社会科学 > 教育

出版社:浙江教育出版社
出版日期:2000-9
作者:王祖浩 编
在知识经济的时代，创新是一个民族的灵魂，是一个国爱兴旺发达的原动力，创新要靠人才，人才来源于高素质的教育，高素质的教育，关键在于一支高素质的教师队伍。 近年来，案例教学法被广泛应用于各学科教育,

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出版社:中国林业出版社
出版日期:2001-9-1
作者:蓟运河
页数317
本书比较全面地概括了教师职业技能及其训练指导的各个方面，既有理论，更重实践；既有概括性的论述，更重视具体操作方法、技巧的论述，既阐述各级各类学校全体教师职业技能的训练指导，更重视中小学教师职业技能的训,

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出版社:北京大学出版社
出版日期:2006-1
作者:西南联合大学北京校友会
页数523
一九三七年至一九四六年的北大、清华、南开,在抗日战争艰苦卓绝的岁月里，由北京大学、清华大学、南开大学合并而成的西南联合大学大师云集、人才辈出，创造出了世界一流大学的教育模式，维系着中华民族的文化血脉。这是中国现代教育史和文化史的骄傲。本书是西,

西南联大,历史,教育,高等教育,历史&文化,现代教育,西南聯大,近代史

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出版社:上海书画出版社
出版日期:1999-09
作者:潘耀昌
页数589
20世纪中国历史是一个从传统走向现代的进程。在这个急剧改变着的过程中。西方的影响扮演了重要的解色，而归国留学生和游学生是主要的促进者。但是中国的现代化不是简单的西方化，而是在西方的影响下，经历中西文化,

12344

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出版社:教育科学出版社
出版日期:1999-10
作者:陈学飞
页数2011
本书是经六十余名有关的专家、学者和图书、信息研究人员，以及编辑、出版人员通力合作，历时两年，检索、研读了近15万册（篇）建国50年来我国有关高等教育的著作、论文及其他资料编纂而成的。全书共收书目近24,

高等教育,books

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出版社:山东教育出版社
出版日期:1997-09
作者:王志尚
页数177

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出版社:山东教育出版社
出版日期:2005-5
作者:滕大春
页数393
内容提要 本书论述了从原始社会到现今人类教育 的产生和演变的全过程，涉及到除我国以外 的世界主要国家和地区的教育的发展。本书 时兼古今，地跨东西，内容丰富，规模宏大， 寓思想性和科学性于一体，是具有较,

教育

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出版社:教育科学出版社
出版日期:1996-06
作者:维迪努
页数338
《从现在到2000年教育内容发展的全球展望》考察了全球的教育发展的动向，为决策者着进行教育体系的改革或革新提供了可供借鉴和运用的方法论，并为编写教育改革内容提供了一系列的实例与建议。《从现在到2000,

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出版社:山东教育出版社
出版日期:1998-03
作者:宁鸿彬,王云峰,张鹏举
页数158

教育

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出版社:山东教育出版社
出版日期:2005-5
作者:滕大春
页数460
内容提要 本书论述了从原始社会到现今人类教育 的产生和演变的全过程，涉及到除我国以外 的世界主要国家和地区的教育的发展。本书 时兼古今，地跨东西，内容丰富，规模宏大， 寓思想性和科学性于一体，是具有较,

教育

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出版社:广东人民出版社
出版日期:1997-06
作者:姜凤华
页数390
《现代教育评价理论•技术•实践(修订版)》含有评论理论篇、评价技术篇和评价实践篇共12章的内容。书中在评价实践方面，既有学科课程教育及考试质量的评价，又有德育的评价，还有综合素质教育的评价等，并展示了,

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出版社:江西教育出版社
出版日期:1996-12
作者:李才栋
页数879
,

