中小学教辅 > 教师用书

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2009-2
作者:刘发建
页数235
《亲近鲁迅:落地麦儿童语文课堂》主要内容：鲁迅是一条奔腾不息的精神之河，他哺育所有的人，不只是绍兴人、湖南人，是所有的炎黄子孙，当然也包括儿童。把真实、丰富的鲁迅还给儿童，不只是刘发建，我们都有这个责,

不动声色看待一切　好样的战士　鲁迅老爷子我想你,小女子本业如是,小学语文,鲁迅教学,鲁郭茅巴老曹，正数第二个找不着腰～～～

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出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2009-1
作者:张文质
页数206
张文质教育讲演录,《教育是慢的艺术:张文质教育讲演录》是张文质先生的教育讲演录，收录了他9篇演讲稿，并在附录中，收录了他的50则教育短句，16首无题诗和4首短诗。“教育是慢的艺术”，张文质先生说出了真相，说出了真理。这,

教育,sg,中国,关于工作,学前教育,张文质,非文艺类

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出版社:山东教育出版社
出版日期:2008-9
作者:高伟毅，刘淼　主编
页数405
《一线考察:语文优质课例篇》主要内容包括：这套丛书共有四册，刘正伟教授主编的《名家解读：语文教育意蕴篇》，曹明海教授、史洁副教授编著的《名师透视：语文教学智慧篇》。徐林祥教授主编的《历史追问：语文教育,

2008,山东教育出版社,教育,语文,高伟毅

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出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2008-10
作者:马莹华，郭玉坤 主编
页数444
《"思想道德修养与法律基础"课案例式专题教学(教师用书)》一书是为适应高校思想政治理论课教学改革的需要，由大连理工大学“思想道德修养与法律基础”课教学一线的老师集体编写而成。在编写的过程中，我们在知识,

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出版社:轻工
出版日期:2009-2
作者:斯考隆
页数153
《老师备课指南:有效教学设计》作者詹尼斯·斯考隆博士是一位享有很高声誉的教育咨询专家，《教师备课指南》是她多年理论研究和实践工作的总结。她根据不同的哲学理论和教育基本原理，结合丰富的教学咨询和教学实践,

教学设计,教学,教学方法,教育

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出版社:广东高等教育出版社
出版日期:2008-11
作者:王文科 编
页数379
《生命教育概论》内容简介：随着社会发展的巨轮飞速旋转，人们的生活节奏正在日益加快，人际关系变得越来越复杂，以至于逐步走进“情绪负重时代”。作为现代社会群体的组成部分，在大学校园里生活和学习的大学生们还,

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出版社:中国劳动社会保障出版社
出版日期:2008-8
作者:人力资源和社会保障部高技能培训联合委员会　编
页数68
《推进校企合作工作指导手册》汇集了近年来技工院校与合作企业创新合作机制、深化合作层次的成功做法和最新成果。应该看到，校企合作是一个与时俱进、不断完善的动态发展过程，《推进校企合作工作指导手册》中所列的,

高职教育

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出版社:清华大学出版社
出版日期:2009-1
作者:何学良，李疏松，（美）何思谦　编著
页数394
《美国著名高校概览》精选了美国100所著名大学进行全面介绍，内容包括校址、建校年份、建校经历、校园面积、学校设施、图书数量、学生人数、学杂费和膳宿费、录取率、师生比、留学生人数、院系和专业设置、办学特,

教育,经管文,美国,美国高校

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出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2008-10
作者:胡涛　主编
页数304
名师生态课堂的情绪管理,《拿什么调动学生:名师生态课堂的情绪管理》主要内容：教师情绪的好坏会直接影响学生。教师情绪饱满、乐观向上，则会让学生学得有兴趣、有成效；而教师情绪低落、态度冷漠，则会导致学生因厌恶老师而对学习毫无兴趣,

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出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2008-10
作者:李韦遴　主编
页数302
学生心理问题剖析与对症教育,《好心态成就好学生:学生心理问题剖析与对症教育》主要内容：当一个人的内心感到困惑、抑郁的时候，他最需要的就是倾诉并得到别人真诚的理解和帮助。但有些教师在施教的过程中，仅仅是进行知识方面的传道、授业，却,

