教材 > 教师用书

出版社:山东大学出版社
出版日期:2011-8
作者:马开剑
页数191
字数:228000
本书主要内容包括：大学教学导论；大学课程体系与表现形式；大学课堂教学；大学教学模式创新；大学实践教学；大学教学评价。,

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出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2011-7
作者:王利明　等著
页数324
字数:420000
《高等职业教育课程开发与实施技术》系统地阐述了高职教育课程开发的理论和技术，提供了一套科学、系统、简捷、可操作性强的课程开发的路径和方法。全书共12章。课程开发理论和方法，共10章，主要内容有：课程开,

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出版社:上海学林出版社
出版日期:2011-10
作者:江晔 编
页数172
字数:260000
《地理教学案例分析》主要是为高等院校地理科学专业开设的《地理教学论》必修课程服务。地理教学论研究的内容涉及地理教学的方方面面，《地理教学案例分析》选题内容主要配合课程教学，涉及地理教学设计、地理课堂实,

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出版社:广西师范大学出版社
出版日期:2011-8
作者:文萍 编
页数162
字数:245000
《广西壮族自治区中等职业学校班主任培训教材:做一名出色的中职班主任》讲解了如何做一名出色的中职教师的知识，内容涉及接班准备、学生良好习惯的培养、职业导向的活动开展、顶岗实习指导、班主任工作案例赏析。作,

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出版社:广西师范大学出版社
出版日期:2011-8
作者:周存辉
页数316
字数:250000
《小学生活作文教学探微》，本书主要内容包括：传承求新-生活作文教学的特质、走近儿童-生活作文教学的起点等。,

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出版社:浙江大学
出版日期:2011-9
作者:王晓军
页数228
字数:265000
《数学课堂教学技能与微格训练》是结合新课程理念对教师的新要求而构思的。《数学课堂教学技能与微格训练》的主要特点有以下几个方面：首先是比较全面地设置数学课堂教学技能，由于不同作者考虑的问题有所不同，这里,

高中数学

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出版社:上海科技教育出版社
出版日期:2011-6
作者:奚晓晶 编
页数280
字数:380000
《校本课程之科目设计》是上海市黄浦区课程改革办公室主持的“黄浦区中小学特色课程建设的实践与研究”课题成果之一。全书按领域分为“科学与技术”“社会与人生”“文化与生活”“艺术与审美”4个部分，包含58篇,

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出版社:轻工
出版日期:2011-10
作者:史密斯
页数160
字数:81000
让教学事半功倍的策略,《"懒"教师手册:让教学事半功倍的策略》讲述了：教师是一个很辛苦的工作。据国外一项对在校教师的调查，教师每天做出的与教育教学相关的决定超过1500个，也就是说，每分钟要做出三个以上的决定。面对如此紧张,

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出版社:江苏大学出版社
出版日期:2011-8
作者:中国高教学会高等教育管理研究会秘书处
页数552
字数:659000
本书主要内容包括：高等教育发展与人才培养；大学治理；大学文化与战略；高校科学管理。,

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出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2011-8
作者:王利明　等著
页数215
字数:300000
《高职教育教学说课指南与案例》系统地探讨和阐述了高等职业教育说课的内涵、重要功能和作用；说课的内容；说课的类型；说课的方式方法和艺术；说课的评价；说课文化的构建。并精选了多类说课的精彩案例。 《高职教,

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出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2011-9
作者:吴江梅　主编
页数293
字数:464000
《研究生英语教学与研究(2011)》内容简介：一年一度的论文集又要付梓了。论文集是我们北京市广大研究生英语教师的教学研究论坛。这群人不是学术巨匠，他们没有等身著作，也没有旷世才名，有的是对研究生英语教,

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出版社:暨南大学出版社
出版日期:2011-8
作者:庄东明，陈如珍，胡志军，黄小红 主编
页数209
字数:242000
《中职语文》共十个单元，按文学史的线索，选录了从古至今、国内外的一些经典作品，如《牵牛花》、《谈友谊》、《普罗米修斯的故事》、《将进酒》、《再谈我家的对联》、《一棵开花的树》等，通过对这些作品的学习，,

