外语 > 英语学术著作

出版社:山东大学出版社
出版日期:2010-12
作者:王湘云
页数274
《英语诗歌文体学研究》具体分为以下八章：第一章介绍了英语诗歌文体和英语诗歌文体学，确立了英语诗歌文体学的研究对象和研究方法；第二章详细综述了国内和国外、过去和现在对英语诗歌文体学的研究方法和研究成果；,

文学理论

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出版社:华中师范大学出版社
出版日期:2010-12
作者:《外国语言文学文化论丛》编委会　编
页数222
《外国语言文学文化论丛(第2辑)》主要内容：1．江苏省社会运动指导委员会为修正商会法施行事令吴县县商会（附商会法）（1942年3月19日）；2．吴县县政府为抄发修正商会法施行细则事令吴县县商会（附细则,

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出版社:商务印书馆
出版日期:2011-3
作者:任绍曾，殷企平　主编
页数449
《含英咀华:老浙大外语学科论文精选》展现在我们面前的是闪耀着智慧光华的珍品——《含英咀华:老浙大外语学科论文精选》精选了一组出自20世纪三四十年代浙江大学外文系教授的传世之作，内容涉及中西文化、文学评,

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2010-12
作者:（比）希拉茨 著
页数319
《德克·希拉茨认知社会语言学十讲》是根据德克·希拉茨教授在“第七届中国认知语言学国际论坛”上的讲座录像整理而成，是“世界著名语言学家系列讲座”的系列出版物之一。他利用讲座的形式详细讲述了自己在认知社会,

语言学,待购,心理学,社会语言学,认知语言学,语言与社会

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2011-1
作者:（英）怀特　著，武和平　导读
页数258
《远程语言教学(2010)》精选自剑桥大学出版社出版的英语教师教育领域的力作，并由国内英语教育界专家、学者撰写导读。《远程语言教学(2010)》从英语语言教学的理论和实践两个层面，为英语教师的教学实践,

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2011-1-18
作者:[美]托马塞洛
页数388
基于使用的语言习得理论,《如何建构语言:基于使用的语言习得理论》引用了认知科学、语言学和发展心理学中的大量实证研究案例，批评了生成语言学理论对儿童语言习得过程所作的不切合实际的解释，揭示了儿童学习语言的能力并非一种“语言本能,

语言学,语言习得,认知语言学,Michael_Tomasello,语言,国图,专业相关,专业书

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2010-12
作者:戴晓东，顾力行 主编
页数382
《跨文化交际与传播中的身份认同1:理论视角与情境建构》主要内容包括身份与认同理论、论认同：一种新的视角拓展中心主义的内径：重新解读认同、向身份方阵理论迈进——建构动态文化身份框架的设想、全球化语境下跨,

心理学,社会学,身份认同

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出版社:复旦大学出版社
出版日期:2010-12
作者:张艳莉
页数246
《中国英语测试体系研究》在外语习得与学习理论及测试理论的基础上，以大、中、小学外语教学“一条龙”的整体构思为指针，深入探讨了与我国高中、初中及小学阶段学生年龄相仿的青少年在心理、认知、语言学习水平、思,

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2010-12
作者:埃利斯
页数511
字数:500000
《语法学习与教学》中的每篇文章经由精心挑选，既有对某一领域理论主题的深入阐述，又探讨了对第二语言教学和测试颇具意义的话题；除了作者一生的代表性作品外，还有不少新作，体现了作者的思索过程和研究轨迹，也展,

Edu,语法

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2010-11
作者:（美）查普尔，（美）道格拉斯　著，刘永兵　导读
页数138
《计算机技术条件下的语言评价》精选自剑桥大学出版社出版的英语教师教育领域的力作，并由国内英语教育界专家、学者撰写导读。《计算机技术条件下的语言评价》从英语语言教学的理论和实践两个层面，为英语教师的教学,

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2010-12
作者:Sari Luoma
页数212
“剑桥英语教师丛书”精选自剑桥大学出版社出版的英语教师教育领域的力、作，井由国内英语教育界专家、学者撰写导读。 本丛书从英语语言教学的理论和实践两个层面，为英语教师的教学实践提供理论指导，并为英语教师,

教育教学,语言学,英语,语言测试

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2010-12
作者:（新西兰）里德　著，何安平　导读
《词汇评价》主要内容：“剑桥英语教师丛书”精选自剑桥大学出版社出版的英语教师教育领域的力作，并由国内英语教育界专家、学者撰写导读。本丛书从英语语言教学的理论和实践两个层面，为英语教师的教学实践提供理论,