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出版社:华东师大
出版日期:2009-1
作者:陈大伟
页数260
本书不仅提供了教育科研的具体方法，使每个教师都有能力去做教育科研，更重要的是，它激励教师在烦琐的事务性工作中摆脱平庸，过上幸福的教育生活。书中以对话体方式，对何为“有效的教育科研”娓娓道来。以有效为底,

科研入门

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出版社:轻工
出版日期:2009-1
作者:(美)乔伊斯|译者:邢建华//宋富钢//花清亮
页数303
《教学模式》(第7版)一书以最新的理论和实践研究为基础，囊括了多种教学模式，不仅提供了关于各种教学模式的理论框架、历史渊源及发展前景，而且对教学模式的使用做出了具体指导。没有一种教学模式在任何时候适合,

教学,教育理论,培训开发,学习,教育,方法,方法论,模式　

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出版社:北京大学出版社
出版日期:2008-10
作者:张延明
页数645
《建设卓越学校:领导层·管理层·教师的职业发展(第2版)》一书展现了现代教育理论与教育实践的完美结合。《建设卓越学校:领导层·管理层·教师的职业发展(第2版)》可以引导学术领域的专业人士了解并学习现代,

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出版社:中国青年出版社
出版日期:2009-1
作者:（美）梅耶尔，（美）赛泽尔 著，李竹荣 译
页数185
《我是这样和家长沟通的》汇集了三位美国当代名师在教学工作中写给家长的大量书信。书信内容从家庭作业到学校纪律，从教学目标到以兴趣为目的的阅读，涉及到教学的方方面面，为广大教师提供了一种机会：以一种更深刻,

教育,80后教育视野,家长,幼儿教育,教师用书

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出版社:福建教育
出版日期:2008-8
作者:高思刚|主编:叶一舵
页数211
《中小学校园心理剧》：中小学心理健康教育实用丛书。作为与学校心理健康教育同步成长的心理健康教育研究者，作为近20年来深入中小学指导心理健康教育工作的实践者，本人能体会心理健康教育培训工作和一线心理健康,

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出版社:北京大学出版社
出版日期:2008-11
作者:[美]希拉·斯劳特,[美]拉里·莱斯利
页数256
政治，政策和创业型大学,《学术资本主义》中“学术资本主义”一词宣示了知识成为“资本”、拥有知识的大学教师成为“资本家”的时代的来临。作为一部深具影响的著作，《学术资本主义》不仅开创性地正式提出了“学术资本主义”这一术语，更用,

教育,高等教育,资本主义,斯劳特,大学,文化研究,美国,研究方法

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出版社:新华
出版日期:2008-8
作者:肖川
页数214
《教师的幸福人生与专业成长》内容丰富详尽，新颖实用，贴近生活，语言通俗易懂。查阅方便，版式亲切生动，是一本方便有效的现代家庭生活指导手册。《智慧生活宝典》系列丛书收录了方便实用。切实有效的各种智慧生活,

收,教育类

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出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2008-10
作者:连榕
页数261
《教师职业生涯发展》主要内容：教师往往是终身的职业，因此，从职业生涯发展的角度了解自身的心理与心理健康，以积极的职业心态去面对专业成长的酸甜苦辣，最终成为一名受人尊重的优秀教师，是任何一位跨入这个行业,

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出版社:科学出版社
出版日期:2008-9
作者:彭元
页数169
《高技能人才培养模式的理论与实践》紧紧围绕人才培养模式这一问题展开，以劳动力社会分层理论、市场分割理论、学校能级理论为基础，以湖南交通职业技术学院的人才培养模式为例，把高职院校人才培养模式分解为办学指,

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出版社:山东大学出版社
出版日期:2008-7
作者:李剑萍　主编
页数335
《大学教学论》是由高等教育学与普通教学论相互交叉而形成的一门新学科；其研究对象包括大学教与学的关第、教与学的特点、教与学的条件和教与学的实施过程等。《大学教学论》既是高等教育学及课程与教学论的交叉学科,

