外语学习 > 外语教学/学术著作

出版社:化学工业出版社
出版日期:2008-8
作者:代瀟 编
页数223
《English中职公共英语教程》共分四个模块：口语交际、基础语法、阅读理解和写作训练。口语交际模块分为“日常用语”、“酒店职业英语”、“秘书英语”和“体育运动会英语”四个部分，使读者掌握实用的英语口,

[图书详细信息]

出版社:河北大学出版社
出版日期:2008-8
作者:马冲宇
页数182
《网络环境下的俄语教学研究》是作者依据交际教学法的基本理论，参考近年出版的各种相关资料，结合博士学位论文的工作，历时3年编写完成。《网络环境下的俄语教学研究》中介绍了国外最新的“外语虚拟世界”理论。“,

[图书详细信息]

出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2008-7
作者:吴江梅 编
页数290
《研究生英语教学与研究》是我们研究生外语教师进行学术交流的一块宝贵园地，分会希望我们的每位老师都能在此耕耘收获。2008论文集精选62篇文章，分别放入“教学思想、教学模式与教改研究”、“英语教学调查与,

[图书详细信息]

出版社:电子工业出版社
出版日期:2008-6
作者:田南生 编
页数185
《21世纪高等职业教育文秘类规划教材•实用英语谈判口语》集口语交际与商务谈判技巧于一体，侧重跨文化交际知识的培养。教材中生动丰富的教学案例增加了语言、文化知识和商务谈判技巧的信息输入量，一方面突出了谈,

[图书详细信息]

出版社:安徽教育出版社
出版日期:2008-4
作者:张小蕾
页数195

[图书详细信息]

出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2008-04-01
作者:李霄翔 著
页数201

[图书详细信息]

出版社:胡小平 中国科学技术出版社 (2008-03出版)
出版日期:2008-3
作者:胡小平 著
页数217
《全国高等院校21世纪新创规划教材•教育硕士研究生英语教程》以12个不同的主题（教育、科学、旅游、环境、交通、网络、娱乐、饮食、健康、婚姻、法律、体育）全方位训练学生的各项语言技傲。每个主题分Text,

[图书详细信息]

出版社:河北大学出版社
出版日期:2008-2
作者:葛忆翔
页数140
《英语主位结构的语法化》从语法化的视角探讨了英语中的主位结构，主要描述了古英语、中古英语和现代英语时期主位结构的特点并分析了主位标记性的历史性迁移，从语法化的视角考察了几种重要主位转换手形成过程，研究,

[图书详细信息]

出版社:人民教育出版社
出版日期:2007-10
作者:（英）汤姆林森，（日）增原仁美 著
《语言教材的开发利用与评价》是师范院校在读学生和接受各种类型在职教师培训的教师的良好教材，它不仅全面系统，而且具有教师培训课程所要求的可操作性。《语言教材的开发利用与评价》也是教师自学的良好读本，教师,

[图书详细信息]

出版社:人民教育
出版日期:2007-10
作者:吴娟明
页数60
《语言课堂中的听力教学》旨在为听力教学提供背景信息和理论信息，并对策划听力活动和听力课程提出建议，以帮助学生发展听力技能和运用听力策略。全书共有五章：第一章“定位听力”探讨了有关听力教学的主要问题——,

[图书详细信息]

出版社:译林出版社
出版日期:2008-1
作者:赫尔格森，布朗，刘洋 著
页数164
《英语语言教学实用技巧丛书•听力教学实用技巧》是专为英语教师和准备做英语教师的人编写的 “英语语言教学实用技巧”丛书的一本。丛书中的每《听力教学实用技巧(附光盘)》都详细介绍了英语教学相关主题的基础理,

academic,外语教学

[图书详细信息]

出版社:译林出版社
出版日期:2008-1
作者:努南
页数304
Practical English Language Teaching,《英语语言教学实用技巧丛书•英语语言教学理论与实践》集中展现了英语语言教学的重要概念、理论和研究。基于这些要素，书中提出了一系列核心教学原则，并通过教学素材和真实课堂选录加以进一步说明，便于英语教师和,

Edu,英语教学

[图书详细信息]

出版社:译林出版社
出版日期:2007-9
作者:努南
页数149
《英语课堂教学活动指南•语法教学实用技巧》是专为英语教师和准备做英语教师的人编写的“英语语言教学实用技巧”丛书的一本。丛书中的每本介绍教学相关主题的基础理论背景以及一系列实用、新颖的教学策略和技巧。（,

academic,图书馆Y,外语教学,教育,教育学

[图书详细信息]