作业

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出版社:教育科学
出版日期:2011-8
作者:袁振国 编
页数309
字数:232000
关于现代大学的思考,《高端访谈:关于现代大学的思考》为及时反映国内外高等教育高级管理者的现代大学管理理念和管理经验，推动中国乃至世界高等教育的改革与发展，自2009年10月起，《大学》杂志开设了“高端访谈”栏目。一年多来,

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2011-6
作者:米靖
页数479
字数:553000
本书内容包括：职业教育真义、职业教育概论、职业教育概要、职业教育通论、职业教育和职业教育学。,

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2011-9
作者:李树芳　等编著
页数169
字数:100000
快速学习与创新,《信息时代:快速学习与创新》这门网络课程。令人高兴的是，开课以来有15000多人次上网学习，其中有600多名学生以真实单位和姓名注册。他们共同的收获是：这门课程的学习，不仅对提高自己的素质有所帮助，而,

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出版社:暨南大学出版社
出版日期:2011-8
作者:穆肃　编著
页数165
字数:244000
《中小学教师终身学习能力提升的方法与实践》的第一章简要介绍了教师专业发展的-内容及要求，力图告诉教师们，教师专业发展之路也是一条不断学习之路，终身学习势在必行。第二章详细介绍了终身学习的界定和特点、终,

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出版社:北京科学技术出版社
出版日期:2010-11
作者:北京教育科学研究院
页数670
字数:957000
特色行动影响，ISBN：9787530449790，作者：北京教育科学研究院“义务教育阶段学校特色建设的规划、实施与案例发掘研究”项目组 编,

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出版社:北京师大
出版日期:2011-7
作者:郭鑫|主编:毛亚庆
页数193
字数:200000
《世界一流大学战略联盟》内容简介：20世纪的后二三十年是世界高等教育发展的转型期，高等教育的管理体制面临着巨大的变革。在西方国家，这一时期高等教育经历了“高校管理革命”后，走上了市场化和商业化的道路。,

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出版社:浙江大学出版社
出版日期:2011-8
作者:张敏 编
页数136
字数:167000
《学生评价的原理与方法》主要阐述学生评价的原理、内容、方法及其在学校教育实践中的应用，吸纳教育评价研究和实践的新理论、新观点、新问题和新案例。为教师提供解决实际问题的新的评价观念和方法。,

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2011-8
作者:胡金平
页数321
字数:370000
中外学前教育史,胡金平、周采编著的《中外学前教育史》介绍了上起远古时期、下迄20世纪耒的古今中外学前教育（儿童教育）思想理论、制度实践的发展历史。《中外学前教育史》分为中国学前教育、外国学前教育两部分，每部分又分为古,

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出版社:上海教育出版社
出版日期:2011-8
作者:蔡宝来
页数381
理论和实践,《现代教育学:理论和实践》共包括九章，主要内容为：现代教育学发展与时代课题、现代教育的发展与演进、现代教育功能、现代教育目的、现代学校教育制度、现代教育中教师与学生、现代学校管理、现代教育评价、现代教,

专业,中文,教育学原理

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出版社:广西教育出版社
出版日期:2010-12
作者:黄荣金
页数212
字数:197000
本书从变异理论的视角，对上海、香港两地的数学课堂教学进行了深入的研究。书中结合东西方变异理论及其研究成果，提出了一个课堂教学研究的变异理论框架：接着以勾股定理教学作为研究载体．对上海、香港两地数学课堂,

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出版社:外语教研
出版日期:2011-8
作者:文秋芳
页数79
《中国外语教育(第四卷 第二期 二0一一)》，本书主要栏目包括：外语教育政策研究、外语课程与教学资源研究、外语教师与教学研究、外语学习者与学习研究、外语测试与评估研究，同时将根据需要开设“教师论坛”、,

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出版社:暨南大学出版社
出版日期:2011-6
作者:廖立红
页数272
字数:200000
《反思式教师培养模式与小学英语教师专业素质的提高》，本书在分析小学英语教师专业素质结构具体内容的基础上，在教师在职教育中试图探索运用反思式教师培养模式帮助教师在教学实践中学会反思，提高反思能力，促进小,

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出版社:暨南大学出版社
出版日期:2011-7
作者:向梅梅，刘明贵　主编
页数255
字数:305000
《应用型本科高校实践教学研究》，本书首先阐述了应用型本科高校的含义、特点及根本任务，分析了实践教学在应用型本科高校人才培养中的地位和作用，随后就应用型本科高校实践教学体系、实践教学基地、实践教学师资队,

