出版社:经济科学出版社
出版日期:2011-12
作者:朱秋白
页数219
《高等教育供求结构分析与宏观管理研究》以中国高等教育的现实和两类供求演变的历史和现状为背景和研究对象,试图在理论上对我国高等教育的供求结构及各种供求变量之间的相互关系作出较为深入的分析和尽可能合理的解,
出版社:山东人民出版社
出版日期:2012-1
作者:盛振文,王桂云,帅相志 编
页数347
《民办高校投融资国际比较与对策研究》全面、深入、系统地总结回顾了我国自上个世纪80年代以来,民办高等教育取得的成绩、存在的问题以及面临的制约因素,并以山东省民办高校为实证研究对象,深刻剖析了民办高校经,
出版社:山东人民出版社
出版日期:2012-1
作者:张文娟
页数239
《学前教育专业实训策略》,本书内容共包括十三章,分别是实训概览、实训准备策略、校内实训策略、见习策略、教育活动设计策略、教学活动开展策略、 生活活动开展策略等。,
出版社:中国矿业大学出版社
出版日期:2011-9
作者:顾伟
页数254
《陶行知教育思想研究》共由九章组成,分别是陶行知生平及其教育思想渊源、陶行知的师德修养思想、陶行知的生活教育理论、陶行知的教学思想、陶行知的创造教育思想、陶行知的科学教育思想、陶行知的儿童教育思想、陶,
出版社:江苏教育
出版日期:2011-12
作者:马友平 编
页数352
高效教学操作全手册,《教学模式全手册:高效教学操作全手册》对目前教学效果较高的21种教学方法进行了总结与阐述,主要包括反馈教学法、启发教学法、直观教学法、演示教学法、温故知新教学法、比较教学法、悬念教学法、目标教学法、读,
教育学
出版社:中国矿业大学出版社
出版日期:2011-9
作者:尹建林
页数383
陶行知教育思想品读,尹建林编著的《新民新村新国新世界》的作者紧密结合国家教育改革实际,对陶行知教育思想的发展轨迹进行系统梳理,从《中国教育改造》、乡村教育、《古庙敲钟录》、科学教育、普及教育、育才学校和中国社会改造七个方,
出版社:上海大学出版社
出版日期:2012-1
作者:张咏梅
页数314
你就是最好的那一个:上海市同济中学心理健康教育特色办学的探索与研究,ISBN:9787810588225,作者:张咏梅 主编,
出版社:中国言实出版社
出版日期:2012-1
作者:张根田
页数268
居安思危,《居安思危-中小学生安全防范教育读本》,本书将中小学安全防范的相关事项详尽的总结出来,涵盖中小学生人身与财产安全防范、火灾的预防与应急逃生及自救互救、自然灾害预防与应急避险、交通安全事故防范与应急避险,
出版社:中央民族大学出版社
出版日期:2011-11
作者:鄂义太,陈理 编
页数300
《加强教学建设 提高人才培养质量:中央民族大学本科教学研究(第9辑)》主要探讨了以下内容:古代汉语教学中学生学习兴趣的培养;中国近现代史教学方法与教学环节改革初探;民族院校金融应用型人才培养模式初探;,
出版社:复旦大学出版社
出版日期:2012-1
作者:吴中杰
页数392
人们常说文艺是时代的晴雨表,其实,教育界的风云变幻并不亚于文艺界。而在大学文科,特别是在中文系,这两界的风暴汇集到一起,冲击力就更加巨大。作者身居复旦大学半个多世纪,就读就教于中文系,长期处于政治运动,
吴中杰,复旦,知识分子,中国现当代,传记&回忆&书信&日记&年谱&评传
出版社:湖北人民出版社
出版日期:2011-12
作者:江蒲
页数166
《高等教育学科融通理论探索》内容涵盖:中国式卓越大学的构思、高度个性化的教育目标等。《高等教育学科融通理论探索》不在大学的管理体制等社会已有公论的问题上浪费笔墨,内容涉及众多学科却意图表达简约,目的只,
出版社:山东人民出版社
出版日期:2011-12
作者:赵春燕 编
页数321
《我的教育故事》主要包括爱心教育篇、教育智慧篇和教师成长篇三部分,刊载教育典型故事98篇,共计约26万字,汇集了全县教学一线教师的精彩教育故事片段,希望广大教师细细品读,从一个个小故事中领会大教育的内,
出版社:北京师大
出版日期:2011-11
作者:冉玉霞|主编:戚万学
页数196
本书共5章,内容包括:惩罚及其相关概念的讨论、惩罚与学生理性因素的发展、惩罚与学生非理性因素的发展、惩罚与学生自我教育等。,
出版社:北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社
出版日期:2011-11
作者:陈萍 著
页数215
