教材 > 教师用书

出版社:第1版 (2008年6月1日)
出版日期:2008-6
作者:南京师范大学学前教育专业编写组
页数150
字数:135000
幼儿心灵抚慰活动手册南京师范大学,

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出版社:河北大学出版社
出版日期:2008-2
作者:罗伯特·M·罗森兹威格
页数223
字数:232000
—美国研究型大学的政策、政治和校长领导,《大学与政治:美国研究型大学的政策、政治和校长领导》主要内容：对于研究型大学建设的思考与规划，不仅涉及一所大学自身的发展战略，而且事关一国高等教育的宠观布局结构和高等教育资源的配置。毋庸置疑，中国社会,

大学管理,美国高等教育

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出版社:华东师大
出版日期:2008-6
作者:朱汉国//郑林
页数239
字数:299000
新编历史教学论,《课程与教学论系列教材•高等师范院校教材:新编历史教学论》在继承以往同类教材优点的基础上，结合当前基础教育历史课程改革的新理念，以及教学实践中的新经验，力图在理论与实践方面有所创新。特色如下：一是注重,

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出版社:兰州大学出版社
出版日期:2006-4
作者:甘肃省教育厅基础教育处，天津市教育委员会语文与民族教育处　编
页数342
字数:317000
《2005津陇中小学校长论坛文集》由兰州大学出版社出版。,

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出版社:郑州大学出版社
出版日期:2009-7
作者:王丽鹃
页数266
字数:372000
小学语文新课程教学法,《小学语文新课程教学法》前三章主要对小学语文新课程整体做一个概括介绍。第一章介绍语文教育发展史和语文新课程理念的确立；第二章主要是解读《语文课程标准》，重点解读三维目标；第三章是关于课程资源的开发利用,

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出版社:浙江大学出版社
出版日期:2008-6
作者:盛国定,吴思杰
页数224
字数:195000
《中学化学新课程与教学研究:特级教师解读新课程》内容简介为：本教程在编写和修订过程中，注意突出如下几个特色：1.重视基础：每一讲的内容编排力求体现高中化学课程标准和教科书中的核心概念和原理，既能起到巩,

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2008-5
作者:蔡明 等主编
页数217
字数:250000
《全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目•语文课程教学设计与实施》是一本指导语文课程教学设计与实施的教材，主要探讨语文教师的教学行为、学生的学习行为，以及语文教师与学生共同建构的交往互动活动。,

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2008-1
作者:刘克文 主编
页数160
字数:190000
《初中化学新课程教学设计及教学案例研究》是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目研究成果。致力于帮助中学化学教师解决新课程实施中遇到的问题，提高教师的教育教学研究能力。全书共四大专题，分别从教学,

教学案例

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-1
作者:王蓉 主编，鲍威 副主编
页数316
字数:344000
《高等教育规模扩大过程中的财政体系:中日比较的视角》就高等教育规模扩张过程中财政政策面临的问题与挑战、政府对公办大学的财政支持机制、大学内部财务管理、民办高校的经费筹措与管理等主题进行了广泛而深入的研,

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2008-5
作者:陈辉 主编
页数305
字数:350000
《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上，对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究，力图进一步厘清课程改革的理论脉络，解决在课程改革实践中,

教育

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出版社:江苏教育出版社
出版日期:2007-2
作者:涂荣豹，季素月　编著
页数454
课程与教学论新编,《数学课程与教学论新编》对数学教学论研究的基本问题、基础理论和基本方法进行了深入浅出的阐述，其内容涉及数学教学论研究的广泛问题，诸如学校数学教育的课程目标和教学目标、国内外数学课程改革、一般教学理论、,

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出版社:福建教育出版社
出版日期:2008-1
作者:黄旭，张文质　主编
页数152
字数:180000
《格言、校训和学校文化41》为“格言校训和学校文化”刊物第四十一辑，主要分为一种关注、人与事、年度教师、报道与争鸣、课程研究·解读、域外观察、后随笔时代、编辑推荐手札八辑。收录了国内有关教育的论文。 ,