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出版社:华中师范大学出版社
出版日期:2011-6
作者:洪早清，吴伦敦　主编
页数186
字数:220000
《教师职业素养导论:师范生读本》内容简介：作为教育部直属重点师范大学之一，华中师范大学立足湖北，面向中南，辐射全国，50多年来为国家培养了10多万名师资和各类专门人才。教师教育始终是我校事业发展的主体,

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出版社:华中师大
出版日期:2011-7
作者:但武刚 编
页数220
字数:275
《教学案例赏析》以丰富的内容和形式，为教师教学和学生学习提供多元信息、教学思路和生长性问题，书中分为教学案例赏析概述；对教学案例的事实性分析；对教学案例的赏识性分析；做一个好的教学赏析者等五章内容。,

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出版社:科学出版社
出版日期:2011-7
作者:薛庆文
页数284
字数:421000
《高等教育十二五规划教材:现代教育技术(第2版)》(作者薛庆文 )以“知行合一”思想为基础，构建了“知行并举”的知能课程体系。 该课程体系在课程功能的定位上注重“能力本位”，以培养职业适应能力为 核心,

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出版社:科学
出版日期:2011-8
作者:刘艳珍//刘正正
页数123
字数:182000
由刘艳珍主编的《高等教育自学考试学前教育专业课程辅导用书:学前游戏论》是学前教育专业的自学考试辅导用书， 主要内容包括各章节的要求、学习目标、重点、难点、课程内容、考核点、 复习题、模拟仿真题及参考答,

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出版社:科学出版社
出版日期:2011-8
作者:刘艳珍，唐文秀　主编
页数156
字数:231000
《高等教育自学考试学前教育专业课程辅导用书:学前教育课程论》是全国高等教育自学考试学前教育专业的辅导用书，主要内容包括各章节的学习要求、学习目标、重点、难点、课程内容、考核点、复习题、模拟仿真题及参考,

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出版社:浙江大学出版社
出版日期:2011-6
作者:陈许，郭继东　主编
页数314
字数:370000
外语教学研究文集,《高校外语教学的理论探索与实践创新:外语教学研究文集》所收录的论文兼具理论研究与实践探索，涉及语言学、文学、翻译学等方面的理论。这些理论应用于教学实践，取得了很好的教学效果。文集中有多篇关于跨文化交际,

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出版社:国防工业出版社
出版日期:2011-8
作者:张建国 编
页数281
字数:450000
《现代教育技术:理论与实践》内容简介：掌握现代教育技术已成为21世纪教师必备的专业技能之一，现代教育技术课程也是高等院校师范类专业的必修课程和在职教师培训的重要内容。《现代教育技术:理论与实践》根据师,

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出版社:北京理工大学
出版日期:2011-7
作者:刘雪梅 编
页数269
字数:327000
刘雪梅主编的《素质拓展（上）》以《教育部关于深化基础教育课程改 革进一步推进素质教育的意见》(教基二[2010]3号)为指导思想，在提高学 生全面素质，促进学生可持续发展作了积极的探索。 全书,

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出版社:北京理工大学出版社
出版日期:2011-7
作者:陈川雄 编
页数241
字数:294000
《"十二五"国家高等职业教育精品规划教材:素质拓展(下)》以《教育部关于深化基础教育课程改革进一步推进素质教育的意见》（教基二[2010]3号）为指导思想，在学生提高自身素质，德智体美等全面发展各方面,

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出版社:浙江工商大学出版社
出版日期:2011-6
作者:李金昌 编
页数276
字数:410000
浙江工商大学教学改革论文集2010,《人才培养与教学改革:浙江工商大学教学改革论文集2010》内容简介：浙江工商大学作为一所以建设“有特色、高水平、综合性的教学研究型大学”为奋斗目标的地方高校，近年来积极实施“创新强校、特色名校、加快转,

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出版社:国防工业出版社
出版日期:2011-8
作者:陈铁柱，戴燕君　著
页数166
字数:192000
《军队院校教学工作评价运行模式研究》主要运用模式研究、个案研究等研究方法，以高等教育评价理论和教育质量管理理论为依据，围绕当前军队院校教学评价工作，较为系统地、科学地对军队院校教学工作评价运行模式及状,