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出版社:广西师范大学出版社
出版日期:2008年
作者:钱理群
页数356
本书乃北大著名教授钱理群先生经年论北大之文章合集，亦为先生与北大半生因缘之文字见证。对于北大，北大人，北大精神，北大传统，钱先生倾注了极大的热情，为之期许，为之歌哭，为之浩叹，为之神伤……发而为泣血之,

钱理群,北大,大学,精神,教育,自由主义,文化,民主与科学

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2008-7
作者:（美）本特利 等著，洪秀敏 等译
页数396
《科学的探索者:小学与中学科学教育新取向》介绍了在小学及中学的课堂中，科学教育过程中教师所采取的方法、课程设计、课堂管理等内容作了详细介绍。同时，《科学的探索者:小学与中学科学教育新取向》结合教育学和,

一定要买,教育,泛读

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出版社:科学
出版日期:2008-7
作者:何小亚//姚静
页数317
《中学数学教学设计》紧扣数学新课标和现代数学教学论与学习论，以初中、高中数学新教材作为素材，内容包括数学教学设计导论，数学基本课型的教学设计，常见的数学教学模式，数学问题解决的教学设计，数学活动课的教,

1

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出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2008-7
作者:张文质 主编,姚春杰 副主编
页数209
让孩子安全而幸福的居住在他的大地一，以一颗平常心来养育孩子，教育孩子道一声“谢谢”，在孩子的房间里摆上一盆花。 教师教育不好自己的孩子，这样的现象屡见不鲜。问题的关键在于：教师对待孩子的严肃认真，尤其,

教育,201007,cs,e教育,为人父母,亲子,教师,育儿

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出版社:上海外语教育出版社
出版日期:2008-6
作者:王铭玉　主编
页数566
《新编外语教学论》一书为全国教育科学“十五”规划课题的一个项目，由黑龙江大学王铭玉教授主编。《新编外语教学论》分为6大板块：语言学及教学法历史概述、外语教学方法、外语教学艺术、现代外语教育理念、现代外,

教育

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出版社:清华大学出版社
出版日期:2008-5
作者:李文新，胡薇薇执行　主编
页数452
《北京大学信息科学技术学科课程体系》总结了北京大学信息科学技术学院五年教学改革的经验，给出了一个多学科交叉融合的信息学院大平台下的本科生课程体系，包括：(1)实施效果显著的信息学院公共平台课体系，该体,

中国,大学,教育,计算机

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出版社:教育科学
出版日期:2008-7
作者:孙亚玲
页数309
《课堂教学有效性标准研究》主要内容：中小学课堂教学存在低效、无效甚至负效的现象，是长期困扰我国基础教育发展的顽症。如何提高课堂教学的有效性，既是令人困惑的现实焦点，也是重要的理论难题。 国内外的研究表,

教育

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-6
作者:（美）芬斯特马赫，（美）索尔蒂斯 著，胡咏梅 等译
页数142
《教学的方法(第4版)》是一本精彩的书，其“精彩”之处有二。一是将丰富的案例与深刻的哲学思考进行了完美的结合，其文时而高山仰止，时而触手可及，深邃的哲理，有形可抚的质感，这种将思想的复杂与教学职业的具,

优先,学与教的理论,教育与心理,课程　开发　方法　教学

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出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2008-5
作者:钟启泉
页数343
《课程的逻辑》系钟启泉教授多年来论述教育改革特别是课程改革的自选集，展现了其学术思想之精粹。针对教育改革的核心环节是课程改革，课程改革的核心环节是课堂的教学改革而编写。《课程的逻辑》所收录的学术探讨较,

教育,课程,教学设计,教育理论,教育研究,没有,研究生,课程的逻辑

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出版社:社会科学文献出版社
出版日期:2008-6
作者:王一涛
页数285
《农村教育与农民的社会流动:基于英县的个案分析》运用经济学、社会学以及教育学的相关理论，通过社会人类学的研究方法，对上述问题进行了深入探讨。田野调查是社会人类学主要的研究方法之一，社会人类学与其他学科,