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:1970-1
作者:国家汉语国际推广领导小组办公室 编
页数168
《国际汉语教师标准》由中国国家汉语国际推广领导小组办公室组织研制，是对从事国际汉语教学工作的教师所应具备的知识、能力和素质的全面描述，旨在建立一套完善、科学、规范的教师标准体系，为国际汉语教师的培养、,

对外汉语

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出版社:吉林大学出版社
出版日期:2006-7
作者:欧阳芬，赵卫胜　主编
页数306
字数:256000
《全国中小学农村教师素质提升全员培训教材•农村课堂教学诊断》从农村课堂教学主要问题诊断和农村课堂教学理论与实践两个大方面入手系统地对农村课堂教学存在主要问题以及课堂教学诊断实例进行了分析。,

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出版社:上海科学技术出版社
出版日期:2008-1
作者:蔡龙权，裘正铨　主编
页数381
字数:336000
《大学英语教学研究2》由上海科学技术出版社出版。,

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出版社:广东高等教育出版社
出版日期:2007-12
作者:程可拉　等编著
页数279
字数:300000
《全国教育科学"十五"规划重点课题项目•新课程教学:中学英语新课程教学论》内容简介为：在我国新一轮基础教育课程改革的背景下，新课程标准的实施给广大中小学教师提出了更高的要求，教师的教育观念、教学技能、,

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出版社:辽宁师范大学出版社
出版日期:2003-12
作者:傅维利 编
页数181
字数:301000
2年级,《品德与生活:2年级(下)(教师用书)(07春)》分为美在身边、同学之间、我们的故事等7单元，又分为展示你的美、脏乱的害处、“啄木鸟”行动等23个小单元。《品德与生活:2年级(下)(教师用书)(07春,

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出版社:辽宁师范大学出版社
出版日期:2007-12
作者:唐莲君 主编
页数42
字数:55000
综合实践活动：教师用书（三年级下）,唐莲君 主编,辽宁师范大学出版社,

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出版社:辽宁师范大学出版社
出版日期:2007-8
作者:叶金霞　主编
页数64
字数:100000
○ 兴趣出发，任务驱动 ○ 先起步再拓宽知识 ○ 先学会用再明白道理 ○ 由逐渐熟练到能够创新,

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出版社:辽宁师范大学出版社
出版日期:2004-8
作者:马健生，赵纯海，赵美艳　编
页数236
字数:210000
《高校教师伦理规范专题》主要内容：在中国高等教育蓬勃发展的今天，高等学校不仅迎来了大量富有朝气的学生，同时也充实了许多优秀的年轻教师。这些年轻的教师是中国高等教育的希望，也是我国提高高等教育质量的关键,

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出版社:现代教育
出版日期:2007-4
作者:王春梅，王美秀主
页数408
字数:370000
《那时我们正年轻:北京大学历史系系友回忆录》为隆重庆祝北京大学历史学系建系105周年而编辑。文集中所收录的文章均为回忆性的，其主旨在于记录系友们当年的学习生活。文集的出版或许能为广大读者回忆收集历史资,

中国历史,历史,回忆录

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出版社:吉林东北师范大学
出版日期:2010-8
作者:丁莉娟，赵志昇编
页数266
字数:372000
初中语文教学中的问题与对策,《初中语文教学中的问题与对策(新课程初中版)》将有效教学关注的重点放在以下三个方面：教学是否促进学生的全面发展，特别是学生情感态度和创新思维的发展；教学是否有效地改善学生的学习方式，促进学生的有效学习,

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出版社:吉林东北师范大学
出版日期:2010-8
作者:孙夕礼 编
页数170
字数:131000
初中化学教学中的问题与对策,《初中化学教学中的问题与对策(新课程初中版)》将有效教学关注的重点放在以下三个方面：教学是否促进学生的全面发展，特别是学生情感态度和创新思维的发展；教学是否有效地改善学生的学习方式，促进学生的有效学习,

