教材 > 教师用书

出版社:教育科学
出版日期:2009-6
作者:管锡基 编
页数293
字数:325000
《和谐高效思维对话:新课堂教学的理论研究》所指的“和谐高效思维对话”，是基于新型课堂上的一种新的教学思想，其内涵即是在教学过程诸要素配置和谐的基础上，依托教师、学生、课程间具有思维含量的对话来构筑教学,

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2009-7
作者:郑克进 编
页数197
字数:211000
《和谐高效思维对话:新课堂教学的实践探索(初中思想品德)》内容简介：课堂教学是实施素质教育的主渠道，谁抓住了课堂，谁就抓住了教学工作的关键。传统的课堂教学过于强调教师的主导作用而忽视学生的主体作用，过,

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2010-1
作者:李晓文　著
页数359
字数:356000
《青少年发展研究与学校文化生态建设》是华东师范大学基础教育改革与发展研究所承担的国家社科基金“十一五”规划《教育科学》重点课题“建设创新型国家与和谐社会背景下的素质教育研究”系列成果之一。《青少年发展,

心理学,学校,教育,李晓文,儿童,待购

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2009-7
作者:孙爱妮 编
页数191
字数:215000
《和谐高效思维对话:新课堂教学的实践探索(初中历史)》内容简介：课堂教学是实施素质教育的主渠道，谁抓住了课堂，谁就抓住了教学工作的关键。传统的课堂教学过于强调教师的主导作用而忽视学生的主体作用，过于强,

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2010-2
作者:李立国
页数285
字数:279000
《古代希腊教育研究》主要内容简介：古代希腊文明是西方文明的起点，古代希腊教育是西方教育的源头。研究古代希腊教育，对于今天我们更好地认识西方教育的发展历程，更好地理解西方教育的体系和特点，更好地借鉴西方,

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2010-4
作者:杨南昌
页数346
字数:361000
《学习科学视域中的设计研究》紧扣国际教育这一发展趋势，立足于学习科学研究视域，从发展沿革、内涵实质、识知方式、研究模式等方面，对当今教育领域涌现的新型研究范式——“设计研究”进行了深入系统的理论阐述，,

学习科学,教育技术,研究方法

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出版社:上海社会科学院出版社
出版日期:2009-12
作者:上海政法学院　编
页数458
字数:540000
《改革与思考:高校教育发展研究》分为教学改革，课程设置，教学管理，师资队伍，人才培养和比较研究六大部分，主要探讨了中小企业与我国的大学教育改革，中国法学教育的现代化前瞻，中国法制史课堂教学心得，案例教,

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出版社:浙江大学出版社
出版日期:2010-3
作者:徐社东 编
页数185
字数:230000
《背诵每一个孩子》原分红、黄、蓝三编，红、黄、蓝乃三原色，用它们来形容原生态的孩子应该是恰当的，它们能组合成七彩的世界。后来觉得三编太单调，就分了七编，叫赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，也未必能体现严密的,

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出版社:暨南大学出版社
出版日期:2010-3
作者:刘越琪，孟国强，郭海龙　著
页数210
字数:326000
《能力核心的汽车运用技术专业现代职教课程体系的构建》共分10个章节，主要对能力核心的汽车运用技术的现代职教课程体系的构建课题作了介绍，具体内容包括汽车后市场岗位任务及岗位能力调研、我国汽车维修职业资格,

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出版社:暨南大学出版社
出版日期:2010-3
作者:漆军，余蔚荔，曾德江，林辉，胡晓岳　著
页数192
字数:295000
《数控技术专业终身教育的职业教育课程开发探索》提出了终身教育的职业教育课程开发方法；建立了开放的教学标准框架并提出了课程开发的教学标准链条；建立了初步的七级国家资格框架标准，作为沟通衔接参照标准；提出,

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出版社:机械工业出版社
出版日期:2010-4
作者:德国联邦职业教育研究所　编，刘邦祥　译
页数100
字数:153000
《借助学习任务进行职业教育:学习任务设计指导手册》内容简介：设计有效的学习任务是组织行动导向学习的关键，也是制约我国深化职业教育教学改革的瓶颈。作为联邦职业教育研究所推荐给德国职教师资的实用性教学指南,

高职教育

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出版社:江苏大学出版社
出版日期:1970-1
作者:陈红，蔡朝辉，戴祝君 著
页数327
演进与变革,《大学英语课程教学研究:演进与变革》通过对英语教学理念及模式的发展及演进进行研究分析，讨论了中国大学英语教学中存在的问题，并从中归纳总结英语教育教学的基本规律，继而探讨英语教学改革进程中的变革策略。《,

