出版社:北京大学出版社
出版日期:2012-3
作者:吴熙龙 编
页数173
初中思想品德教学活动设计案例精选,《21世纪教学活动设计案例精选丛书:初中思想品德教学活动设计案例精选》收集的活动,不同于以往的案例,它是课堂上的一个教学环节,或是一种精心设计的导入,或是一个针对具体的学习任务而设计的小游戏……每一个,
初中思想品德教学活动设计案例精选
出版社:江苏美术
出版日期:2011-12
作者:王静//王昭珺
页数248
本书讲述了对校本教材的解析、校本教材开发的背景、校本教材开发的依据、怎样开发校本教材及校本教材开发的几个案例展示。,
出版社:湖南师范大学出版社
出版日期:2012-1
作者:彭立威,邓学建 编
页数214
《可持续发展教育教程》主要内容包括:可持续发展战略与可持续发展教育、可持续发展自然观、可持续发展资源观、可持续发展经济观、可持续发展人口观等。,
出版社:北京大学出版社
出版日期:2012-3
作者:刘道溶 编
页数189
中小学综合实践活动教学活动设计案例精选,《21世纪教学活动设计案例精选丛书:中小学综合实践活动教学活动设计案例精选》是国内首次完成的系统而完整的新课程背景下学科教学活动设计和典型案例系列丛书,分册作者由各学科领域的权威特级教师组成,代表了国,
学习,案例,研究性学习,综合实践
出版社:江苏美术出版社
出版日期:2011-12
作者:张亚洲
页数248
本书是由张亚洲主编的《运用教材策略》。《运用教材策略》的内容简介如下:
创造性地使用教材,把教材内容与教学方式综合优化,把教材内容与学生生活实际相联系,让学生在读中学、玩中学、听中学,在思考中,
出版社:华南理工大学出版社
出版日期:2012-2
作者:姜蕙
页数242
《顺德现代职业教育发展研究》分为发展篇、研究篇和未来篇三部分,具有全面性、系统性与综合性等特点。书中对顺德现代职业教育发展从历史到现状、从现状到未来、从宏观到微观进行了全面、详细的介绍,并对其进行反思,
出版社:格致出版社
出版日期:2012-3
作者:上海对外贸易学院高等教育研究所,等 编
页数214
上海对外贸易学院高等教育研究所编著的《商科院校创业教育研究》是商科院校改革研究丛书之一种, 同时也是上海市教委第四期本科教育高地“基于国际合作的创业教育体系探索与实践”项目研究成果和教育部“本科大学生,
出版社:华东理工大学出版社
出版日期:2012-3
作者:涂善东
页数364
《全面工程教育Ⅱ=TOTAL ENGINEERING EDUCATION Ⅱ》,本书为英文版工程教育。提出《全面工程教育》的理念,从经济、政治和社会文化的角度聚焦中国的工程教育。全面工程教育包括整个工,
出版社:北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社
出版日期:2012-2
作者:教育部基础教育课程教材专家工作委员会 编
页数152
《义务教育生物学课程标准解读(2011年版)》强化了中国特色。各学科有机渗透社会主义核心价值体系,充分反映中华民族优秀传统文化和现代成就,同时,继承和发扬了我国基础教育的优势。突出了时代特征。各学科强,
出版社:人民教育出版社
出版日期:2012-1
作者:裴娣娜
《现代教学论生成发展之思》由四编组成。第一编,现代教学论学科发展的历史审视。本编立足于中国教学论学科发展的历史演进过程及演进逻辑的重新解读,从我国教育传统和社会变迁中把握中国教学论学科的发展脉络及发展,
001
出版社:云南大学出版社
出版日期:2011-10
作者:王菊,刘杰 编
页数320
《培训质量评价与教师专业发展研究报告集》围绕当前农村教育工作重点开展活动,高举促进教育公平和质量发展的旗帜,通过资助弱势儿童并改进寄宿制学校管理、培训教师并促进教师专业发展支持体系建设、实施学校发展计,
出版社:地震出版社
出版日期:2011-12
作者:《华北高职教育核心竞争力研究》编委会 编
页数349
本书收录近百个在高职教育核心竞争力理论研究和实践研究方面的成果,分为华北高职教育核心竞争力理论研究、华北高职教育核心竞争力实践研究两篇。,
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2012-3
作者:夏美丝
页数212
德育走向亲和,本书共分为七章,主要内容包括:思考:小学德育的转变;探索:小学智慧德性的体系;表演:自我的展现与建构;游戏:同伴的接纳与交往等。,
出版社:北京交通大学出版社
出版日期:2012-1
作者:王民忠