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出版社:云南人民出版社
出版日期:2004-6
作者:智效民
页数351
这是作者读书时写下的随笔的结集。涉及的问题既与当下现实息息相关，也同中国近现代史上的许多文化名人联系密切。作者开始也不明白当今学术界为什么是这般模样，后来看到蔡元培、胡适等人的议论，才明白自从五四先哲,

历史,近代,胡适,知识分子,学术,民国,教育传统,掌故

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出版社:上海教育出版社
出版日期:2005-01
作者:金洪源
页数248
学习行为障碍是大、中、小学学生在其完成学业任务的学习活动中形成的妨碍其能力正常发挥或更充分发挥的心理现象，其中大多数表现为潜意识行为。这些心理现象会直接影响学习活动，妨碍学习潜力开发。本书不仅介绍了什,

学习方法,Edu,工作相关,心理,心理学,教育,摇滚,流行

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出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2006-5
作者:叶澜
页数315
新编教育学教程,《高等师范院校教材:新编教育学教程》由学校教育功能论、学校教育模式论、学校教育活动论三编及一个导论构成，这样的体系安排比较简明、合理，颇有独创性。作为高等师范院校的毕业生，首先应对教育的功能有清晰的认,

education,1970s,1980s,1990s,J-POP,OST,日本

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出版社:中国海洋大学出版社
出版日期:2012-9
作者:蓝秀华
蓝秀华所著的《中国高等教育收费制度变迁研究》主要从制度变迁视角对我国高等教育收费制度在不同阶段的调整、更替和创新，特别是20世纪80年代后高等教育收费制度的改革以及伴随收费制度变迁而出现的奖赏制、公费,

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出版社:暨南大学出版社
出版日期:2012-12
作者:赵佩霞
本书主要内容包括：有效的课堂教学设计与实施策略的理论；提供学习情境的教学策略；注重过程的教学策略；实施探究学习的教学策略等。,

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出版社:上海人民出版社
出版日期:2012-12
作者:张智强
页数327
本书为华东政法大学关于“学生参与校园民主管理研究”课题的报告汇编，利用理论分析与案例分析相结合的方法，从理论基础、比较研究、现状分析、案例分析、创新与探索等六个方面阐述了高校学生参与校园管理的方方面面,

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出版社:吉林美术出版社
出版日期:2012-9
作者:晨曦幼儿早期教育发展中心
页数32
语言2,语言-幼小衔接家园互动卷-2，ISBN：9787538669183，作者：本社,

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出版社:吉林美术出版社
出版日期:2012-9
作者:晨曦幼儿早期教育发展中心
页数32
语言1,语言-幼小衔接家园互动卷-1，ISBN：9787538669190，作者：本社,

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出版社:吉林美术出版社
出版日期:2012-9
作者:晨曦幼儿早期教育发展中心
页数32
数学2,数学-幼小衔接家园互动卷-2，ISBN：9787538669565，作者：本社,

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出版社:吉林美术出版社
出版日期:2012-9
作者:晨曦幼儿早期教育发展中心
页数32
数学1,数学-幼小衔接家园互动卷-1，ISBN：9787538669558，作者：本社,

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出版社:吉林美术出版社
出版日期:2012-9
作者:晨曦幼儿早期教育发展中心
页数32
拼音2,拼音-幼小衔接家园互动卷-2，ISBN：9787538669541，作者：本社,

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出版社:吉林美术出版社
出版日期:2012-9
作者:晨曦幼儿早期教育发展中心
页数32
拼音1,拼音-幼小衔接家园互动卷-1，ISBN：9787538669534，作者：本社,

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出版社:上海三联书店
出版日期:2012-12
作者:苏令银
主体间性思想政治教育研究，是用主体间性理论观照思想政治教育，提出一种针对当前思想政治教育存在问题的解决路径。《主体间性思想政治教育研究》围绕思想政治教育与主体间性的关系，尝试构建主体问性思想政治教育。,

