中央苏区教育史

出版社:江西教育
出版日期:2001-7
作者:李国强
页数277
《中央苏区教育史(修订本)》所记述的,是从1927年10月,毛泽东同志率领秋收起义队伍进军井冈山,创建中国第一个农村革命根据地起,到1934年10月,中央工农红军撤离江西,开始长征止,历时7年的江西省,

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中国名牌大学外国留学生入学考试指导与训练 语文分册

出版社:北京语言文化大学出版社
出版日期:2005-12
作者:于立影
页数365
语文分册,

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数学课教学大纲

出版社:中国劳动社会保障出版社
出版日期:2005-7
作者:本社
页数24
,

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张健教育文选(上下)

出版社:教育科学
出版日期:2005-8
作者:徐长发
页数910
本文选是从张健同志1949以来发表的专著、报刊上发表过的文章和部分内部讲话稿中精选出来的,内容包括建国以来教育发展不同时期的热点问题和重点问题,范围涉及义务教育、高等教育、工人教育、农村教育、教育与人,

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中国教育(第8辑)

出版社:教育科学出版社
出版日期:2005-4
作者:丁钢
页数303
研究与评论。第8辑,加强国内外学者在中国教育发展和国际关系、中国教育理论与实践多方面领域的研究交流与对话,提供一个对话的中介和共享的学术平台,从不同的角度和多元的话语方式来观察中国教育。 提升中国教育全球教育发展,

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中学生成长导航教案

出版社:中国轻工
出版日期:2005-8
作者:申继亮,方晓义 著
页数247
《中学生成长导航》教师用书,

团体

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物理课程与教学论

出版社:科学出版社
出版日期:2005-7
作者:封小超
页数305
《物理课程与教学论》是“高师院校如何面向新一轮基础教育课程改革”这一课题的研究成果。《物理课程与教学论》共分11章。第一章回答为什么要开设“物理课程与教学论”;第二章阐述物理学科丰富的内涵;第三章剖析,

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百年复旦 (精装)

出版社:上海人民出版社
出版日期:2005-01-01
作者:燕爽
,

历史,所南心史

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数学新课程理念与实施

出版社:浙江大学出版社
出版日期:2005-7
作者:叶立军
页数277
本书根据中小学数学教育理论编著,并与数学新课程标准的基本理念、教学观念相适应。书中首先叙述了基础教育改革的缘起与背景,指出当前基础教育改革的必要性和迫切性,介绍了高中课程改革的开展情况;介绍了高中数学,

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走向多样化的评价

出版社:上海教育出版社
出版日期:2005-7
作者:张春莉
页数413
本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《新课程小学数学、语文学科能力评价研究》项目的成果。作者在书中结合小学数学、语文课程改革试验,采用鲜活的学科评价案例和点评,以及教师切身的体会和家长朴素的对,

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新编外国教育史纲

出版社:广东高等教育出版社
出版日期:2005-6
作者:袁锐锷
页数248
《新编外国教育史纲》由袁锐锷等人编写的。《新编外国教育史纲》共分为四编,分别介绍了古代外国学校教育、古代外国教育思想、近现代外国学校教育、近现代外国教学思想等内容。,

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中国农村教师发展研究

出版社:浙江大学
出版日期:2005-1
作者:唐松林
页数304
本研究以农村现代化及农村教育面临的困境为背景,以解决农村教师发展面临的主要问题为研究对象和目标,以教师教育事业管理理论为方法论,从历史和现实的角度探寻问题产生的原因,企图通过解决农村教师发展面临的主要,

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中国教育研究与评论(第7辑)

出版社:教育科学出版社
出版日期:2004-9
作者:丁钢 编
页数269
在本文中,作者以一个身处转型社会中,又用专业研究行为对社会转型在教育领域作出积极回应者的身份,将自己在“新基础教育”研究中的思索、策划、行动、体悟等主观状态,作一个思想笔式记的回望。说明“新基础教育”,

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中外教育经典案例评析

出版社:山东人民出版社
出版日期:2005-5
作者:魏薇
页数378
教育案例描述的是教育教学实践,它以丰富的叙述形式,向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事。概而言之,教育案例有以下几方面的特点:第一,案例是事件,是对教育教学过程中一个实际情,

