出版社:浙江大学出版社
出版日期:2012-2
作者:徐小洲
页数210
New Pedagogical Models in Dialogue-从培训到教育:对话中的新教育模式,《FromTrainingtoEducation:NewPedagogicalModelsinDialogue》iswrittenbyXiaozhouXu,asfollows:Theimportanc,
出版社:厦门大学出版社
出版日期:2011-12
作者:杜承铭
页数287
本书共分为法学教育改革理念与实践、法学实验教学模式与方法两部分,主要内容包括:论法学教育中的“传道”与“炼术”;法科学生“1211-1”培养模式等。,
手机,曾经,短信,记忆
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2012-1
作者:刘晓
页数386
状元文化与中国教育的历史变革,本书主要内容包括:追求卓越——状元的风采;校庠千年——状元接受的学校教育;学优则仕——状元经历的科举考试;润物无声——状元接受的生活教育等。,
A
出版社:华南理工大学出版社
出版日期:2012-1
作者:宁佳英 编
《大学生综合素质提升》从礼仪修养、个人管理、能力培养三个大的方面加以介绍。在《大学生综合素质提升》中,我们充分考虑大学生的特点,将基本知识介绍与案例分析紧密结合,通过发生在我们身边师兄师姐和合作企业中,
出版社:东北师范大学出版社
出版日期:2011-1
作者:刘晓明,李向东 编
页数173
教师教学智慧,《教师胜任素质情境训练丛书:教师教学智慧》借鉴现代人力资源管理理论和认知心理学家关于专家型教师的研究,设计出教师道教学慧训练课程,包括理解教材能力、信息收集和处理能力、计划条理性等。,
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2012-1
作者:唐霞 著
页数172
英国高等教育质量保证体系,《英国高等教育质量保证体系》运用比较教育学的研究方法分别研究俄罗斯、美国、英国、德国高等教育的发展状况,探讨了高等教育发展的基本理论问题,建构了比较高等教育的理论框架,分析了高等教育发展的诸多现实问题,
出版社:清华大学出版社
出版日期:2012-1
作者:卢一 主编
页数169
《校园安全教程》从大学生交通安全、实验安全、财产安全、运动安全、求职安全、网络安全等方面,较为全面、系统地介绍了有关法律、法规和安全知识,旨在提高大学生的安全防范意识和自我保护能力,掌握必要的安全知识,
出版社:高等教育出版社
出版日期:2012-1
作者:中国职业技术教育学会德育工作委员会 编
页数385
《职业院校德育工作优秀论文选编2》主要针对职业院校德育教学改革、班主任工作与师德建设、校园文化建设、心理健康教育、美育等德育工作的重点、难点、热点问题进行了多方面的深入研究,内容丰富,反映了德育科研的,
出版社:立信会计出版社
出版日期:2012-1
作者:刘念祖
页数176
本书主要内容包括:将经济案例融入经济数学课程教学的探索与实践、论“启发式教学法”在高校公共基础课程教学中的应用、基于计算机基础教学的大学生创新能力培养等。,
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2012-1
作者:陈桂芳,李华君 主编
页数259
现代教育技术,《现代教育技术》是作者在担任师范类现代教育技术公共课授课的基础上为师范类专业学生编写的教材,它系统地介绍了教育技术的基本理论和现代化教学媒体的特点,使学生在今后的教学工作中能更好地利用现代教育技术进行,
出版社:中国建筑工业出版社
出版日期:2012-1
作者:张建荣
页数62
《工业与民用建筑专业教师教学能力标准和培训方案及培训质量评价指》,本书分三个部分:工业与民用建筑专业教师教学能力标准,工业与民用建筑专业教师培训方案,工业与民用建筑专业教师培训质量评价指标体系。,
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2012-1
作者:蔡伟,纪勇 著
页数237
课堂导入与收束,《语文案例教学论:课堂导入与收束》是《学科案例教学精品丛书》系列之一。全书共本四章节,其内容包括语文课堂导入学理分析、语文课堂导入案例分析、语文课堂教学收束学理分析、语文课堂教学收束案例分析。,
QQ,等级
出版社:上海教育出版社
出版日期:2012-2
作者:戴胜利
页数316
班级管理技能,本书在阐明新时期班级管理理念的前提下,提出了班级管理的新模式以及班级管理的元价值,将人本管理理论引入班级管理,强调学生的自主管理和参与管理;大量引入管理案例,从问题入手,然后进行理论分析,最后得出解决,
出版社:中央编译出版社
出版日期:2011-12
作者:房林玉
页数256
《学校课程规划研究》从存在论意义上审视学校课程规划的本体问题——学校作为场域而存在,它需要一种在场的课程规划。学校是课程活动重要场所,课程改革政策最终需要落实到学校中才能实现。如果没有富有个性的、充满,
教育,教育理论,课程
出版社:福建教育出版社
出版日期:2012-1
作者:宋洪昌
页数231
教育的“根”在哪里?,《名校长对教育的再思考》,本书集中了51位中小学名校长,对当前我国中小学教育存在的问题进行了深度思考,包括:教育的“根”,学生观,教师观,学校管理,课堂等方面,思想深刻,观点独到。,