英语

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2010-10
作者:张红玲　等编
页数579
《网络外语教学理论与设计》内容简介：在网络信息技术日新月异的21世纪，网络逐渐成为一个与传统课堂并行的新型学习环境，它大大推进了外语教育的改革，为外语教育开辟了广阔的前景，使很多先进的教学理念得以实施,

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出版社:哈尔滨工业大学出版社
出版日期:2010-8
作者:李慧杰
页数249
《英语批判阅读能力测试的探索研究:从构念形成到考试实施》主要内容简介：阅读是人类社会中最基本的认知活动之一，是认识世界获取知识的重要途径。在语言阅读领域，“批判”不是严格意义上的否定，而是“仔细而准确,

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2010-7
作者:齐伟钧 编
页数268
字数:260000
《改革开放30年外语高等继续教育发展报告》忠实地概述了改革开放以来我国外语教育在高等继续教育领域中的发展和成就，并对未来我国外语高等继续教育的发展目标进行了展望，提出了战略性建议。《改革开放30年外语,

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出版社:安徽大学出版社
出版日期:2010-4
作者:朱跃，胡一宁　主编
页数214
《21世纪高等院校英语专业系列规划教材•英语语言学》主要内容： 虽然英语语言学对学生学习使用英语有着理论指导意义和实践意义，但是由于种种原因，很多学生认为语言学课程内容抽象、枯燥，对学习英语语言学的兴,

英文

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出版社:世界图书出版公司
出版日期:1970-1
作者:王晓红 编
页数330
《英国社会与文化》由十八章组成，内容涉及英国和美国社会与文化的各个层面，包括政治、经济、地理、教育、法律、宗教、文学、外交、价值观念、社会生活和文化传统等方面的基本知识。在每章课文后的注释中简要解释历,

British,English,Major,and,culture,society

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出版社:冶金工业出版社
出版日期:2010-4
作者:王海皎
《当代英语阅读教学论》是一本介绍当代英语阅读教学理论与实践的专著。《当代英语阅读教学论》遵循理论与实践相结合的原则，主要针对在当代英语阅读教学中存在的一些问题，论及了阅读过程中各种因素及其相互影响，并,

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2010-2
作者:文秋芳，金利民　主编
页数510
本书是第五届中国英语教学国际研讨会论文选集，所选论文包括专家演讲和向大会提交的论文，内容涉及二语语言习得领域的实证研究、理论研究等，可以作为英语语言学习者的参考资料。,

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出版社:天津大学出版社
出版日期:2009-12
作者:顾钢 编
《外国语言与文化研究(2009)》内容简介：2009年10月11日，天津师范大学外国语学院第六届学术年会如期召开。本届年会的主题讲演嘉宾是天津师范大学特聘教授、天津师范大学语言研究所所长宁春岩。他关于,

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出版社:山东大学出版社
出版日期:2009-9
作者:刘永波
页数643
《中外园丁大学外语教学实践与探索》提高外语教育的水平，教育部先后颁布了大学和高职高专两个英语课程教学要求，大力培养学生综合运用语言的能力，尤其是听说能力。在我省高等教育和职业教育实施“以提高质量为核心,

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出版社:山东大学出版社
出版日期:2009-12
作者:弗雷德·E·安德森
页数319
《英语语言与亚洲学生》是一本全英本英语语言教学书。Over the past several decades English has become the de facto lin-　gua fran,

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2009-12
作者:罗少茜
页数421
上海外语教育出版社博学文库,《任务型语言测试中的任务难度研究》内容简介：“任务”被认为是评价学习者语语言运用能力的有效工具，但如何确定任务的难度却一直是个悬而未决的问题。《任务型语言测试中的任务难度研究》在收集大量相关数据的基础,

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出版社:浙江大学出版社
出版日期:2009-12
作者:叶琴法，陈小莺　编著
页数280
《外国语言教学与研究》主要内容简介：2009年恰好是新形势下我国外语教育与研究改革30年，在高校外语专业迅速发展的同时，它本身也正经历着深刻的变革，出现了许多新的问题。这就给我们提供了一个把问题变课题,