出版社:浙江大学
出版日期:2007-9
作者:朱晔
页数158
英语写作教学中的反馈研究，ISBN：9787308055796，作者：朱晔,

[图书详细信息]

出版社:北京大学出版社
出版日期:2007-8
作者:宋鸿波
页数238
《在线学习互动研究(英文版)》探讨了在线学习互动的基本理论，研究了在线学习互动的基本特性、互动的基本形式和互动的支持体系，以及学习者动机、社区认同感、社会交往、教师角色、学生角色和性别差异对在线学习互,

[图书详细信息]

出版社:浙江大学出版社
出版日期:2006-1
作者:蒋景阳 编
页数287
新编实用英语读写教程,《新编实用英语》的每一个单元围绕一个主题展开听、说、读、写、译等活动，旨在培养学生的语言综合应用能力。因为语言技能的发展是相辅相成、不可分割的，在实际语言环境中也要求语言技能的综合应用。《新编实用英语,

[图书详细信息]

出版社:对外翻译
出版日期:2007-3
作者:刘宓庆
页数288
文化翻译论纲,文化翻译论纲（修订本），ISBN：9787500115502，作者：刘宓庆,

翻译,刘宓庆,加拿大,小说

[图书详细信息]

出版社:河南大学出版社
出版日期:2007-4
作者:周红
页数269
《二语语篇理解中预期推理的激活和编码》主要内容：周红的研究考察了二语语篇阅读理解中动机性预期推理的激活和编码问题。该研究以其科学的试验、可靠的数据、深入的分析，建立了二语语篇阅读理解推理模型，揭示了二,

[图书详细信息]

出版社:河南大学出版社
出版日期:2007-4
作者:张克亮
页数265
《面向机器翻译的汉英句类及句式转换》介绍基于HNC理论的面向机器翻译的汉英句类及句式转换研究。基于HNC理论的汉英句类及句式转换研究是：HNC汉英机器翻译引擎研究的重要组成部分，旨在探讨汉英句类及句式,

MT,nLp,中國大陸,句式,语言学

[图书详细信息]

出版社:中国海洋大学出版社
出版日期:2007-5
作者:谢文山
页数151
外语自然教学法,《外语自然教学法:揭示利文学员成功进入欧美名牌大学的奥秘》主要内容：伴随着中国改革开放步伐的加快，人们学习外语的热情不断升温。人们形成的一个普遍共识是：外语。尤其是英语是通往国际舞台的桥梁。《外语自然,

外语教学,学习方法

[图书详细信息]

出版社:浙江大学出版社
出版日期:2007年6月
作者:张德明
页数240
当代加勒比英语文学研究,全书以文化身份的建构和文学叙事的关系为切入点，涉及到现代性、大流散、殖民／后殖民、文化身份认同等一系列全球化时代的前沿性问题，并对文化边缘和杂交地区在世界文学进程中的重要作用给予了积极的评价。 本书是,

张德明,文艺理论批评,浙江大学,世界文学,杭州大学,比较文学,诗,身份认同

[图书详细信息]

出版社:辽宁师范大学出版社
出版日期:2005-10
作者:吴悦心 著
页数132
《快乐英语》是根据教育部《小学英语课程教学基本要求(试行)》精心编写的义务教育课程标准实验教科书，经全国中小学教材审定委员会2001年初审通过，已被各地广泛采用。 《快乐英语教师用书》是为配合《快乐英,

[图书详细信息]

出版社:湖南人民出版社
出版日期:2007-5
作者:傅小平
页数267
小学英语教学论，ISBN：9787543848221，作者：傅小平,

[图书详细信息]

出版社:河南大学出版社
出版日期:2006-7
作者:黄怡俐
页数231
Unit One General Issues about Teaching and Learning Pre-reading 1.How to Be a Cood Teacher ,

[图书详细信息]

出版社:高等教育
出版日期:2007-4
作者:秦秀白
页数168
《全国理工院校英语专业教学改革论文选集》简要地回顾了理工院校英语专业的发展历程，指出了当前理工院校英语专业在办学和学科建设等方面存在的主要问题。作者认为，为了提高专业教学质量并突显其办学特色，理工院校,

[图书详细信息]

出版社:上海外语教育
出版日期:2007-3
作者:周文巨 陈杰
页数441
对比是人类认识事物规律的一种常用手段，它可以发现不同事物间属性和发展规律的异同。因而对于语言学研究而言，对比语言学已成为当今语言学发展的一个重要分支，一个重要方向，得到语言学家和外语教学者们的普遍关注,