教育

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出版社:华龄
出版日期:2005-8
作者:李情豪，陈国安，
页数174
字数:181250
教育科研能力培养与提升，ISBN：9787801782595，作者：方先培，杨长印，韩永稳 编著,

我想读这本书

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出版社:吉林东北师范大学
出版日期:2010-8
作者:王丽春
页数188
字数:190000
小学英语教学中的问题与对策,《有效教学:小学英语教学中的问题与对策(新课程小学版)》不但可以作在职教师的培训、学习之用，而且可以给在校的师范生参考对于师资队伍的养成是一个贡献。就是这几年配合新课改的研究成果。,

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出版社:吉林东北师范大学
出版日期:2010-8
作者:刘娟娟
页数232
字数:273000
小学数学教学中的问题与对策,《小学数学教学中的问题与对策》不但可以做在职教师的培训、学习之用，而且可以给在校的师范生参考对于师资队伍的养成是一个贡献。不单纯是学会怎么做，而且理解为什么这么做，如果学了以后再去做，在做中学，学中做,

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出版社:中国财政经济出版社
出版日期:2005-7
作者:李漫天 编
页数367
字数:283000
《大学语文》在编写体例上分上、中、下三编。上编为古代文选，中编为文学欣赏，下编为写作基本知识。三个单元相对独立又互相关联。为了开启学生的思维和使学生更好的掌握知识，在每一章的后面都配有相应的思考与练习,

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出版社:华中科技大学出版社
出版日期:2008-4
作者:杜德克
页数256
字数:188000
《学校与幼儿园建筑设计手册》主要内容：对孩子们而言，教育法的发展与空间之间的关系是怎样的呢？之所以如此发问，是因为它是理解幼儿园和学校建筑的关键，同时这也是《学校与幼儿园建筑设计手册》的核心思想。 很,

幼儿园设计,建筑,建筑设计,幼儿园建筑,公共空间,学校建筑设计,L1,dd

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出版社:华东师大
出版日期:2008-4
作者:钱焕琦 编
页数278
字数:338000
教师职业道德,《教师职业道德(第2版)》力图以社会主义道德理论和教育科学理论为指导，简明而系统地阐述我国中小学教师职业道德建设中一系列最基本的理论和实践问题，为教师职业道德教育和理论培训提供有益的参考。《教师职业道,

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出版社:人民教育出版社
出版日期:2006-5
作者:马立　主编，杨晓青，邵宝祥　副主编
页数237
字数:330000
《全国中小学教师队伍现状预测与对策研究》主要内容：1．对当前中小学教师队伍的总体结构（包括学历、学科、职务、素质状况、城乡分布）与地区间的差异进行了分析，特别对西部农村进行了重点研究。从教育发展，尤其,

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出版社:世界图书出版公司
出版日期:2008-3
作者:叶雁虹,陈庆
页数230
字数:280000
《学前教育装备指南》对上海市学前教育机构装备现状和装备的配置使用进行了深入细致的调查、研究。该书提出了学前教育机构装备配置的原则、内容，并对实际使用给予了指导。《学前教育装备指南》也是由上海学前教育系,

环境创设与玩教具制作

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出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2007-12
作者:宋乃庆，于波　主编
页数264
字数:196000
数学教学参考书：五年级（下）（附光盘）,宋乃庆，于波　主编,西南师范大学出版社,

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出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2003-7
作者:王世康，薛世民 主编
页数55
字数:109000
音乐教学参考书：二年级（上）（附光盘）,王世康，薛世民 主编,西南师范大学出版社,

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出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2007-12
作者:宋乃庆，朱福荣 主编
页数217
字数:166000
数学教学参考书：四年级（下）（附光盘）,宋乃庆，朱福荣 主编,西南师范大学出版社,

