行教学,修德养性以及学无止境。《做智慧型教师》既可作为班主任培训用书,也可作为中小学班主任专业成长的读物,

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中国农村教育综合改革研究

出版社:教育科学出版社
出版日期:2011-1
作者:吴德刚
页数246
字数:244000
《中国农村教育综合改革研究》主要对中共中央关于教育体制改革的决定颁行以来的农村教育工作进行了回顾和总结,特别是对20世纪80年代中期发起的农村教育综合改革工作进行了仔细深入的研究,提出了深化农村教育综,

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中国民族教育研究

出版社:教育科学出版社
出版日期:2011-1
作者:吴德刚
页数233
字数:234000
《中国民族教育研究》对发展少数民族教育和培养少数民族人才的重要战略意义进行了深入的研究,分析了少数民族教育和人才培养的战略措施及其效益,总结了少数民族教育和人才培养基本经验,对深化少数民族基础教育、职,

论文参考书

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教育漫话

出版社:上海人民出版社
出版日期:2011-1
作者:(英)约翰·洛克
页数221
字数:155000
Some Thoughts Concerning Education,《教育漫话》主要内容简介:洛克的这些教育思想对我们的教育实践应当有所启发,不仅可以开阔我们的眼界,使我们对发达国家尤其是英美传统的教育思想有所了解,而且可以让我们进行比较,对我们自己的教育思想和方法进,

教育,洛克,儿童教育,英国,2013年,A教育,政治哲学,朋歌

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法学教育反思录

出版社:北京大学出版社
出版日期:2011-1
作者:刘仁山 编
页数243
字数:286000
《法学教育反思录》是为提升法学人才的培养质量,推进中国法学教育的改革与发展而进行的一次全面探索。《法学教育反思录》共分为四个部分:一是“中国法学教育科学发展问题”;二是“法学人才培养目标与培养模式改革,

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高校家庭经济困难学生问题研究

出版社:山东大学出版社
出版日期:2010-12
作者:赵明吉 等著
页数280
字数:288000
《高校家庭经济困难学生问题研究》从制度政策层面和实际操作层面入手,把高校家庭经济困难学生问题作为关乎人的全面发展和社会和谐发展的重要问题来进行系统研究。力图从以人为本、促进人的全面发展和构建和谐社会的,

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传统与现代的交锋

出版社:浙江大学出版社
出版日期:2010-12
作者:容中逵
页数243
字数:262000
百年中国乡村教育变迁的实践表达,《传统与现代的交锋:百年中国乡村教育变迁的实践表达》内容简介:近世中国乡村教育经历了一个怎样的历史变迁?导致这一历史变迁的决定因素有哪些?当前我国乡村教育发展存在哪些主要问题?在新农村建设形势下,如何,

中國歷史,乡村教育

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师生交往论

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2011-1
作者:刘建华
页数151
字数:164000
《师生交往论:交往视野中的现代师生关系研究》应用教育学及其相关学科的基础理论和争门知识,探索师生有效交往的基本理沦和实现对策。以师生关系现有状态为着力点,在广泛调研的基础上,力求从现行师生关系问题入手,

社会学,人类学

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双赢课堂-积极课堂管理新视点

出版社:轻工
出版日期:2011-2
作者:Jane Bluestein
页数336
字数:194000
《双赢课堂•积极课堂管理新视点》作者布鲁斯坦博士研究师生关系二十多年,一直致力于在传统的以教师为中心和以学生为中心的关系模式外,寻找第三种模式,以此预防课堂纪律问题的发生。在《双赢课堂•积极课堂管理新,

Education,教育

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高等学校学费研究

出版社:北京大学出版社
出版日期:2010-10
作者:王同孝
页数253
字数:270000
《高等学校学费研究》通过应用教育经济学理论,对高等学校学费问题做了有价值的探索。研究中课题组充分利用教育经济学原理,吸收并借鉴国内外部分知名教育经济学专家、学者的研究成果,在文献分析的基础上分别对学费,

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行思讲坛系列·怎样让阅读教学更有效

出版社:江苏教育
出版日期:2010-12
作者:汪秀梅
页数242
字数:250000
《怎样让阅读教学更有效·提升教学能力的十种读诵模式》内容简介:主线贯穿式\课题统领式\自主开放式\读写范例式\目标板块式、传统讲授式\附文助读式\对比参照式\以读代讲式\轻吟浅唱式\十种读诵模式助长教,

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教育学原理

出版社:武汉大学出版社
出版日期:2010-10
作者:蒲蕊
页数305
字数:406000
《教育学原理》作者多年来一直从事教育管理、教育领导以及教育基本理论等问题的学习和研究。全书在写作的过程中,一方面坚持学术性与时代性相统一,力求更新理念和资料,广泛吸收和融合学术界的最新研究成果,反映教,