中国,教育

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出版社:上海人民出版社
出版日期:2013-1
作者:王豫生，林斯坦 著
页数203
教师评价是建设中小学教师队伍的重要一环。如何科学评测教师的素质、绩效，是至今未能完全解决的重要课题。本书作为教育部下达的课题项目，研究并提供了一套教师绩效测评系统，以为广大中小学教师绩效的考评、测量提,

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出版社:人民出版社
出版日期:2012-12
作者:潘慧芳 编
十八大精神学生读本,《向新的历史高度迈进:十八大精神学生读本(小学低年级版)》结合小学生的知识水平和认知能力，从四个主要方面对党的十八大精神进行解读。一是喜迎十八大，介绍十八大会议情况、选举情况和党代会报告；二是感受新成,

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出版社:人民出版社
出版日期:2012-12
作者:潘慧芳 编
十八大精神学生读本,《向新的历史高度迈进:十八大精神学生读本(小学高年级版)》结合小学生的知识水平和认知能力，从四个主要方面对党的十八大精神进行解读。一是喜迎十八大，介绍十八大会议情况、选举情况和党代会报告；二是感受新成,

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出版社:人民出版社
出版日期:2012-12
作者:潘慧芳 编
十八大精神学生读本,《向新的历史高度迈进:十八大精神学生读本(高中生版)》结合高中学生的知识水平和认知能力，从五个主要方面对党的十八大精神进行解读。一是盛世华章，介绍十八大会议情况、选举情况和党代会报告；二是非凡成就，简,

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出版社:人民出版社
出版日期:2012-12
作者:潘慧芳 编
十八大精神学生读本,《向新的历史高度迈进:十八大精神学生读本(初中生版)》介绍了中国共产党第十八次全国代表大会是我们党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。大会提,

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出版社:人民出版社
出版日期:2012-12
作者:宫志峰，李纪岩，李在武 编
《大学生社会主义核心价值体系建设研究》为国家社科基金项目《大学生社会主义核心价值体系建设研究》（项目批准号：08BKS052）的结项成果，成果评定为优。社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国,

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出版社:人民出版社
出版日期:2012-11
作者:吴潜涛，徐柏才，阎占定 编
《高校思想政治教育的理论与实践》稿分四编，由思想政治教育基本理论研究、民族思想政治教育探索、高校思想政治教育工作的经验总结、高校思想政治理论课的教学与研究等四大部分内容构成。全书围绕着高校思想政治教育,

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出版社:西北大学出版社
出版日期:2012-8
作者:西北大学西北联大研究所　编
页数794
字数:1232000
西北联大史料汇编,西北大学西北联大研究所　编,西北大学出版社,

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出版社:重庆大学出版社
出版日期:2012-11
作者:华南理工大学
本书主要内容包括：筚路蓝缕 薪火肇端；栉风沐雨 创业维艰；革故鼎新 杨帆致远；学术高地 俊彦云集等。,

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出版社:上海教育出版社
出版日期:2012-10
作者:朱家雄
页数172
朱家雄学前教育文选,学前教育界资深专家朱家雄精选多年的研究成果汇集成册，第（二）册具体涉及到幼儿园课程、幼儿园游戏与教学以及幼儿园老师三大板块。这三大板块主要体现了朱家雄教授从微观角度论述备受关注和研究热点的课程、游戏和,

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出版社:上海教育出版社
出版日期:2012-10
作者:朱家雄
页数180
朱家雄博客文选,《黄绿相间的银杏叶——朱家雄博客文选》将作者朱家雄在2008年1月至2012年3月期间博客上随性发表的近800篇博文中摘选了一些，并编辑成册，以此反映他对生活的体验和感悟。愿这些博文像洒在地上的银杏树,

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出版社:上海教育出版社
出版日期:2012-10
作者:朱家雄
页数200
朱家雄学前教育文选,学前教育领域专家朱家雄教授精选多年的研究成果汇集成文集（一）、（二）册，第（一）册主要涉及到学教育概述、学前教育政策、有关理论基础和国内外学前教育四大板块。这四大板块主要体现了朱教授从宏观上整体把握国,