出版社:中央广播电视大学出版社
出版日期:2010-9
作者:胡玉顺,杨琦 编
页数217
公共课程,《全国家教辅导师CETTIC培训系列教程•家教辅导师培训:公共课程》旨在使学员能够迅速了解从事家教辅导工作的特殊性以及所必须掌握的基本方法及技能,能够掌握中小学各学科课程标准及考试大纲。培养具备中小学,
出版社:江苏大学出版社
出版日期:2012-1
作者:潘洪建 编著
页数357
《课程与教学论基础》内容简介:“教学”部分是课程的实施与再度开发,主要包括教学概念、教学目标与内容、教学方法与媒体、教学组织形式、教学模式、教学策略、教学艺术等内容。“评价”部分是对教学活动与课程文本,
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2012-1
作者:郑巍巍
页数195
综合实践活动新模式,《浙江省21世纪教科研精品成果文丛•阳光城:综合实践活动新模式》以小学生品德素养渗透教育为核心,以主题化的研究性学习为方式,以数码艺术(信息技术教育)为补充与拓展,以劳动与技术教育及公益活动(社区服务,
出版社:中国科学技术大学出版社
出版日期:2012-1
作者:刘明
页数195
《高职院校教师能力建设与管理》以高等职业技术院校教师为研究对象,结合高等职业教育发展现状和地方经济发展对高等职业教育教师能力的要求,在高职院校教师能力及其结构特征和能力建设及管理制度设计等方面,从不同,
出版社:东北师范大学出版社
出版日期:2011-4
作者:刘晓明,李向东 编
页数156
《教师道德智慧》借鉴现代人力资源管理理论和认知心理学家关于专家型教师的研究,设计出教师道德智慧训练课程,包括乐观积极、诚实正直、风趣幽默等。,
haoshu,、,。,,
出版社:山西人民出版社发行部
出版日期:2011-12
作者:李海
《起航:在教育的海湾》内容简介:曾无数次在心头默默地念着:感谢孩子,他们的笑脸是世界上最温暖的太阳,有了他们,我才拥有了一份充实而诗意的职业;有了他们,生活才无比快乐而甜蜜。
每当此刻,便幻想着能拥有,
出版社:复旦大学出版社
出版日期:2012-1
作者:吴波
页数262
现代教育技术教程,现代教育技术是高等师范院校教师教育专业的一门重要的公共基础课,其目的是培养学生的信息素养和教育技术能力。《现代教育技术教程》结合地方院校的实际,定位于本(专)科院校的教育专业,体系结构清晰、图表丰富、,
出版社:高等教育出版社
出版日期:2012-1
作者:吴健平,等 编
页数193
《建筑装饰专业教学法》是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“建筑装饰专业师资培训包开发项目(LBZD011)”的成果之一。《建筑装饰专业教学法》分为六个单元,包括家居装饰项目行动导向专业,
出版社:首都师范大学出版社
出版日期:2011-12
作者:陈宁
页数203
组织文化的视角,本书内容包括:组织文化视角下的师德建设、高校师德呈现状况、高校师德建设状况、组织体制视角下的师德建设、组织气氛视角下的师德建设等。,
出版社:高等教育出版社
出版日期:2012-1
作者:简大钧
页数149
回顾世纪之交的大学工作,《从企业到学校:回顾世纪之交的大学工作》内容简介:在1993年中共中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》的指引下,世纪之交的中国高等教育取得了举世瞩目的成绩,仅仅十几年即跨入大众化的发展阶段。作,
出版社:福建教育
出版日期:2011-11
作者:黄旭//张文质
页数152
本书是众多教师在4月22日当天写的生活写照,内容有:这一天在文字里舒展青枝绿叶、从此轻装上路、计划外充满幻想和疑惑、微小的事温暖的心、如斗士一般的日子等。,
出版社:中国建筑工业出版社
出版日期:2012-1
作者:陈文举
页数123
《建筑设备安装专业教学法》教学方法追求以学生为中心的教学过程,强调教学要指向学生的需求、兴趣,要激发学生的动机,让学生主动投入到学习过程中去,形成与情境相连的社会性学习。《建筑设备安装专业教学法》共七,
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2012-01-01
作者:中华人民共和国教育部 编
页数86
义教初中科学课程标准(2011年版),ISBN:9787303133352,作者:中华人民共和国教育部 编,
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2012-1
作者:中华人民共和国教育部
页数60
艺术课程标准,《义务教育艺术课程标准(2011年版)》从前言、课程目标、课程内容、实施建议四方面进行了描述,提出了面向全体学生的学习基本要求。艺术课程是一门综合课程,它继承和发扬中华民族诗、歌、舞、画为一体的“乐教,
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2012-1
作者:吴慧平 著
页数228
《西方大学的共同治理》,本书结合各种治理理论,分析了西方一些大学的治理状况及其主要趋势——共同治理。通过对西方大学共同治理的历史和现实考察,总结了大学共同治理的一般原则和方法,对于我国大学的共同治理具,