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出版社:江西高校出版社
出版日期:2010-1
作者:程水栋
页数250
字数:166000
班主任工作教程，ISBN：9787810337038，作者：程水栋，汪新旗，李清林 主编,

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出版社:浙江大学
出版日期:2011-7
作者:肖远军//李春玲
页数342
字数:402000
《中小学校长培训机制研究》以中小学校长培训工作者、教育行政部门的主管领导、中小学校长和其他继续教育工作者为主要读者对象，让读者了解中小学校长培训机制的来龙去脉，激发读者进一步探讨校长培训机制问题的兴趣,

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出版社:西南师大
出版日期:2011-7
作者:黄桂林
页数268
字数:300000
《名师工程高效课堂系列•提升学生语文素养的高效施教艺术:让母语融入学生心灵》从教学语言、语感训练、生活拓展、文本研读等六个方面，从理论与实践结合的角度，介绍了彰显语文魅力、引领学生享受语文的教学艺术。,

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出版社:世界图书出版公司
出版日期:2010-6
作者:《教师科研意识的自我培养》编写组 编
页数198
教师科研意识的自我培养，ISBN：9787510019609，作者：《教师科研意识的自我培养》编写组 编,

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出版社:西安出版社
出版日期:2009-9
作者:唐群 著
页数207
字数:195000
唐代教育研究，ISBN：9787805945408，作者：唐群 著,

隋唐史

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出版社:福建教育
出版日期:2011-7
作者:崔恒秀|主编:周川
页数193
字数:237000
《民国教育部与高校关系之研究(1912-1937)》，本书内容包括：民国教育部的沿革与组织机构、教育部对大学的管理职能和管理手段、部校关系的实际状况等内容。,

E

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出版社:广西师范大学出版社
出版日期:2011-5
作者:李枭鹰
页数208
字数:195000
《大学学科发展论》，本书内容包括：理论篇、规划篇、战略篇、实践篇。,

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出版社:浙江大学出版社
出版日期:2011-8
作者:浙江省高校计算机教学研究会
页数245
字数:402000
2011学术年会论文集,《计算机教学研究与实践-2011学术年会论文集》，本书收录了包括计算机专业建设与课程体系建设、课程建设、教学方法与教学环境建设、实验室建设与网络辅助教学等在内的2011年计算机学术年会的论文，对计算机,

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出版社:浙江大学出版社
出版日期:2011-6
作者:浙江经济职业技术学院高职教育研究所
页数239
字数:300000
《高职院校职业素养与技能研究型教学理论与实践》，本书是近年来浙江经济职业技术学院通过与浙江物产集团等大中型企业深度校企合作，对“培养什么样的人，如何培养人”这一问题思考、实践探索的结晶，是我校“实施系,

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出版社:中国财富出版社
出版日期:2011-7
作者:柳和玲
页数137
字数:219000
教学改革研究,《中等职业学校顶岗实习教学改革研究》针对我国中等职业学校顶岗实习阶段教育功能缺失问题进行研究探索。通过构建工学整合式教学模式，从学校、企业、教师和学生四个维度建立工学整合式教学实施方案，为我国中等职业,

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出版社:北京科学技术出版社
出版日期:2010-11
作者:北京市教育委员会德育处，北京教育科学研究院基础教育教学研究中心　编
页数376
字数:522000
北京市中小学生社会大课堂课程开发案例研究（朝阳篇），ISBN：9787530449530，作者：北京市教育委员会德育处，北京教育科学研究院基础教育教学研究中心 编,

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出版社:东方出版中心
出版日期:2011-7
作者:夏建国
页数261
字数:278000
高等技术教育：一种新的教育类型,夏建国　编著,东方出版中心,

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出版社:中国农业出版社
出版日期:2010-12
作者:饶异伦，郑孝萍　主编
页数373
字数:582000
大学语文,《大学语文》作为全国高等农林院校“十二五”规划教材，在广泛收集广大师生对大学语文教学的意见和建议的基础上，吸收最新的教学研究成果，经编委会潜心研究，集思广益，吐故纳新，编撰而成。 本教材采用“上编·古,

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出版社:北京科学技术出版社
出版日期:2009-12
作者:张爱兰
页数252
字数:272000
小学生学业成就评价方案研究,张爱兰　著,北京科学技术出版社,

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