[图书详细信息]

出版社:高等教育出版社
出版日期:2007-1
作者:贝利
页数200
《口语教学与研究》是高教社外语教师教育与发展丛书之一，是一部关于口语教学与研究的实用专著。《口语教学与研究》分五个单元介绍了英语口语教学中应当注意的相关问题，具有很强的实用性，适合英语教学工作者参考学,

[图书详细信息]

出版社:吉林东北师范大学
出版日期:2005-6
作者:魏立明 编
页数186
《新世纪教师教育系列教材:英语课程与教学论》各单元独立成章。教师可根据教学的需要调整单元顺序或增减内容。每单元附有教学参考，但是教材中多数任务活动的答案是开放式的，不存在唯一的答案。教学参考的目的不是,

考,英语课程与教学论

[图书详细信息]

出版社:辽宁教育
出版日期:2006-02-01
作者:杨俊峰
页数269

[图书详细信息]

出版社:高等教育出版社（蓝色畅想）
出版日期:2006-10
作者:曹大峰
页数322
《日语教学与教材创新研究:日语专业基础课程综合研究》为国内第一本针对日语专业教学的综合性研究项目的研究成果。《日语教学与教材创新研究:日语专业基础课程综合研究》得到了国内外诸多院校、有关学术组织、团体,

[图书详细信息]

出版社:北京航空航天大学出版
出版日期:2006-1-1
作者:郭浩儒
页数392
语言能力的培养和语言知识的获得,外语与外语教学：语言能力的培养和语言知识的获得，ISBN：9787810778923，作者：郭浩儒,

[图书详细信息]

出版社:中国传媒大学出版社
出版日期:2007-01-01
作者:童之侠
页数328
《汉语和英语速记》包括速记理论以及汉语和英语的速记方法。英语的速记方法采用流线型葛锐格速记法。汉语的速记方法是作者根据英语的速记方法设计的。读者可根据个人需要，分别学习汉语或者英语的速记，也可以两者都,

速记,教材,语,英语,管,字,传媒,中文原版

[图书详细信息]

出版社:山东大学
出版日期:2010-9
作者:肖德法
页数285

语言习得

[图书详细信息]

出版社:外语教学与研究
出版日期:2007-1
作者:[西]RomanAlvarez
页数157
《翻译,权力,颠覆》汇集了上世纪80年代末至90年代中翻译研究“文化转向”潮流中几位最具创意的主要人物的主要理论，属“开拓之作”。书中收录的8篇论文，大都语言简明，行文流畅，视角独特，观点鲜明，非常适,

翻译,外研社翻译研究文库,已存,文论,毕业论文用书,翻译理论

[图书详细信息]

出版社:高等教育
出版日期:2006-12
作者:帕里什
页数319
chapter 1 working with adult ESL learners chapter 2 approaches and chapter 3 contextualized language,

英语教学

[图书详细信息]

出版社:外语教学与研究
出版日期:2007-1
作者:鲁宾逊
页数131
后殖民理论解读-外研社翻译研究文库,《翻译与帝国:后殖民理论解读》内容简介：20世纪80年代中晚期，翻译研究领域萌生出一个全新的视角——对翻译和帝国的研究。这种视角使翻译研究超越传统的语言学领域，而将帝国、政治、力量均衡等因素纳入研究范,

翻译,后殖民主义,政治,翻译与政治,外研社翻译研究文库,已存,思维,文论

[图书详细信息]

出版社:河南大学出版社
出版日期:2005-12
作者:解志熙
现代文学研究论衡,收在这个集子中的20篇文章，前10篇写在北京读书及河南大学工作期间，后10篇写在清华工作期间。作者最初写作学术评论，是以锻炼个人的学术感受和学术判断力为目的的，因而一开始的文字显得比较小心拘谨不，到1,

*河南大学出版社*,文学研究,文学评论,解志熙

[图书详细信息]

出版社:浙江大学出版社
出版日期:2006-9
作者:叶建平
页数183
近些年来，关于外语教堂的论著种类不少，探讨教学的方法也众说纷纭。语法翻译法、直接教学法、听说法、阅读法、视听法、情景法、情感法、功能法、意念法、光际法、认知法、活动教学法、全身反应法、沉默法、暗示法、,

[图书详细信息]

出版社:浙江大学出版社
出版日期:2006-8
作者:方凡
页数180
本书旨在深入探讨威廉·加斯这位难懂而又出色的作家的后现代主义观点、文字创新、对文字的关注以及他在作品、作家和读者作用方面的哲学观点，从而理解加斯作为美国战后文坛最伟大的元小说家之一的重要地位。本书采用,