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出版社:东南大学出版社
出版日期:1970-1
作者:袁晓宁
页数188
《翻译与英语语言研究》为论文集，共收集作者的22篇文章，大多发表在外语类核心期刊上。该书分三个部分，第一部分主要涉及对翻译的基本认识，第二部分主要涉及翻译理论和翻译实践研究及思考，第三部分为英语语言的,

翻译

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2009-9
作者:（英）格里菲思，（英）基哈恩　著
页数160
课堂上使用的教学材料跟学生的生活脱节是让很多英语教师头疼的问题。《如何开展个性化课堂教学》以英语学习者为中心，将学生的个人经历、思想、情感、价值观等同课堂教学联系起来，为教师设计出一系列人性化的、切实,

Doing·剑桥英语课堂教学系列,Learing,Pedagogics,in,·剑桥英语课堂教学系列,教育

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2009-9
作者:舍曼
页数277
《如何使用影像材料进行课堂教学》内容简介：以电影和电视节目为主的影像材料一直是英语教学的宠儿。但如何更加有效地利用这些语言地道的影像材料，而不仅仅是将其用作课堂上的附加视听内容，却是使很多教师头疼的问,

;英语教师,教师专业发展

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2009-9
作者:（英）班福德，（美）戴　编
页数212
《如何设计课堂泛读活动》为“Learning in Doing·剑桥英语课堂教学指南”系列丛书之一。《如何设计课堂泛读活动》生动介绍了一百余种泛读课课堂活动。这些活动由一线英语教师在实际课堂教学中组织,

Pedagogics,Reading

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2009-9
作者:伍德沃德
页数249
进行有效的课堂设计是教学过程中的重要环节，是上好课的必要保证。那么，如何设计？其具体步骤是什么？设计过程中，教师应充分考虑哪些因素？取得何种效果的课堂设计可以称之为成功？《如何巧妙设计英语课堂》以外语,

外语教学,TESOL,如何巧妙设计英语课堂,教学,教育,教育教学

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出版社:科学出版社
出版日期:1970-1
作者:顾莉莉 著 乔清合 译
页数136
《机电英语》内容包括机电一体化技术、工程制图、机械零件、机械切削加工基本原理、注塑成型技术、可编程控制器、数字控制、数控加工中心简介、数控机床操作面板、计算机辅助设计／计算机辅助制造、工业机器人、汽车,

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出版社:华中科技大学出版社
出版日期:2009-7
作者:朱家科
页数186
字数:216000
《大学英语教学中的文化教学》首先对文化及文化教学给出了清晰的界定，在此基础上，分析了当前的英语教学中文化教学的整体现状，展开了详细的现状调查，阐述了文化与英语语言教学的相互关系及文化教育对语言教学的重,

大学英语

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2009-7
作者:史密斯
页数197
《美国哥特派小说》通过分析、解读美国哥特派小说的主要作家作品，介绍了其发展经历、典型特征和文学传统；同时提供了美国哥特派小说大事年表、重要参考书目以及专有名词介绍。全书脉络清晰，内容翔实，不乏作者独特,

原版,外国文学,英语,02,文论,美国小说

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出版社:江苏大学出版社
出版日期:2009-4
作者:彭建武，陈士法　主编
页数299
《英语语言学实用教程》共有11章，每章均包含4个部分：(1)正文内容。每一章内容均简明扼要地对所涉及的英语语言学理论和知识进行论述，并特别将理论讲解和对相关例题的分析相结合，使学生融会贯通。(2)课后,

hao

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出版社:四川大学出版社
出版日期:2009-5
作者:左红珊
页数322
《中国英语学习者在阅读中习语处理过程研究》详细描述了她开展研究的过程以及研究的发现，概括了我国学生学习习语的过程，指出了需要深入开展研究的问题。她的研究对有兴趣了解和探讨外语学习心理的研究生和教师一定,

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出版社:冶金工业出版社
出版日期:2009-5
作者:樊永仙
《英语教学理论探讨与实践应用》将英语语言教学理论与实践结合起来，有针对性地对英语教学涉及的6个主要方面进行了问题分析、理论指导及教学方法的实践应用。《英语教学理论探讨与实践应用》内容包括语法教学、词汇,

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2008-10
作者:文秋芳，王立非，梁茂成 编著
页数102
《中国学生英语口笔语语料库》包括口语子库和笔语子库两大部分，在原SWECCL 1.0的基础上进行了改进和完善，增加了由课题组自行开发的多个研究工具，采用更为通用的mp3格式保存语音语料，并按照任务类型,