农村教育，社会流动，质的研究，个案研究,教育,中国教育,借过

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出版社:广西师范大学出版社
出版日期:2008.5
作者:徐平利
页数293
中国的的教育患了病，几乎已是全民共识。 但究竟所患何疾，则莫衷一是。症状大都看到了。可病因无从寻起。 于是，医头者有之，医脚者有之，医其他器官者亦不乏人。故而年年报有病年年医，医到如今成痼疾，活马医成,

教育,反思,学术闲书

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出版社:科学出版社
出版日期:2008-5
作者:杨文 主编
《学前儿童英语教育》分上、下两篇。上篇为理论篇，依次对学前儿童英语教育的基本问题、活动设计与组织、教辅的运用、师资的培养等进行了一定深度的说明与论证。为了便于理解与使用《学前儿童英语教育》，上篇采用了,

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出版社:科学出版社
出版日期:2008-5
作者:黄荣怀 等 著
页数232
《移动学习:理论·现状·趋势》全面介绍了移动学习的理论、技术和应用。全书共5章，首先介绍了移动学习的基本概念和相关技术，从多方面阐述了移动学习产生和发展背景，介绍了移动学习国内外的研究和应用现状；然后,

移动学习,教育技术学,设计,学与教的理论,开发,教育,教育与心理,教育技术专业书籍

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出版社:中国林业出版社
出版日期:2008-7
作者:黄兰娟
页数214
《班主任米兰和她的青春期学生》主要内容：米兰老师教学的小学六年级四班行将毕业。她和同学们一起，走过了一段美好的时光旅程。这里，回荡着孩童们懵懂成长的足音，承载着米兰老师所醉心痴迷的教学事业……随着岁月,

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出版社:教育科学
出版日期:2008-4
作者:刘次林
页数240
《以学定教:道德教育的另一种思路》是根据作者博士后研究报告的基础上修改而成的。全书共分13个章节，具体内容包括灌输与对话的较量、“班组串换”德育实验、你能把课讲多深、由“美德袋”教育到“三维”德目教育,

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出版社:华东师范大学出版社有限公司
出版日期:2008-4
作者:托尼·W·林德
页数229
以游戏为基础的跨学科儿童评价法,《在游戏中评价儿童:以游戏为基础的跨学科儿童评价法》主要内容：游戏是儿童最普遍的语言。所有儿童，无论其文化背景，都在游戏着。 过去对儿童发展状况的评价通常使用经过严格抽样标准化的工具，由于样本中有限的,

心理学,儿童,优先,儿童游戏,在游戏中评价儿童,学前教育,教育,测评

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出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2008-5
作者:郭景瑞
页数303
《新爱的教育》记录的是一个普通得不能再普通的教师，一种普通得不能再普通的教育生活，一年班主任日常工作的真实记录，然而：当年的弟子、今日的教师从中得到莫大的启迪，力促他将之整理成书稿；在网上连载后，点击,

教师,教育,e教育,金读

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出版社:中国青年出版社
出版日期:2008-4
作者:（美）克里斯顿・纳尔森，吉姆・贝利，刘坤　　译
页数208
《教师职业的9个角色(白金版)》内容简介：教师职业是一项美妙无比、令人满足的灵魂工程。身为教师，你要扮演多重角色。本书给教师提供了9个角色的具体建议，帮助初为人师的新教师，更加有效并成功应对各种课堂挑,

教育,教师用书,没看完的,立人

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-4
作者:艾斯纳
页数411
《教育想象:学校课程设计与评价》就教育问题引入一种更深刻的对话，它不仅是关于学校及评价，而且是关于一般的教育过程。它全面回顾了美国学校教育以及相应观念的更迭发展，在充分考量学校教育的可能形式的基础上，,

教育理论,教育,艺术教育

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出版社:浙江教育
出版日期:2008-1
作者:盛群力,等
页数370
前 言 一 教育目标分类学研究，国际上始于20世纪50年代。大体上在50年代到60年代中期10年的时间里，布卢姆等人对教育目标分类作出了三个领域的划分，即认知领域、情感领域和心理动作领域。布卢姆等人研,