买了,教育,研究,英语

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出版社:南京师范大学出版社
出版日期:2009-12
作者:彭尼·塔索尼,卡林·哈克
页数289
《儿童早期游戏规划(第2版)》内容简介：作为一名早期教育实践工作者或幼儿教育专业的学生，你想更深入地了解儿童的游戏，并学会成功地安排基于课程的游戏活动吗？由彭尼·塔索尼和卡林·哈克撰写的《儿童早期游戏,

儿童,幼儿,心理学,教育,游戏

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出版社:四川教育出版社
出版日期:2010-3
作者:窦桂梅 编
页数96
字数:110000
3年级,《小学语文质量目标手册·3年级下册(修订本)》主要内容简介：《小学语文质量目标手册》、课堂、教师，这三者是联系紧密的结合体，它们之间是相辅相成、相互促进的。《手册》是教师深耕课堂的果实，《手册》是教师,

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出版社:江苏大学出版社
出版日期:1970-1
作者:夏民
页数304
以大学权力为中心的分析,《法学视野中的大学自治:以大学权力为中心的分析》试图沿着这样的研究进路：以大学管理法治化为背景，以国外大学自治的历史发展为依托，以我国大学自治的现实为主线，以大学内部的权力架构(学术权力和行政权力)及,

自治

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出版社:四川教育出版社
出版日期:2010-3
作者:窦桂梅 编
页数88
字数:102000
2年级,《小学语文质量目标手册·2年级(下册)》内容简介：《小学语文质量目标手册》、课堂、教师，这三者是联系紧密的结合体。它们之间是相辅相成、相互促进的 《手册》是教师深耕课堂的果实，《手册》是教师驾驭课堂,

喜欢,教学,泪

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出版社:四川教育出版社
出版日期:2010-3
作者:窦桂梅 编
页数85
字数:95000
《小学语文质量目标手册·2年级上册》内容主要包括：窦桂梅和清华附小的《小学语文质量目标手册》、一手好字、质量依据、质量目标、正确、汉语拼音、识字、写字、规范、识字方法、写字方法、美观、姿势、字体、实施,

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出版社:浙江教育出版社
出版日期:2010-2
作者:徐小洲 编
页数256
字数:279000
《国外中学创业教育》内容简介：创业（entrepreneurship）始于商业，遍乎人生。无论是企业，还是公共服务机构，其产生与发展莫不与创业精神、文化、策略、资源运筹等相伴随。一个人事业的成败，在某,

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出版社:巴蜀书社
出版日期:2010-1
作者:许世建，张翌鸣，陶军明 等著
页数245
字数:200000
《职业教育预测与规划》内容简介:改革开放30年来，特别是进入新世纪，我国社会经济持续健康快速发展，整个社会，包括职业教育领域在内，都处在激剧变革之中。“十五”末温家宝总理在全国职业教育会议上作了关于《,

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出版社:知识产权出版社
出版日期:2010-1
作者:刘鸿锋 主编
页数231
字数:195000
《中国知识产权高等教育论》内容简介：我国实施知识产权战略，必须有宏大的、高素质的人才队伍作保证。为此，必须发展知识产权高等教育。《中国知识产权高等教育论》是国家知识产权局软科学立项课题的研究成果，主要,

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出版社:广西教育出版社
出版日期:2009-12
作者:黄兴丰
页数222
字数:206000
《上海数学课堂的编码研究》共五章。第一章回顾了过去三十年国际数学课堂、上海数学课堂教学研究的发展趋势；第二章阐述了研究的理论基础——活动理论，并在此理论指导下，形成研究的分析框架；第三章是对三个时代上,

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2009-12
作者:褚宏启 编
页数328
字数:320000
《教育管理与领导(第2卷)》（Educational Management Administration &Leadership）是国际上最权威的两种教育管理学术期刊之一。《教育管理与领导(第2卷)》,

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出版社:浙江教育
出版日期:2010-2
作者:梅伟惠|主编:徐小洲
页数269
字数:296000
《美国高校创业教育》内容简介：创业（entrepreneurship）始于商业，遍乎人生。无论是企业，还是公共服务机构，其产生与发展莫不与创业精神、文化、策略、资源运筹等相伴随。一个人事业的成败，在某,

创业

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2009-12
作者:国家教育发展研究中心
页数233
字数:410000
中国教育政策年度分析报告,《2009年中国教育绿皮书:中国教育政策年度分析报告》是该系列报告的第十卷，分为三个部分十五篇专论。“中国教育现状述评”部分，除回顾了2008年中国教育改革与发展之外，重点从中国置身于全球教育发展的角,

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出版社:云南大学出版社
出版日期:2009-11
作者:郭晓，张勇　主编
页数404
字数:500000
世纪初中国高等艺术教育的办学经验与理想,“站在艺术教育制高点”是《站在艺术教育制高点:世纪初中国高等艺术教育的办学经验与理想》的主题，也是《站在艺术教育制高点:世纪初中国高等艺术教育的办学经验与理想》较之于其他同类书籍的特色。中国艺术教育观,