重庆左岸方舟心理咨询事务机构,文学研究,心理师徐凌,徐凌藏书,小说,威廉·加斯,写作,元小说

[图书详细信息]

出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2006-9
作者:霍恩比
页数210
综合法,《翻译研究:综合法》是自20世纪70年代末翻译研究作为一门独立的学科兴起以来，第一本系统地借鉴语言学理论，尝试提出一种适用于各种翻译类型的综合翻译理论的原创性极强的著作。斯内尔-霍恩比在书中阐发了场景,

当代西方翻译研究译丛,Translation,已存,翻译,翻译研究,英国

[图书详细信息]

出版社:科学普及出版社（中国科学技术出版社）
出版日期:2006-5
作者:李世虬
页数240
这是一部难得的英语教师专业发展学习用书。作者以浅显中肯的话语、生动活泼的语境，将深奥的理论转化为活生生的画面，直白地呈现给读者，给人亲切感和认同感。以事说理，以例释义，图文并茂，言简意赅。不仅为我们提,

[图书详细信息]

出版社:民族出版社
出版日期:2006-3
作者:阮宇冰
页数178
本书通过探讨英语教学和英语课程的演进和发展，试图研究英语教师如何使用合适的教学方法，帮助学生学习英语、提高英语和掌握英语。 作者于20世纪80年代初在北京师范学院(现首都师范大学)外语系英语专,

[图书详细信息]

出版社:科学普及出版社
出版日期:2006-6
作者:古川昭夫·河手真理子
页数241
你是不是在上初中时还不讨厌英语，而到了高中英语程度变难了以后，就越来越觉得英语实在太难学了？你是否有过这样的经历：虽然在学校时的英语成绩还不错，但一旦试着查着词典读一本小说，就会被弄得筋疲力尽、兴味索,

英语,英语学习,学习,语言,方法,English,sss,日本

[图书详细信息]

出版社:西安交通大学出版社
出版日期:2005-7
作者:季建芬等
页数265
本书是“21世纪研究生英语”系列教材的主干教材之一，全书以课文为重心，以练习题为辐射，通过语言知识和技能的综合训练，全面提高学生的语言应用能力。本书可供高等学校非英语专业硕士生使用，也可供工程硕士、教,

[图书详细信息]

出版社:外语教学与研究
出版日期:2006-4
作者:[美]AndrewD.Cohe
页数194
基于学习风格和学习策略的外语教学（教师指南），ISBN：9787560054827，作者：（美）科恩（Cohen, A.D.）, （美）韦弗（Weaver, S.J.）著,

大脑

[图书详细信息]

出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2005-12
作者:本森
页数260
《自主性研究与教学》详细介绍了自主性这一概念的定义及历史来源；分类回顾了有关自主性的理论研究和具体应用；通过实例介绍了实践中培养和促进语言学习自主性的一些方法和尝试，就如何促进学习者的自主性为读者提供,

English,autonomous,teaching

[图书详细信息]

出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2005-12
作者:贝蒂
页数259
《计算机辅助语言教学与研究》对计算机辅助语言学习进行了全面概述，对与其相关的一些科研项目进行了步骤指导，以软件、网站等形式为读者提供了该领域内丰富的资源，并附有术语表。计算机辅助语言学习是应用语言学的,

CALL,教育教学

[图书详细信息]

出版社:外研社
出版日期:2005-11
作者:朱通伯 冯斗
页数234
《综合大学英语》(Comprehensive College English)是为高校英语专业编写的一套精读课系列教材，共分8册，分别用于英语专业一至四年级的八个学期。 本教程编写的原则和指导,

ghth

[图书详细信息]

出版社:上海教育出版社
出版日期:2005-07-01
作者:哈德费尔德
页数65
《阅读教学》内容简介：提高英语教学质量的关键在于提高教师的教学能力。本丛书从牛津大学出版社引进，是配有汉语翻译的理想双语读本。丛书从不同技能培训角度出发，覆盖典型的话题和语言点，用清晰易懂的语言为渴望,

教育

[图书详细信息]

出版社:高等教育出版社（蓝色畅想）
出版日期:2005-4
作者:蔺启东
页数110
五年制引进版,《畅通英语》是教育部规划并推荐的五年制高职高专英语教材。本套教材是在英国MM出版公司2003年出版的Channel your English的基础上，由国内英语教学专家和教师改编而成的。本套教材也可供,

[图书详细信息]