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出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2005-12
作者:董小玉 主编
页数302
字数:450000
语文教师教学用书：一年级（下）（附光盘+教师用的生字卡片）,董小玉 主编,西南师范大学出版社,

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出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2007-12
作者:董小玉　主编
页数323
字数:481000
语文教师教学用书：三年级（下）（附光盘+教师用的生字卡片）,董小玉　主编,西南师范大学出版社,

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出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2005-1
作者:王世康 主编
页数92
字数:109000
音乐教学参考书：二年级（下）（附光盘）,王世康 主编,西南师范大学出版社,

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出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2008-1
作者:宋乃庆　主编
页数240
字数:180000
数学教学参考书：一年级（下）（附光盘）,宋乃庆　主编,西南师范大学出版社,

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出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2008-1
作者:董小玉　主编
页数268
字数:398000
语文教师教学用书：六年级（下）（附光盘）,董小玉　主编,西南师范大学出版社,

[图书详细信息]

出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2008-1
作者:宋乃庆 主编
页数200
字数:151000
数学教学参考书：二年级（下）（附光盘）,宋乃庆 主编,西南师范大学出版社,

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出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2007-7
作者:宋乃庆，李光树　主编
页数273
字数:202000
数学教学参考书：四年级（上）（附光盘）,宋乃庆，李光树　主编,西南师范大学出版社,

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出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2008-1
作者:宋乃庆，李光树 主编
页数213
字数:163000
数学教学参考书：三年级（下）（附光盘）,宋乃庆，李光树 主编,西南师范大学出版社,

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出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2007-8
作者:宋乃庆，朱福荣　主编
页数235
字数:210000
数学教案选：六年级（上）,宋乃庆，朱福荣　主编,西南师范大学出版社,

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出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2005-12
作者:董小玉　主编
页数221
字数:202000
语文教案选：一年级（下）,董小玉　主编,西南师范大学出版社,

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作者:刘希明 主编
页数共六册
汉语课堂教学示范(精版) 光盘(6DVD),刘希明 主编

对外汉语教学,!DVD,DVD,TCFL教材,北语,教,是碟啊,汉

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出版社:郑州大学出版社
出版日期:2007-9
作者:李永新
页数279
字数:337000
《新世纪高等院校数学教育课程系列教材•中学数学教育学概论》是数学教育课程系列教材的第一分册，全书包括绪论和正文八章，是关于数学教育基本理论与实践的研究概论。绪论首先综述了数学教育学的学科任务与特点、研,

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出版社:人民教育
出版日期:2007-10
作者:昌德思格乐
页数51
字数:40000
《中小学英语教师发展丛书•写作过程中的教师介入》向教师介绍如何在学生的写作过程中予以帮助性的介入。在传统的写作课上，通常由教师命题，然后要求学生围绕命题进行写作，之后是教师批改作文，讲评作文。而在所谓,

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出版社:河南大学出版社
出版日期:2002-9
作者:张强 编
页数221
字数:182000
《小学教育科学研究与写作》内容简介为：今天，人类社会已跨越21世纪的门槛，展现在我们面前的新世纪既充满机遇，同时又充满竞争，国际竞争越来越表现为知识的竞争，人才的竞争。教育是人们传播、应用、创新知识的,

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出版社:山东教育出版社
出版日期:2007-12
作者:马镛
页数266
字数:267000
《传统与再生:中国私立和民办中小学的本土成长》为总－分－总的结构，即第一章为总的论述私立和民办中小学的发展概况，然后分章进行私立与民办中小学办学历史的专题研究，包括办学主体、内外管理体制、办学宗旨与特,

办学,私立大学

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出版社:河南大学出版社
出版日期:2007-8
作者:王伟
页数314
字数:443000
《教师口语学》共分三部分。上编基础篇，论述教师口语学的相关基础理论；中编技能篇，论述与教师口语表达关系密切的必备技能；下编职业篇，侧重教师职业需要的专业口语研究。口语习得离不开大量的训练，从事教师职业,

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