中国,教育,艺术,高等教育

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出版社:云南大学出版社
出版日期:2009-10
作者:田卫民，高核，王桀 主编
页数277
字数:423000
《MBA教育理论·实践·案例:云南大学MBA师生文集》介绍了云南大学MBA、EMBA教育的发展历程厦云南大学工商管理与旅游管理学院师生自开办高级工商管理教育以来的教学成果。对MBA授课教师自主开发的部,

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出版社:江苏大学出版社
出版日期:1970-1
作者:江苏大学关心下一代工作委员会
页数229
《高校关工委工作实践与探索》内容包括：高校关心下一代工作概述、高校关工委工作机制、提高大学生思想道德素质等。,

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出版社:西南师大
出版日期:2010-1
作者:李明汉
页数226
字数:230000
《名校危机管理应对力》为丛书之《名校危机管理应对力》分册。《名师工程》通过总结名师的创新经验、先进理念，宣传名师的核心教育力，为广大教师职业生涯提供精神源泉和实践动力，在教育实践层面切实推动从教者职业,

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出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2010-1
作者:赵圣华
页数238
字数:240000
《名校师资团队建设力》立足于提高一线教师实施新课程的各种能力，甄选名校为了提高教师的相关能力而提出的各种要求，并总结出了名校成功让教师实践这些要求的策略。,

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出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2009-12
作者:袁先潋
页数254
字数:240000
《名校安全管理执行力》从提高普通中小学安全管理能力的八个方面，如“课堂安全”管理、“心理安全管理”中、“网络安全管理”等出发，甄选了名校成功进行安全管理的经典案例，并通过深刻的案例分析提炼出了名校成功,

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出版社:科学出版社
出版日期:2010-2
作者:葛明荣
页数233
字数:354000
从案例中学习,班主任工作艺术是中小学教师进行素质教育的重要技能。葛明荣、孙承毅、王晓静的《班主任工作艺术--从案例中学习》从理论联系实际的角度出发，详细阐述了班主任工作的历史发展、意义与职责、班主任的素养、班主任了,

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出版社:科学出版社
出版日期:2010-2
作者:王力邦
页数189
字数:255000
《高等师范理科创新教育的理论与实践》是“高等师范院校如何面对新一轮基础教育课程改革”这一课题的研究成果，全书共分两篇，理论篇共四章，探讨创新与创新教育的内涵、科学研究的实践方法和逻辑方法、科学研究中的,

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出版社:苏州大学出版社
出版日期:2010-1
作者:苏州市初中语文教学研究组 编
页数292
字数:448000
《"沉浸式"教学研究》分别从理论、实践、方法等角度，展示课题组的研究成果，内容涉及“沉浸式”语文教学的含义、特征、理论支撑、基本原则、基本条件、基本要求、基本要素与流程、有效学法与教学评价等。书中收集,

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出版社:上海社会科学院出版社
出版日期:2010-1
作者:仇忠海,李敬
页数456
字数:387000
课堂教学的德育实践,《中学新课程教学研究:课堂教学的德育实践》内容简介：新年伊始，读到由一线教师撰写的这套《上海市七宝中学教师专业研究丛书》真让人高兴。可喜可贺的原因，不仅在于看到了老师们的功力和水平，也不仅在于看到了七,

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出版社:世界图书出版公司
出版日期:2009-12
作者:丁维莉
页数137
字数:160000
《篇章理论与英语阅读教学》将篇章语言学理论及相关研究成果运用到教学实践中，探索英语阅读教学的新思路，并尝试运用篇章理论对具体、完整的英语语篇进行分析，对英语专业阅读教学者或篇章分析研究者具有重要的参考,

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出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2010-2
作者:易克萨维耶·罗日叶
页数265
字数:295000
《整合教学法:教学中的能力和学业获得的整合(第2版)》依靠最近的研究结果和教育体制中的整合实践，对小学、中学和大学教育中整合学生学业获得的问题进行了阐述。《整合教学法:教学中的能力和学业获得的整合(第,

教育,理论

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出版社:语文出版社
出版日期:2010-1
作者:郭树发
页数220
《郭树发讲数学》为“名师讲数学”丛书中的一本，它传播了新生代的数学教学“名师”郭树发的教学思想和教学经验。全书结构新颖，内容丰满。由四大板块组成，内容包括：我的数学人生，我的数学理念，我的数学实践以及,