页数294
北京高校深度辅导工作的理论与实践,青春引航:北京高校深度辅导工作的理论与实践,ISBN:9787512108257,作者:王民忠 主编,
出版社:上海交通大学出版社
出版日期:2012-02-01
作者:程莹//甘杰文//黄红橙//刘念才
页数226
世界大学学术排名解析,《世界大学学术排名解析(2011-2012)》由程莹、甘杰文、黄红橙、刘念才编著,分两部分,第一部分是上海交通大学高教院世界一流大学研究中心每年发布的“世界大学学术排名”、“世界大学学科领域排名”和“,
大学,教育
出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2011-12
作者:商德远
页数248
个性化课堂教学艺术,个性化课堂教学艺术:小学语文,ISBN:9787562156314,作者:商德远 编著,
出版社:上海三联书店
出版日期:2011-5
作者:黄静华
页数280
本书分基地概况、学习与成长、耕耘与收获三个部分,内容包括:一群可亲、可敬、可爱的德育前辈们——记我与基地导师们的故事二、三则;爱在流淌,爱在延续等。,
出版社:上海三联书店
出版日期:2011-5
作者:何金娣
页数254
本书主要分为:基地概况;耕耘与收获;课程与课堂和同行与共享,主要内容包括:德育社会化课堂实践研究、崇明地区残疾儿童送教上门有效教学的策略研究等。,
出版社:上海三联书店
出版日期:2011-5
作者:程元英
页数272
《追寻课堂的生命力-上海市普教系统名校长名师培养工程成果书系》,本书是上海市“双名工程”生物学科组基地学员成果集,作者都是从事中学生物教学研究的一线教师,全书以生物课堂教学为出发点,辅以个案研究,带动,
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2011-12
作者:章红等
页数465
以浙江为例/浙江民间文化的早期教育价值与传承的系列研究丛书,本书共分为5章,主要内容包括:概述、民间故事的研究及其早期教育价值、民间故事传承现状的调查、民间故事的文本改编、民间故事传承实践的研究等。,
出版社:上海三联书店
出版日期:2011-8
作者:上海—加州“影子校长”项目组
页数323
《碰撞与融合-上海市普教系统名校长名师培养工程“影子校长”项目》,本书是上海市双名工程学员培养又一成果,介绍了学员在美国访问教育所写的论文,涉及课堂教育诸多方面,生动丰富。,
出版社:上海三联
出版日期:2011-5
作者:陈小英
页数355
上海市双名工程中学语文一组成果集,《读书·思考·践行-上海市“双名工程”中学语文一组成果集-上海市》,本书是一部关于中学语文教学与教研成果的汇编,收录了与高中语文教学领域里新思考、新方法相关的各类论文,展示了最近一个时期上海在高中语文,
出版社:上海三联书店
出版日期:2011-5
作者:徐根荣,鲁慧茹
页数346
《表达使语文教学更灵动-上海市普教系统名校长名师培养工程成果书》,本书是上海市普教系统小学语文二组名师基地成果集,主要是针对小学学生的表达方式的反思,同时结合课堂教学的经验,给参与的师生以更生动的课堂,
出版社:上海三联书店
出版日期:2011-5
作者:顾志跃
页数295
本书共分为十章,主要内容包括:科学与“科学”学习;有效识别小学生科学学习中的前概念;基于小学生科学前概念的教学策略;科学认知教学中教师的常见问题及其改进等。,
发型
出版社:科学出版社
出版日期:2012-1
作者:杨娟 编
页数120
现代教育技术实训教程,《现代教育技术试验教材》是张松主编的《现代教育技术》第2版的配套试验用教材。是在《现代教育技术》第2版中试验教学内容的基础上进行的修改和扩充。《现代教育技术试验教材》在学生掌握现代教育技术理论知识的基,
出版社:东南大学出版社
出版日期:2011-10
作者:东南大学高等教育研究所
页数406
本书主要内容包括:故影新情引追思;年轮印迹道沧桑;领风骚且话治学;先生之德,山高水长;弟子规执于东南大学等。,
出版社:安徽少年儿童出版社
出版日期:2011-12
作者:王乃正,郑蓓,虞永平 著
页数246
德性与幼儿教育,《让理论看得见:德性与幼儿教育》内容简介:幼儿园教师是一种为了知识、需要知识和创造知识的职业。教师知识盼结构、管理方式及更新速度等都将影响教师作为课程的决策者、设计者、实施者作用的发挥。一支积极完善和,
出版社:安徽少年儿童出版社
出版日期:2011-12
作者:原晋霞