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2012-10
作者:徐永文
页数249
《高中研究性学习的理论与实践》由徐永文主编：研究性学习是近年来在中小学活动课实践基础上发展起来的一种新的课程形态，是学校课程形式和学生学习方式的革新。《高中研究性学习的理论与实践》聚焦高中研究性课程的,

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出版社:上海教育出版社
作者:陆建非 著
页数207
现代基础教育研究:Vol.7，ISBN：9787544444712，作者：陆建非主编,

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出版社:上海科技教育出版社
出版日期:2012-10
作者:本书编写组
页数138
本书精选1个案例,所有探究活动都从教材延伸而来.基于探究内容的特点,本书收录的长周期探究活动主要涉及生物领域,如阳光对植物生长的影响、绿豆发芽需要的条件、小生态瓶.此外,有些探究活动涉及对天气的观察.,

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出版社:中国政法大学出版社
作者:曹义孙 编
页数386
多面向的法治教育，ISBN：9787562043393，作者：曹义孙 编,

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出版社:上海科学技术出版社
出版日期:2012-9
作者:邱万作
页数68
《直说圆锥曲线》由邱万作主编，《直说圆锥曲线》是为学生进一步学习和研究圆锥曲线提供基本材料，为学生进行研究性学习提供参考素材。在内容的呈现上，以“研究问题”为主线，注意展示探索和思考的过程，通过提出问,

數學

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出版社:科学出版社
出版日期:2012-9
作者:史振民，刘瑞儒，武忠远 著
页数280
《导教促学论》旨在引导教师搞好课堂教学，提高课堂教学质量，改善学生的学习绩效，实现教学目标和人才培养目标。《导教促学论》由四篇组成。第一篇是教育理论，包括现代教育理念、教学基本原理。第二篇是课堂教学基,

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出版社:甘肃文化出版社
作者:景民，张兆勤 编
农村学校管理改革实践论，ISBN：9787549003037，作者：景民，张兆勤 编,

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出版社:上海教育出版社
出版日期:2012-8
作者:小语室
页数176
编者从2009～2011年三年间搜集到的小学语文教学疑难问题中，筛选出328个具有共同性的，亟需解决却又在现有资料中不易找到答案的问题，作了要言不烦、通俗易懂、正确科学的回答。全书分“偏旁部首”“语音,

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出版社:学林出版社
出版日期:2012-8
作者:周靖
页数184
我国历来重视历史教育传统,先民很早就认识到“君子以多识前言往行,以蒿其德”的哲理,说明历史知识在人生修养方面的重要性.许多历史学家、哲学家、政治家都写过有关历史教育的文章.本书收录几十位名人的作品,从,

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出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2012-8
作者:王玉强
页数232
构建优质高效课堂的方法,《大夏书系•有效教学•深度教学:构建优质高效课堂的方法》内容简介：课堂教学如何进行更深层次的探求？我们能否从一个问题中挖掘出一类问题的规律，进而探寻到更便捷、更科学的学习途径？对教学规律与方法的探求是,

专业,教育

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出版社:人民教育出版社
出版日期:2012-01-01
作者:教育部基础教育一司 编
页数481
中华人民共和国义务教育现行标准汇编，ISBN：9787107236389，作者：教育部基础教育一司 编,

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出版社:光明日报出版社
出版日期:2011-12
作者:张红霞
页数225
以文化多样化视角,《高校社科文库•高校思想政治教育实效性研究:以文化多样化视角》紧扣文化多样化背景，从大学生思想实际出发，主要阐述了文化多样化的涵义、特征、实质、意义、动力和趋势；并以中国传统文化、西方文化、中国特色社,

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出版社:中国财政经济出版社
作者:乐小春 著
页数187
德育读本（修订本），ISBN：9787509519998，作者：乐小春 著 乐小春 编,

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