语料库,1062360736@qq.com,语言学

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出版社:学林出版社
出版日期:2009-2
作者:杨剑宇，方永德 主编
页数253
字数:200000
《英汉语言文化论丛》是一本语文文化对比研究论文集。《英汉语言文化论丛》共收集论文19篇，分成四个模块，内容包括：汉语言文化研究，英语语法和教学，英语翻译，英美文学文化。这些文章反映了该研究领域的最新研,

英语,学习

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出版社:内蒙古教育出版社
出版日期:2004-8
作者:[波兰]W.科特维奇
页数343
字数:333000
《阿尔泰诸语言研究》由内蒙古教育出版社出版。,

满语,阿尔泰

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出版社:内蒙古教育出版社
出版日期:2004-8
作者:H.A.巴斯卡科夫
页数181
字数:133000
《阿尔泰语系语言及其研究》由内蒙古教育出版社出版。,

民族史,语言·文字,语言学,阿尔泰

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出版社:内蒙古教育出版社
出版日期:2004-8
作者:G.J.兰司铁
页数170
字数:171000
《阿尔泰语言学导论》由内蒙古教育出版社出版。,

语言学,语言,阿尔泰,E-BOOK,语言·文字

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出版社:哈尔滨工业大学出版社
出版日期:2009-1
作者:崔洪国
页数180
字数:162000
《三位英语教师经历的叙述性探究》主要内容：我的这个研究使用的是叙述性探究的方法（narrative inquiry）。叙述性探究是一种质性的研究方法（a qualitative method），与量性,

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出版社:云南大学出版社
出版日期:2008-6
作者:唐宓
字数:400000
《语言艺术与教学研究:英语教学求索(共2册)》以实用有效为出发点，努力探索创新教学模式，力求客观反映当地少数民族英语教学特色，目的是为大中专院校外语师生及英语爱好者提供参考资料，为学生的英语自主学习搭,

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出版社:山东大学出版社
出版日期:2008-8
作者:孙炬
页数370
《中国英语学习者书面叙事语篇时序性的横断研究》是在作者博士学位论文《中国英语学习者中介语书面叙事语篇时序性的横断研究》的基础上撰写而成的。全书共分六章：第一章为引言，介绍了研究的背景、意义及价值；第二,

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出版社:首都师范大学出版社
出版日期:2008-7
作者:蒋童，钟厚涛　编著
页数318
字数:335000
《新世纪高等学校本科教材•英语修辞与翻译》采用英汉对照形式，分类简述英语中的各种修辞方法，集中编排同类例句，适当加以分析讲解，对比英汉语之间的异同和翻译时应当注意的问题。修辞学是一门研究有效应用语言以,

翻译,★Linguistics

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2007-11
作者:鲍贵　著
页数312
二语写作中的词汇应用能力研究,鲍贵　著,外语教学与研究出版社,

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出版社:外语教研
出版日期:2008-5
作者:贝尔托内
页数435
同声传译与认知.智力和感知,《巴别塔揭秘:同声传译与认知、智力和感知》虽为学术研究著作，然全书行文深入浅出，语言表达生动，并配有大量现场的例子及形象的插图，对于普通读者来说，也是一本提高语言交际能力的平易而又实用的参考读物。劳拉,

口译,翻译研究,翻译,2012,英语学习,外研社翻译研究文库,MTI,语言

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出版社:外语教研
出版日期:2008-1
作者:楼光庆 编
页数129
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•现代英语教程1(第2版):教学指导与练习》是一套专门为中国成人高等教育非英语专业专科学生编写的教材教材根据《全国成人高等教育英语课程教学基本要求（非英语专业专科,

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出版社:冶金工业
出版日期:2007-11
作者:胡艳
《英国文学概论(英文版)》内容简介为：In this book. the British literature is structured into seven literary periods. C,

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出版社:清华大学
出版日期:2007-11
作者:维斯
页数246
字数:294000
外籍教师TEFL培训教程,（美）维斯，（美）思拉什　编著,清华大学出版社,

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出版社:南京师范大学
出版日期:2007-4
作者:王永祥，支永碧　主编
页数306
字数:535000
本教材共分四编：第一编介绍了语言和语言学；第二编介绍了语言学的主要分支一语音学、音位学、形态学、句法学、语义学和语用学；第三编为跨学科领域与应用——话语分析、社会语言学、心理语言学．以及语言学理论与外,

普通语言学,英语,语言学

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