学校教育“新民德”的百年历程,本书试图在“国民性改造”思潮的框架内,立足于学校教育“新民德”的世纪进程,从影响学校德育的外部宏观社会环境因素出发,力图证明学校教育“新民德”离不开文化认同的思索、辩论,离不开社会教育、家庭教育的支持,
出版社:广西教育出版社
出版日期:2012-1
作者:戴再平 等著
页数224
数学开放题符合时代发展的需要,是推进素质教育、培养学生创新精神的切入口。戴再平等编著的《数学开放题研究》是对我国数学开放题研究的一次较系统的回顾、总结,主要论述了数学开放题在中国的研究概况、研究成果,,
出版社:教育科学出版社
出版日期:2011-12
作者:吴霓 著
页数227
本书共分为十二章,主要内容包括:导论;相关文献回顾及国内外研究现状;全国农民工子女异地中考政策现状;北京市农民工子女异地中考政策调研;石家庄市农民工子女异地中考政策调研等。,
教育
出版社:北京师大
出版日期:2011-12
作者:新世纪数学1-6年级教材编写组
页数316
2001-2011小学数学优秀文集,新世纪足迹十年:2001-2011小学数学优秀文集,ISBN:9787303091812,作者:《新世纪数学(1-6)年级教材》编写组 编,
出版社:复旦大学出版社
出版日期:2011-12
作者:黄复生
页数288
《远程学习服务质量的实证研究》是基于大规模的对学习者调查研究的数据,运用结构方程模型(SEM)等社会学统计分析软件,发现了远程学习服务质量的五大影响因子,并在国内远程教育领域首次基本确立了远程学习领域,
出版社:南京师范大学出版社
出版日期:2011-11
作者:王建华 等 著
页数262
以江苏省为例,本书分上篇高等教育投入体系研究、下篇高等教育办学效益研究两部分,主要内容包括:我国高等教育投入体制改革的现状、江苏省高等教育投入规模分析、江苏省高等教育投入结构分析等。,
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2011-12
作者:许华春
页数355
《民办高职院校管理新论》依据国家高等教育法等有关文件,从民办高职院校工作实际出发,所作思考的理性的概括。全书分为两个大部分,上卷从书稿角度行文,分为八章,系统而又概括地表述对民办高职院校管理创新方面的,
出版社:北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社
出版日期:2011-11
作者:李文长
页数343
《高校资源配置模式与绩效》共六个专题,分别是:专题一:高校资源配置与绩效研究的历史考察。专题二:建立绩效导向的高校资源宏观配置机制。专题三:高校资源内部配置的分权管理模式。专题四:高校办学效益的考评指,
出版社:上海教育出版社
出版日期:2011-12
作者:陆建非
页数207
力图打通当前基础教育领域中理论研究者与教学实践者之间业已形成的某些壁垒,以恢复教育学研究的实践性本质。将教育观察法、教育调查法、个案研究法、叙事研究法等定量与定性教育研究方法充分运用于教育教学实例的研,
出版社:上海辞书出版社
出版日期:2012-1
作者:王亚龙
页数234
上海市教育委员会教学研究室与上海下沙学校合作成果总结,2007年2月,上海市教委与上海市下沙学校全面合作,以推进下沙学校的教学工作。在双方合作满五年之际,上海市下沙学校对五年来的教学工作进行了全面总结。本书是其总结成果的结集,分为"诊断,重谋学校课程蓝图,
出版社:北京理工大学出版社
出版日期:2011-12
作者:朱平
页数182
《高等教育制度伦理研究》,本书包括:高等教育制度伦理界说、高等教育制度的选择伦理、高等教育制度制定伦理等内容。,
出版社:天津人民出版社
出版日期:2011-12
作者:苏振兴
页数320
《古典时代希腊教育思想研究》,本书内容包括: 古典时代希腊教育思想的历史基础、古典时代希腊教育思想的成型、古典时代希腊教育思想的过渡——苏格拉底的教育思想、古典时代希腊教育思想的体系化——柏拉图的教育,
出版社:中国社会科学出版社
出版日期:2011-10
作者:童敏
页数243
《厦门大学公共事务学院文库•流动儿童应对学习逆境的过程研究:一项抗逆力视角下的扎根理论分析》主要收录了家庭教育条件、其他人员应对孩子学习逆境的资源和方法、流动儿童应对学习逆境的策略、研究发现——社会工,
出版社:电子工业出版社
出版日期:2012-1
作者:秦丹,罗发奋 主编
页数231
现代教育技术基础,《高等学校师范类教育规划教材:现代教育技术基础》以教育技术为研究对象,力求为读者描绘出教育技术的基本容貌。《高等学校师范类教育规划教材:现代教育技术基础》以什么是教育技术作为起点,从多个角度梳理了国内,