《让理论看得见:幼儿园规则教育与幼儿发展》内容简介:从教学行为上看,有些幼儿教师较多地关注自己说什么和做什么,而不是让幼儿说什么和做什么;较多地关注自己如何完成教学的任务,而不是让幼儿能够得到什么经验,
出版社:中山大学出版社
出版日期:2011-11
作者:周小兵 编
页数439
全球视野下的国际汉语教育,《中山大学国际汉语教育30年硕士学位论文选:全球视野下的国际汉语教育》选入15篇论文,其中汉语教学5篇,教学资源2篇,汉语习得5篇,汉外对比2篇,教学管理1篇。选题都以问题为导向,针对实践中遇到的难题,
对外汉语,汉语国际教育硕士
出版社:教育科学出版社
出版日期:2011-12
作者:曾天山
页数908
本书共分为四编,主要内容包括:第一编五年规划和年度指南;第二编教育学科发展总报告;第三编教育学科发展分析报告;第四编地方教育学科发展分报告。,
出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2011-1
作者:曹德明 主编
页数217
《中国高校法语专业发展报告》就是在这部调研报告册的基础上形成的。其中第一部分是最新撰写的内容,对全国法语专业的历史和现况、法语教指委和研究会迄今所做的工作,以及法语专业等级考试分别进行了较为详细的研究,
法国
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2012-2
作者:吴华,张守波,刘宝瑞,等 编
页数307
数学课程与教学论,本书共分为:数学课程改革与教材内容分析;数学教学改革与课堂教学研究;数学教学理论研究和数学教学相关问题概述四章,主要内容包括:数学课程改革、普通高中数学课程标准等。,
出版社:暨南大学出版社
出版日期:2011-12
作者:陈伟群,李静 编
页数184
广东省潮州市高级实验学校德育文集,本书分道德教育、班组管理、“后进生”转化、学科教学、养成教育、教育个案共六辑,内容包括:没有爱就没有教育、规划人生,从培养责任感做起等。,
出版社:复旦大学出版社
出版日期:2012-6
作者:吴海东 编
页数190
《新视域下综合素质教育》从全新的视域角度讲述了综合素质的基本内容和提升方法:从如何认识世界入手,到健全我们的人格、确立正确的人生观,再到如何竞争合作把握全局、如何创业,环环相扣、前后衔接;在意识、制度,
出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2011-10
作者:曹德明 编
页数413
《中国法语专业教学研究2011》是目前全国高校法语专业教学界的全国性学术文集,包括主题论文共37篇。其中关于多媒体教学的论文13篇、关于文化与教学的论文8篇,关于高年级教学法的论文6篇以及涉及词汇教学,
出版社:机械工业出版社
出版日期:2011-12
作者:鲍风雨
页数213
《职业院校教育教学质量保障体系理论与实践》是全国教育科学“十一五”规划2009年度单位资助教育部规划课题——“基于双闭环控制,原理的中等职业学校校内教学质量保障体系研究”(课题批准号:FFB09059,
出版社:清华大学出版社
出版日期:2011-9
作者:黄坚 编
页数170
高职院校学生职业发展案例精选,《21世纪高职高专规划教材•公共基础课系列:高职院校学生职业发展案例精选(第2版)》根据教育部关于“大学生职业发展与就业指导课程教学要求”,结合高职院校学生学习成长、职业发展的实际,围绕“职业规划、顶,
出版社:广东高等教育出版社
出版日期:2011-12
作者:胡海建 编
页数358
实操教育学,《实操教育学》通过撷取贯穿在中小学教育教学各个环节中比较成功的结合具体教育教学情境的生动案例,尤其突出了渗透在其中的一个又一个智慧、实效、贴切的解决问题的做法,为教师找到了一条由书本知识学习通向教育教,
出版社:广东高等教育出版社
出版日期:2011-12
作者:史秋衡,陈蕾 著
页数194
《中国特色高等教育质量评估体系的范式研究》运用文献研究和比较分析的方法,以政府、社会、高校和学生四类监控主体为分析基础,首先以辨析高等教育质量观和质量管理理念的变迁作为指导思想,再以考察西方高等教育质,
出版社:科学出版社
出版日期:2011-11
作者:顾晓松,顾玉平 编
页数284
大学精神与现时代,《求真育人:大学精神与现时代》内容简介:面对大学精神表达形式的多样性,作者将当代大学精神的核心定位于求真育人。该书不仅从理论上诠释了求真育人的学理基础和逻辑脉路,而且从实践上探索了求真育人的有效路径。,