出版社:上海人民出版社
出版日期:2012-1
作者:唐波 等著
页数242
论国际金融、航运法律人才的培养模式,本书共10章,内容包括:上海“两个中心”建设和法制环境、上海“两个中心”人才建设状况、国外法学教育探析及启示、我国法学教育模式等。,
出版社:教育科学出版社
出版日期:2011-11
作者:梁威
页数427
中国特色教研制度区域发展的回顾与展望,本书共分为二部分,第一部分:全国各省(自治区、直辖市)教研工作回顾与展望;第二部分:北京市教研工作专题研究报告;主要内容包括:承上启下 开创北京教研新纪元、承前启后 努力开创天津教研事业的新局面等。,
出版社:清华大学出版社
出版日期:2011-12
作者:何锡涛
页数122
何锡涛编著的《智慧教育》旨在推动中国智慧教育建设的发展,论述智慧教育的理念、特点与建设的核心内容。
《智慧教育》共8章。第1、2章重点对当前我国以及国外主要发达国家的教育信息化发展情况做了简要,
教育技术
出版社:教育科学
出版日期:2011-12
作者:刘生全
页数288
本书共分为六章,主要内容包括:第一章,重回教育成层研究;第二章,教育成层的历史考察;第三章,教育成层的条件分析;第四章,教育成层的理论拓展;第五章,教育建构机制的初步探讨;第六章,教育和社会关系的重新,
出版社:高等教育出版社
出版日期:2012-1
作者:郑玉才,等 编
页数291
《机械加工技术专业教学法》是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“机械加王技术专业师资培训包开发项目(LBZD015)”的成果之一。全书除绪言外共分两大部分,内容包括机械加工技术专业教学特,
出版社:高等教育出版社
出版日期:2012-1
作者:占必传,等 编
页数55
《服装设计与工艺专业教师教学能力标准、培训方案和质量评价指标体系》是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“服装设计与工艺专业师资培训包开发项目(LBzD064)”的成果之一,分教师教学能力,
出版社:高等教育出版社
出版日期:2012-1
作者:占必传,等 编
页数272
《服装设计与工艺专业教学法》是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“服装设计与工艺专业师资培训包开发项目(LBZD064)的成果之一”。教材以服装岗位工作任务为线索,以典型产品为载体,以职,
出版社:广西师范大学出版社
出版日期:2011-9
作者:彭拥军
页数247
高等教育改革的社会学研究,《精英的合法性危机:高等教育改革的社会学研究》注重通过政策文本、学术文本和个体文本的综合分析来还原高等教育制造精英的真相,通过合理呈现高等教育改革和转型过程中精英合法性危机的产生及其解决过程中各种不同,
出版社:高等教育出版社
出版日期:2012-1
作者:刁哲军,等 编
页数47
《电气运行与控制专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系》是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“电气运行与控制专业师资培训包开发项目(LBZD021)”的成果之一,汇编了教师,
出版社:高等教育出版社
出版日期:2012-1
作者:刁哲军,等 编
页数172
《电气运行与控制专业教学法》是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“电气运行与控制专业师资培训包开发项目(LBZD021)”的成果之一。教学法是职业教育教学工作者必须掌握的一门专业知识。那,
出版社:高等教育出版社
出版日期:2012-1
作者:毛靖,等 编
页数251
《护理专业教学法》是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“护理专业师资培训包开发项目(LBZD044)”的成果之一。
全书共分15章,前5章简要分析了护理专业教育现状和发展需求、护理专业学,
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2011-11
作者:冯永刚 著
页数262
本书内容包括:制度的缺席:脱离制度的道德教育的表现及批判;制度的释义及使用范畴界说;制度:道德教育不可规避的生存环境等。,
教育
出版社:教育科学出版社
出版日期:2011-11
作者:梁威 等 著
页数305
中国特色教研制度发展研究,本书内容包括:教研制度的孕育与创建、各级教学研究组织的成立、教研的主要工作与特点、教研制度的逐步完善、培训教师和编写教材等。,
出版社:高等教育出版社
出版日期:2011-12-01
作者:滕雪梅 等 著
页数144
平面构成教学与应用,平面构成教学与应用(第2版),ISBN:9787040323313,作者:滕雪梅 等 著 李绵璐 编,
出版社:南京师范大学出版社
出版日期:2011-11
作者:过建春
页数307
本书分为教学研究和管理研究两大类,收录文章有:《网络环境下关于高中英语Task课型的教学探索》、《思想政治课开放式探究的实施策略》、《等比数列概念的教学案例分析》、《怎样做一名幸福的音乐教师》等。,