启示,教育,案例,中外教育经典案例评析

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精彩观念的诞生

出版社:高等教育出版社
出版日期:2005-6
作者:爱莉诺·达克沃斯
页数193
达克沃斯教学论文集,《精彩观念的诞生——达克沃斯教学论文集》是美国知名学者、教育家埃莉诺·达克沃斯的倾心之作,是美国教学理论经典著作之一。在《精彩观念的诞生——达克沃斯教学论文集》中,从科学、数学和语言,到思维、教学、学,

教育,精彩观念的诞生,研究方法,专业,心理学,达科沃斯

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朱作仁语文教育文集

出版社:浙江教育
出版日期:2004-9
作者:朱作仁
页数383
本书收入了笔者于1993年出版《文集》二卷以后公开发表的部分文稿,以及《文集》(一)(二)卷以外的少数补遗篇目。书中的文章不乏精辟之论,不仅有助于反对学术霸道,提倡学术公正,促进学术交流之效,还对中国,

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高中生100个困惑和建议

出版社:中国林业出版社发行部
出版日期:2005-5
作者:陈昌华
页数242
有一天,一位学生对我说,老师,您应当把这些问题先告诉我们,不要等我们遇到麻烦或走错路再来咨询您。我想,他说的很对。青少年是人一生中很关键的阶段,期间他们会遇到许多困惑,比如说:学习努力了成绩为什么上不,

高中生

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高中数学新课程资源拓展与探索/新课程师资培训系列教材

出版社:浙江大学出版社
出版日期:2005-5
作者:陈辉
页数342
本书根据《普通高中数学课程标准》中的选修内容体系编写,对每个选修模块进行了资源拓展,包括坐标系与方程等18章。 本书适合中学教师 校验员、师范院校师生阅读,可供教师继续教育培训使用。,

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课程领导与校本课程发展

出版社:教育科学出版社
出版日期:2005-4
作者:黄显华朱嘉颖等著
页数360
本书由“理论篇”、“实践篇”、和“反思篇”三部分组成。“理论篇”集中探讨了课程领导与校本课程的相关理念及其互相关系。“实践篇”以个案的形式向读者展示了部分学校实施课程领导的经验,并较为系统、综合地分析,

教育学,研究生

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高等教育质量保障体系概论

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2004-3
作者:陈玉琨
页数206
该书共九章,内容包括高等教育质量保障体系概述、西方高等教育质量保障的基本模式、西方高等教育质量保障的价值取向等。,

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当代世界教育思潮与各国教改趋势

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2000-12-01
作者:王义高
页数277
,

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幼儿卫生保育教程

出版社:北京师大
出版日期:1999-1
作者:万钫
页数162
幼儿卫生保育教程,《幼儿卫生保育教程》主要介绍了幼儿卫生、保育的基本概念、基本内容和基本方法。主要内容有7章:幼儿的健康与保育;幼儿的解剖生理特点与卫生;幼儿的心理卫生等。《幼儿卫生保育教程》从帮助学生树立正确的健康观,

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教育交流与教育现代化

出版社:浙江大学出版社
出版日期:2005-03-01
作者:田正平
页数505
本书由浙江大学教育学院会同日本亚洲教育史协会主办的“教育交流与教育现代化国际研讨会”(2004)主要论文甑选结集而成,以“教育交流与教育现代化”为主题,分为“特邀报告”、“留学生与教育现代化”、“教育,

历史,留学,留学生

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中小学劳动与技术教育教学案例专题研究

出版社:浙江大学出版社
出版日期:2005-3
作者:施致良 编
页数274
校本研究,是近年来伴随着基础教育改革而兴起的学校教育科研的一种新范式。我们以教师在实践中普遍反映难以把握的热点和难点问题为专题,对一些来自一线的、有价值的、鲜活的教学案例进行概括和提炼,并以案例评析的,

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面向学习者的教学设计

出版社:教育科学出版社
出版日期:2005-1
作者:裴新宁著
页数348
“面向学习者”是现代教学设计的本质特征,体现了“以人为本”、“基于学习与知识创新”的新型设计理念。本书从对人的关注出发,围绕学习者的学习与发展这一主线,从历史、文化、技术和系统等多个角度揭示并剖析了发,