教育目标分类,马扎诺,理论,教育学,教育,思维,研究生,教育技术

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出版社:教育科学
出版日期:2007-9
作者:刘铁铮
页数174
《新课程有效教学疑难问题操作性解读:初中语文》从课堂教学操作性层面上，紧紧抓住教学疑难问题，聚焦于备课、讲解、设问、导入等常规教学环节和教学功力中的难点、重点及创新点，并把优化教学过程、追求教学实效作,

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出版社:教育科学
出版日期:2007-11
作者:蔡元培
页数306
《蔡元培教育名篇》收录了蔡元培先生从1912年至1937年间最重要的有关教育的文章。诸如“以美育代宗教”、“学生的责任和快乐”、“普通教育和职业教育”等文章，都从各个方面阐述了蔡元培先进的教育观点。而,

教育学,蔡元培,教育,education,迷迭香,杂文,教育，蔡元培，杜威，亚里士多德,教育教学

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出版社:教育科学
出版日期:2007-11
作者:叶圣陶
页数276
《叶圣陶教育名篇》收录了我国著名教育家叶圣陶先生有关教育的精华文章。从教育杂谈、教学杂谈、语文杂谈等三个方面阐述了自己的观点，所选文章大都具有超越时代的教育意义，集中体现现了叶圣陶先生的教育思想，即使,

教育,叶圣陶,2010读,a,很好

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出版社:上海大学出版社
出版日期:2008-2
作者:郭开平
页数213
《语文八论》从实践出发，在纵观百年语文教育得失的前提下，以课程论、教学论为理论基础，对语文课程本质、语文课程编制、语文教学理念等进行了科学辩证的剖析，指出其中的弊端症结所在，提出改进的方向与方法；并对,

扯淡,教材,汉语言文学专业教材,语文,郭开平

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出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2008-2
作者:娄成武，史万兵　编著
页数385
《教育经济与管理(第2版)》针对《教育经济与管理》第一版在使用过程中高校师生提出的意见和建议，结合我国教育改革实践，从教育基本概念出发，切入教育经济的基本理论问题，集中研究了教育经济管理的内容，同时简,

教育经济与管理,飞

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出版社:江苏人民
出版日期:2007-10
作者:赵国忠
页数316
《中国著名教师的课堂细节》是我国第一本系统研究中国著名老师课堂细节的著作，该书以整个课堂教学的过程为顺序，系统地总结出名师充满智慧的课堂细节，并配以全国著名教师课堂教学的经典案例和专家分析，充分展示了,

教学

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出版社:知识产权出版社
出版日期:2008-3
作者:沈勇
页数233
基于学生满意的视角,《教育服务管理:基于学生满意的视角》主要内容：随着教育环境的变化，服务管理对教育机构的生存与发展产生至关重要的影响。视学生为”顾客”、提供满意的服务质量是教育机构吸引和保留学生并保持竞争优势的重要源泉,

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出版社:西南师大
出版日期:2008-2
作者:本社
页数264
《名师最能提升学生记忆效果的秘诀:没有记不牢的知识》为《名师工程》系列丛书之一。《名师工程》系列丛书以目前全国广泛开展的新课程改革为出版背景，紧紧抓住最新的教育理念，以广大教育管理者和教师为主要读者对,

教学,记忆法

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出版社:语文
出版日期:2008-1
作者:程少堂
页数217
《程少堂讲语文》内容简介：在我国古代，对教师职责最权威的论断，无疑是唐代著名散文家、教育家韩愈的那句名言：“师者，所以传道受业解惑也。”在那个时候，道传得深刻，业授得扎实，惑解得透彻，因而在施教范围内,

教师,程少堂,语文,语文味

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出版社:南京师范大学出版社
出版日期:2007-4
作者:张慧和，张俊 主编
页数385
《幼儿园渗透式领域课程实施指导丛书•科学》是在《幼儿园课程实施指导丛书•科学》（南京师范大学出版社1997年初版，2003年再版）的基础上重新编写而成。它较为系统地论述了幼儿园科学领域教育的原理和方法,

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