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大学生素质拓展训练

出版社:同济大学出版社
出版日期:2010-12
作者:吴兆方,陈光曙 编
页数176
字数:158000
《大学生素质拓展训练》是在共青团中央、教育部、全国学联下发的《(关于实施“大学生素质拓展计划”的意见)通知》精神的指导下,并结合教学实践编写而成的。书中首次提出了将拓展训练运用到大学生素质教育中去,让,

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中人教育·英语教师招聘考试一本通

出版社:现代教育出版社
出版日期:2010-11
作者:卫晓东 编
页数426
小学,《中人教育•英语教师招聘考试一本通:小学(学科专业知识+教育理论综合)(2013中人版)》目标明确,路径清晰。复习计划合理;预测核心。考练互补,深度切合大纲;直击重点,解读难点。全面吻合考点;历年真题,

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语文教坛新星获奖说课点评

出版社:语文出版社
出版日期:2012-6
作者:王光龙 编
页数310
字数:413000
《语文教坛新星获奖说课点评》内容分为小学篇、初中篇和高中篇三个部分,便于读者集中翻检一个学段的说课内容。每位教师的说课,都安排有“教师简介”“教学设计”“说课文稿”和专家的“说课点评”四项内容,便于读,

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有效教学最需要什么

出版社:南京大学
出版日期:2010-9
作者:赵国忠
页数342
字数:383000
《有效教学最需要什么》介绍:随着课程改革的不断深入和实践,“有效教学”已成为当前教育界最为关注的热门话题和教师教学实践的最佳策略之一。那么,如何认识“有效教学”?如何实施“有效教学”,变无效、低效教学,

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校园暴力控制研究

出版社:复旦大学出版社
出版日期:2010-12
作者:姚建龙 主编
页数280
字数:253000
《校园暴力控制研究》是国内首部专门、系统地研究校园暴力控制的专著,也是上海市教委科研创新项目资助成果。《校园暴力控制研究》以一种理性、务实的立场探究校园暴力控制的有效对策,力图祛除成人社会在面对校园暴,

心理学,校园暴力

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非正规学前教育的理论与实践

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-12
作者:张燕
页数601
字数:538000
基于四环游戏小组的探索,《非正规学前教育的理论与实践:基于四环游戏小组的探索》内容包括了:非正规学前教育的理论基础、非正规教育概述、非正规教育兴起的社会背景、非正规教育的定义和特点、发展非正规教育的理论依据、非正规学前教育的,

教育,优先,儿童教育,教育学

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学会做研究

出版社:首都师范大学出版社
出版日期:2010-10
作者:首都师范大学教育科学学院 编
页数297
字数:346000
《学会做研究: 优秀作业选(第1辑)》坚持从多种形式上确保学习过程与研究进程严格同步:一是课堂练习强调“即学即练,即练即成”。每个方法的学习都强调课堂练习,要求学生当堂掌握各种方法。二是课堂教学讲到哪,

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当代发达国家艺术教育理论与实践

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2010-11
作者:钱初熹 编
页数254
字数:298000
《当代发达国家艺术教育理论与实践》内容简介:为了便于学习,本课程分为四个模块,每一模块都包括互相穿插的学习内容,为学员有效地研究艺术教育理论与教学方法提供多种途径。第一模块:第一章和第二章,为学员提供,

艺术教育,待购

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教育经济学

出版社:武汉大学
出版日期:2010-11
作者:肖昊
页数354
字数:469000
《教育经济学》系统考察了学生、学生家庭、学校、政府、社会各界、劳动力市场之间的经济关系,准确提出了教育经济学的主题,全面涵盖了当代教育经济学所涉及的主要领域,既公正介绍了马克思主义与西方的教育经济学理,

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高等学校运行机制

出版社:武汉大学出版社
出版日期:2010-11
作者:肖昊,周丹 著
页数173
字数:199000
《高等学校运行机制》围绕高等学校运行机制问题,分别探讨了高等学校的决策机制、信息机制、动力机制、资源配置机制、质量保障机制,理论联系实际,提出了具有参考价值的改善高校运行机制的观点和意见,有实践指导意,

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虚实融合的小学科学课程作业评价实施方案研究

出版社:东南大学出版社
出版日期:2010-9
作者:章本荣 编
页数206
字数:280000
《虚实融合的小学科学课程作业评价实施方案研究》是继《开放构建虚实融合的小学科学课程校本实践研究》一书后,对学校科学课程实施中如何开展学生学业评价的深层次探索。书中先是以课题报告的形式介绍了“课题的由来,

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语文综合性学习教学技能训练

出版社:暨南大学
出版日期:2010-11
作者:林晖//陈建伟|主编:陈建伟
页数189
字数:168000
《语文综合性学习及教学技能训练》以语文课程改革中教师的角色转变为指向,围绕当今语文教学所需要的专业技能,遵循教师专业发展的规律,以有效教学理论为依据,精选具有典型意义的案例来作为语文教师专业技能训练的,