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出版社:语文出版社
出版日期:2011-12
作者:孙平生
页数191
字数:129000
《教育经费管理改革的探索与创新》收录了笔者参与国家教育财务发展和改革工作的研究成果。其中，《试论高等教育成本分担机制》和《论市场经济体制下财政教育经费的分配政策》这两篇文稿是2001年写作的，反映了当,

语文教育

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出版社:国防工业出版社
出版日期:2009-12
作者:中国人民解放军总装备部军事训练教材编辑工作委员会 编
页数363
字数:306000
《科技声像概论》是面向科技声像工作人员的专业基础教材，全书分为10章，内容涵盖了科技声像领域各专业的主要方面，包括主要环节、制作方式、工作流程、基础条件、脚本撰写、编导创作、摄录编技术、照明技术、录音,

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出版社:四川大学出版社
出版日期:2010-1
作者:杨荣树
页数327
字数:260000
《课堂学生跳跃性思维初探》内容简介：无论是普通思维，还是跳跃性思维，其运转都需要以认知作为前提和归宿，同时还需要在此前提下被内、外环境所激活，其启动与运转之力量也都需要被内、外环境所激活、维持和增强。,

思维方式

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出版社:福建教育出版社
出版日期:2010-1
作者:檀传宝 编
页数538
字数:510000
50位现当代教育思想大师探访,《世界教育思想地图:50位现当代教育思想大师探访》荟萃了从亚历山大·尼尔至今50位世界级教育思想巨擘的主要思想。从皮亚杰的发生认识论、维果茨基的文化—历史理论、布鲁纳的结构主义，加德纳的多元智能一直到,

教育,德育,教育思想史,檀传宝

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出版社:暨南大学出版社
出版日期:2009-12
作者:陈国活 编
页数150
字数:205000
《学校课程改革初探》内容简介：进入新世纪以来，中国基础教育启动了新一轮的课程改革。新的课程观念、新的课程目标、新的课程政策和新的课程标准，给有志于在教育领域开创一番事业的学校领导和老师们以莫大的鼓舞。,

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2009-12
作者:李如密　主编
页数324
字数:390000
《中学课堂教学艺术》是在充分调研各师范类院校现状与需求的基础上，依据即将颁布的《教师教育课程标准》的精神，以新时期教师必备的专业知识和专业素养为核心编写的具有应用型特色的教师教育课程教材。《中学课堂教,

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出版社:湖南教育出版社
出版日期:2010-1
作者:刘道玉
页数432
字数:430500
《心印:我的教育人生手记》系著名教育家刘道玉先生的教育人生手记。在这本手记中，作者记叙了“教育忧思录”、“我的人生哲学”、“书斋里的精灵”、“思的的碎片”、“文前书后”、“没有忘却的纪念”等六个部分。,

刘道玉,回忆录

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出版社:中国经济出版社
出版日期:2010-1
作者:陈楠
页数191
字数:166000
《班主任》书中讲述了90后在面对生活和学习时表现出的困惑和彷徨，讲述了教师在面对生活中工作冲突时的无助和无奈，同时还讲述了家长在教育中扮演的角色在孩子的世界里的起着重要的作用。人生百味，尽在其中！欢迎,

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出版社:人民出版社
出版日期:2009-12
作者:顾佳峰
页数171
字数:150000
《教育机构战略性服务研究》一书，研究教育机构如何通过积极有效管理来实现服务制胜的发展策略，具有新意。有特色才能有竞争力，才能有高质量。在当今世界，教育机构之间的竞争日趋激烈。竞争涉及教育机构硬实力和软,

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出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2009-11
作者:陶继新 编
页数242
字数:250000
《名校长核心教育力》选取了18位名校校长成功治校的经典案例，通过深刻的案例分析提炼出了每一位校长要成功治校所应具备的素质以及他们成功的经验，为一线教育管理们提出了可操作性的建议。比如，人大附中校长刘彭,

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出版社:外语教研
出版日期:2010-1
作者:(澳)纽南//(美)贝利
页数496
《第二语言课堂研究:综合指导(2009)》主要内容简介：The book has two overriding objectives. The first is to provide an overv,

教育,英语

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出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2009-11
作者:田福安 编
页数255
字数:265000
《名校学生管理教导力》内容简介：本丛书以教育管理者和教师为主要读者对象，通过教师综合素质的提高而将人本教育的思想落实到教育实践中，真正实现教育培养人、塑造人、发展人的本质要求。丛书选题的最大特点就是系,

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出版社:北京大学出版社
出版日期:2009-12
作者:欧卫红
页数319
字数:363000
《双语教学论》内容简介：双语教学是素质教育新的切入点：语言学习与学科学习相辅相成；双语思维能力促进智慧的提升；跨文化交际能力拓宽学生视野；学术语言能力为高校学习奠基；双语教学促进学科教师的发展：双语教,

Education,SLA

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