教学设计,教育

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托起明天的太阳。普及读本。未成年人思想道德建设

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2005-3
作者:孙雷
页数224
为纪念中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发表一周年,中宣部宣传教育局、中央文明办未成年人思想道德建设工作组、中央电视台、广西电视台联合拍摄的九集政论片《托起明天的太阳,

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托起明天的太阳。高中读本。未成年人思想道德建设

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2005-03-01
作者:孙雷
页数151
为纪念中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发表一周年,中宣部宣传教育局、中央文明办未成年人思想道德建设工作组、中央电视台、广西电视台联合拍摄的九集政论片《托起明天的太阳,

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托起明天的太阳。初中读本,未成年人思想道德建设

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2005-3
作者:中央电视台《托起明天的太阳》编委会 编
页数144
为纪念中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发表一周年,中宣部宣传教育局、中央文明办未成年人思想道德建设工作组、中央电视台、广西电视台联合拍摄的九集政论片《托起明天的太阳,

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中学语文教学法辅导

出版社:高等教育出版社
出版日期:1996-5
作者:张建华
页数340
《中学语文教学法辅导》可作为《中学语文教学法》的教学参考书使用。,

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中小学信息技术教学案例专题研究

出版社:浙江大学出版社
出版日期:2005-3
作者:魏雄鹰 编
页数266
中小学信息技术教学案例专题研究,校本研究,是近年来伴随着基础教育改革而兴起的学校教育科研的一种新范式。我们以教师在实践中普遍反映难以把握的热点和难点问题为专题,对一些来自一线的、有价值的、鲜活的教学案例进行概括和提炼,并以案例评析的,

一本有用的信息技术教师读物,信息技术,信息技术专业书籍,电脑学习

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张再昌初中劳动技术教育探索

出版社:山东教育出版社
作者:张再昌

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特殊教育概论

出版社:上海教育出版社
出版日期:1998-7
作者:汤盛钦
页数427
《特殊教育概论》由上海市教育委员会师资处组织编写,是供“九五”期间中小学、幼儿园干部和教师各类培训使用的公共必课教材。“九五”期间,上海市中小学、幼儿园教师继续教育工作以“全面开放、按需施教,分级负责,

特殊教育

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教育管理

出版社:教育科学出版社
出版日期:1992-9
作者:许佩云
页数421
,

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中国民办教育问题

出版社:教育科学出版社
出版日期:2001-1
作者:陈桂生
页数242
本书力求运用历史分析与逻辑分析统一的方法,系统考察我国民办教育发展的独特道路,在此基础上,具体考察我国民办教育基本概念、价值取向与发展策略的演变过程,并对我国民办教育发展与改革中面临的若干重大问题,进,

办学

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面向21世纪我的教育观

出版社:广东教育出版社
出版日期:2000-6
作者:董明传 编
页数569
我的教育观,《面向21世纪我的教育观:成人教育卷》内容简介:讨论教育观问题,首先要有正确的指导思想,那就是要以邓小平教育理论为指导。1983年,邓小平同志以一个伟大政治家特有的敏锐和远见,为北京景山学校题词:“教,

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教育研究方法导论

出版社:教育科学出版社
出版日期:1997-7
作者:威廉·维尔斯曼
页数569
《教育研究方法导论》是一本在美国比较流行的教育研究方法教科书,在其它许多国家和地区广为运用。它从最基本的概念入手,到当今正在被广泛使用的比较高级的研究方法,层层演进,可以说是一部登堂入室之作。《教育研,

教育,研究方法,教育类,高等教育学阅读,1,education

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教育服务产业研究

出版社:教育科学出版社
出版日期:2005-1
作者:张伟江
页数287
拓展与运营,教育是不是一种产业?教育能否产业化运营?这里自20世纪70年代末以来就引起中国教育界重点关注和激烈争论的话题。可以说,无论这种争论会带来何种结果,它都必将对中国传统教育管理模式产生巨大的冲击,必将给中,

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多元智能与量规评价

出版社:教育科学出版社
出版日期:2005-3
作者:戴维·拉齐尔
多元智能理论已经被越来越广泛地运用于课堂教学。然而,每种智能的表现水平处于复杂的动态变化之中,因此,如何帮助教师和学生运用智能的各个方面来认识和评价他们对课程的理解,已成为一个引人关注的问题。 ,