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物流实践教学

出版社:中国财富出版社
出版日期:2010-11
作者:王成林,张旭凤 著
页数149
字数:130000
《物流实践教学》以物流实践教学为背景,以构建教学模式为核心,针对物流实践教学的重点问题进行了较为详细的分析。全书共十一章,分别为物流实验教学现状分析、物流实训课程构建分析、物流教学示范中心构建分析、面,

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新课程化学探究学习论

出版社:科学出版社
出版日期:2010-11
作者:熊士荣 编
页数191
字数:283000
《新课程化学探究学习论》紧密地配合新一轮基础教育课程改革对学习方式变革的需求,对探究学习的重要理论和实证问题进行了深入的研究。将探究学习的理论与化学学科结合起来,从化学学科这个独特的视角来研究探究学习,

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基于多用户虚拟环境的英语口语教学研究

出版社:对外经济贸易大学出版社
出版日期:2010-10
作者:张海森
页数300
字数:241000
理论与实践,《基于多用户虚拟环境的英语口语教学研究:理论与实践》涵盖了语言学、文学、翻译等领域,体现了包容并蓄、博采众长、学科融通的思想。进入文库的研究成果都经过精心挑选,出自学有专长的博士、学者。本套文库是各位,

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初中物理探究教学的理论与实践

出版社:人民教育
出版日期:2010-9
作者:彭前程
页数413
字数:540000
《初中物理探究教学的理论与实践》分四个部分:第一部分是“初中物理探究教学的理论综述”,这部分主要是把探究学习的理论发展、教学原则、学习评价等方面的内容重新整理加工,以便教师查找、参考;第二部分是“人教,

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中俄音乐教师教育比较研究

出版社:人民教育
出版日期:2010-8
作者:郁正民
页数162
字数:130000
《中俄音乐教师教育比较研究》是在全面、系统地搜集、整理相关史料的基础上,对中俄两国音乐教师教育的发展所进行的全方位考察和深层次思考,因此力求站在客观公正的立场上,采用比较研究的理论和方法,扫描和探寻中,

中外比较研究,音乐,音乐教育理论

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中国中小学教师专业发展状况调查与政策分析报告

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2010-11
作者:丁钢 编
页数304
字数:422000
《中国中小学教师专业发展状况调查与政策分析报告》研究致力于建立一个基于网络和智能分析工具的教师教育研究数据采集、分析、应用和发布的平台,为教师教育发展和政策的持续、追踪研究提供数据分析依据。从政策实施,

教育研究

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地方性高校专业结构调整研究

出版社:知识产权出版社
出版日期:2010-11
作者:杜才平,张明龙 等编著
页数371
字数:300000
《地方性高校专业结构调整研究:以台州学院为例》内容简介:我国在推进高等教育大众化造程中,一个重要现象,足涌现出大批新建地疗本科院校。这些院校要培育自己的办学特色与优势,必须调整和优化专业结构。积极拓展,

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让生命沐浴在爱的阳光下

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-11
作者:胡修金
页数217
字数:164000
《让生命沐浴在爱的阳光下:中小学生命教育课程故事》内容简介:在当今的教育理论界和实践界,“生命教育”这个词已经广为人知,不少地方和学校都开展了生命教育地方课程和校本课程的探索,云南、湖北、辽宁等省份更,

教育,让生命沐浴在爱的阳光下

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办好学校的关键策略

出版社:南京大学
出版日期:1970-1
作者:成彦明
页数281
字数:299000
《办好学校的关键策略》主要内容简介:在多年的管理实践中,我发现,学校管理效能低下,往往是因为学校领导者偏离了学校领导之“道”,对战略、目标、组织、文化、经营等宏观层面没有足够的认识与重视,甚至是忽略,,

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教师个人教育观念

出版社:教育科学出版社
出版日期:2010-11
作者:易凌云
页数257
字数:230000
《教师个人教育观念》,本书从全新的视角解释了这一现象,提出要关注教师个人教育观念,揭示了教师“内在教育观念”是“外在教育理论”和教师“实践教育行为”之间的桥梁和中介。全书选取哲学研究范式,采用质性研究,

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学校意象

出版社:安徽师范大学出版社
出版日期:2010-8
作者:曹葆华
页数241
字数:241000
《学校意象》以敏锐的观察、深刻的思考、饱满的激情,对中小学校进行了多角度、多层次的扫描,目光触及人类历史中的学校意象、学校时间意象、空间意象、文化意象、学生生活意象、教师生活意象、学校改革意象、现代教,

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我的语文教学观与方法论

出版社:安徽师范大学出版社
出版日期:2010-8
作者:蔡澄清
页数203
字数:210000
《我的语文教学观与方法论》是一部研究基础教育改革的理论与实践相结合的教学专著。前一部分主要介绍作者的教学实践经历和进行教育教学改革实验的探索,并在此基础上作了经验概括与理论阐述。重点是三项教改实验探索,

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