出版社:李惠虹 天津人民出版社 (2011-08出版)
出版日期:2011-8
作者:李惠虹
页数244
幼儿园角色游戏的创新理论与实践,本书共四辑,主要内容有:角色游戏主题活动、环节转换中的角色游戏、叙事研究、论文成果等。,
出版社:长春出版社
出版日期:2011-8
作者:张向阳 著
页数261
历史教学论是在20世纪兴起的一个学科教育学研究分支,作为历史教育学中一个相对独立的理论体系,它必须兼顾“怎样有效地教”和“怎样有效地学”的问题。它既要研究教学的一般规律,也要有针对性地研究历史课程教与,
历史,教学用书
出版社:河北大学出版社
出版日期:2011-11
作者:钱玲
页数233
本书尝试采用定量研究与定性研究相结合的方法,对于网络环境下中美网络远程学习者特征的异同进行了探讨。,
世博会
出版社:学苑
出版日期:2011-9
作者:伯海英
页数440
《促进师生发展的校本课堂观察技术》共分基础篇、工具篇和案例篇三个部分。基础篇介绍课堂观察的理论背景及其发展,基于教师的课堂观察的一般策略,教师研究和运用课堂观察技术的操作性指导。工具篇主要介绍了课题研,
出版社:中国检察出版社
出版日期:2011-10
作者:柴振国
页数186
法学国家特色专业建设研究,法学特色教育的进路:法学国家特色专业建设研究,ISBN:9787510205590,作者:柴振国 编,
出版社:北京交通大学出版社
出版日期:2011-10
作者:高福廷
页数240
《北京交通大学百年图鉴:献给交通大学建校115周年》是一部大型图文史册,全文共分三部分,第一部分源远流长——世纪之旅,历经沧桑铸精神;第二部分流金岁月——学校新生,建设多科性大学;第三部分激流勇进——,
出版社:中国社会科学出版社
出版日期:2011-10
作者:王帆
页数329
《教育技术学视野中的媒介素养教育研究》揭示了媒介素养教育在教育技术学视野中研究的可行性、特色方法以及该领域对教育技术学发展的益处;利用人们信息处理的普适性规律建构了“媒介素养本体”,为多学科联手解决媒,
出版社:教育科学出版社
出版日期:2011-9
作者:全美教师教育学院协会创新与技术委员会
页数373
教育者手册,《整合技术的学科教学知识:教育者手册》首先介绍TPCK的概念内涵,进而分别阐述TPCK在语文、数,学、科学、社会、外语、艺术和体育等学科领域的运用,最后论述如何将TPCK整合到教师教育中。TPCK这一,
学习科学,教学设计,教育&学习,教师专业化发展,教育技术,数字化
出版社:人民教育出版社
出版日期:2010-6
作者:全国教育科学规划领导小组办公室 编
页数96
《中国教育科研报告(2010年第2辑)》从全国教育科学规划的高度,以全国教育科学规划各级各类课题为支撑,从青少年学生网络生活及其道德指导方略研究、中小学教师教育技术能力结构与层次研究不同层面展示独家权,
出版社:新华出版社
出版日期:2011-12
作者:藤朝阳
页数246
一个专栏作家的教育百问,《立雪程门:一个专栏作家的教育百问》内容简介:教育关乎民族的命脉和国家的未来,也和个人的境遇息息相关。因此,教育可以成为一门学问、一个部门、一个饭碗,却不能成为任何组织或个人的禁脔。在理想状态下,教育,
出版社:时代出版传媒股份有限公司,安徽教育出版社
出版日期:2011-10
作者:曹常仁 著
页数220
陶行知师范教育思想的现代价值,《陶行知师范教育思想的现代价值》,本书内容包括:生平和思想渊源、师范教育思想之理论基础、师范教育观、师范教育制度之蓝图、师范教育“教学做”之问题、师范教育主张之实践等。,
出版社:中国矿业大学出版社
出版日期:2011-11
作者:王增国,蔡世华 编
页数228
高校党建与思想政治教育理论和实践探索,ISBN:9787564613105,作者:王增国,蔡世华 编,
出版社:江苏教育出版社
出版日期:2011-11
作者:蒋丽珠,李玉向 著
页数258
百年树人师何为·教师队伍建设困顿与出路,《百年树人师何为-教师队伍建设困顿与出路》,本书内容:《纲要》的研究制定和推进实施,掀起了中国教育改革发展一轮新的热潮。如何按照《纲要》的精神,因地制宜、因事制宜地推进教育的改革和发展,也是当前各级政,
出版社:江苏教育出版社
出版日期:2011-11
作者:范先佐 著
页数240
《三尺书桌何处寻:流动人口子女教育困难与破解》基于课题组对中西部地区部分省市流动人口子女教育问题的多次专门调研,并结合全国其他省市的调查研究及经验介绍,主要分析了流动人口子女的数量和规模,流动人口子女,