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基础教育课程改革通识培训教程

出版社:浙江大学
出版日期:2004-1
作者:蔡铁权 编
页数307
正当我们步入21世纪之际,迎来了我国新一轮的基础教育课程改革。新课程改革的实施迫切要求实现教学规范的转型,教师角色的转换以及学习方式的转变。课程目标、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理等方面都将以,

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课程改革的文化研究

出版社:教育科学出版社
出版日期:2005-2
作者:胡定荣
在全球化带来的社会化和文化多元背景下,国家课程改革如何协调质量、效率、公平公正和人的自由全面发展的多元利益要求?这是一个关系到国家课程改革的合法性、可能性以及课程可持续发展的重大问题。 本书把,

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大学生思想道德修养新编:人.自然.社会关系的多维透视 (精装)

出版社:中国科学技术大学出版社
出版日期:2003年6月1日
作者:张洪根 陈选华 王薇
页数265
本书是针对20世纪90年代以来大学生中出现的若干思想、道德、理论问题及高校教育工作进行专门探讨的著作。在编写过程中,积极借鉴和学习了本学科的有关研究成果和相关学科的基本理论,可以说,是众人的智慧给了我,

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幼儿教育管理理论与实践

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2002-9
作者:邢利娅
页数454
该丛书充分体现了幼教管理者管理观念的变革和勇于实践创新的精神,从幼儿园管理的宏观和微观方面入手,精选出154个案例,逐个加以评析,以引发读者的思考,使之更适用于本园的实际,有助于科学的幼儿园管理理论体,

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语文新课程教学论

出版社:华南理工大学出版社
出版日期:2005-1
作者:周立群
页数322
语文新课程教学论,《语文新课程教学论(与新课程同行)》从头到尾贯彻了我国第八轮基础教育改革的新理念、新精神,是我国实验区学校实施了《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》后的新成果。该书结合当前语文课程教学改革的实践,,

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教育测量

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2005-8
作者:王孝玲
页数335
《高等师范院校教材:教育测量(修订版)》主要讲述了,常模参照测验是一种选拔性、竞赛性的测验。这种测验过去一直以有悠久历史的经典测验理论为依据。标准参照测验是一种达标性的测验,如各级各类学校平时教学中区,

应用语言学,心理测量,教材

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教育技术学公共课教程

出版社:中国科学技术大学出版社
出版日期:2005-1
作者:李怀龙
页数372
《教育技术学公共科教程》是高等师范院校本、专科学生的必修课程,该课程的教育目标是使高等院校学生能够熟练掌握教育技术的 基本理论和技术,树立基于信息技术和现代教育的思想和观念,提高信息素养和应用教育技,

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语文 教师教学用书 二年级 下册

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2004-10-01
作者:马新国,郑国民 著
页数213
语文教师教学用书, ,

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幼儿园活动教程

出版社:高等教育
出版日期:2004-6
作者:赵玉惠
《中等职业学校幼儿教育专业教材•幼儿园活动教程(第2版)》是中等职业学校幼儿教育专业教材,是与《幼儿园活动设计与实践》相配套的姐妹篇。全书共分八章,主要包括幼儿园教育目标,幼儿园教育活动模式、幼儿园教,

丰富

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大学美育

出版社:高等教育
出版日期:2005-2
作者:仇春霖 编
页数392
大学美育,《普通高等教育"十五"国家级规划教材•大学生文化素质教育书系:大学美育(第2版)》第一版为普通高等教育“九五”国家级重点教材,第二版为“十五”国家级重点教材。全书由绪论和十二章组成。绪论统领全书,从“,

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当代教师继续教育论

出版社:安徽教育出版社
出版日期:2004-7
作者:时伟
页数302
全国性的教师继续教育工程实施之后,我国教师继续教育立足于当地的高师院校与教师进修学校,采取大班及理论为主的教学方式,形成全员参与的火热局面。时伟博士立足当前我国普遍性的教师继续教育现实背景,通过对湖南,

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中国人民大学年鉴2004

出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2004-12
作者:本书编委会 编
页数366
中国人民大学年鉴(2004),ISBN:9787300062334,作者:《中国人民大学年鉴》编辑委员会编,

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