中小学教辅 > 教师用书

出版社:北京师大
出版日期:2010-4
作者:周俊
页数304
《教育管理热点案例研究》内容简介：教育管理学是中小学校长培训中最为核心的内容，同时也是最为复杂和困难的课程之一。众所周知，教育管理活动具有双重性的特点，即科学性和艺术性。其科学性表现在教育管理已经形成,

教育

[图书详细信息]

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-5
作者:刘济远 编
页数274
《小学语文教学策略》内容简介：无论是把“语文”等同于“语言”，还是把“语言”看作为“语文”的一部分，语言能力的培养都应当是语文课同其他课程的区别性特征。语言能力是一利多层面多角度的能力，对小学生而言，,

[图书详细信息]

出版社:北京师大
出版日期:2010-5
作者:廖伯琴 编
页数305
《初中物理教学策略》共五章：其中第一章 从初中物理课程的性质与作用、课程资源的开发和利用、教学内容与方法的选择等几方面，对初中物理教学进行了综合性的策略分析；第二章 从课堂教学过程中师生活动的主要特征,

不错

[图书详细信息]

出版社:湖北人民出版社
出版日期:2010-4
作者:江秀雪
页数214
《美国小学是这样教孩子的》内容简介：人们说：生养孩子不容易，教育孩子更不容易！哪位家长不期望孩子成龙成凤？哪家父母不是为孩子操碎了心？可是，结果呢？却往往是事与愿违，使人失望的多，为什么呢？大家都在寻,

教育,小学教育,美国小学,美国式教育,美国小学课本

[图书详细信息]

出版社:教育科学出版社
出版日期:2010-4
作者:[美]R.基思·索耶
页数781
The Cambridge Handbook of the Learning Sciences,《剑桥学习科学手册》主要内容简介：学习科学是研究教与学的一个跨学科领域，涵盖了认知科学、教育心理学、计算机科学、人类学、社会学、神经科学以及其他领域。《剑桥学习科学手册》向我们展示了教育者如何能够利用,

学习科学,学习,教育,教育学,心理学,思维,教育理论,教技

[图书详细信息]

出版社:首都师范大学出版社
出版日期:2010-3
作者:李崇建
页数213
体制外的学习天空,《移动的学校:体制外的学习天空》为《没有围墙的学校》的姊妹篇。全人中学独立于台湾的教育体制之外，打破了制式的围墙，就像一所“移动的学校”，让学生能无所不在地学习，拥有广阔的视野。《移动的学校:体制外的,

教育,台湾教改,台湾,李崇建,教学设计,体制外教育,教育與學習,移动的学校

[图书详细信息]

出版社:首都师范大学出版社
出版日期:2010
作者:(美国)艾斯特·莱特(Esther Wright)
页数149
四十个温暖心灵的真实故事,如果你的子女、父母、兄弟姊妹、配偶或朋友是老师，《教室里的心灵鸡汤:四十个温暖心灵的真实故事》会使你对老师在日常工作中所面对的挑战给予新的关注。如果你是一名立志从事教职的年轻人，《教室里的心灵鸡汤:四,

生活，惠生活，会生活,教育·心理·學習,心灵鸡汤,自我教育

[图书详细信息]

出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2010-4
作者:郑杰
页数210
《学校何以难办:一个教育咨询师的哲学回答》即他做教育咨询师以来心血的结晶。全书共划分为六个板块，包括“关于我自己”“关了二教师”“关于校长”“关于学校”“关于教育”“关于常识”，每一板块下围绕基础教育,

教育,生活

[图书详细信息]

出版社:轻工
出版日期:2010-3
作者:张冲//刘玉娟
页数249
《学生情绪问题与教育方案》共分九章，基本涵盖了中小学生常见的、发生频率最高的情绪问题。各章分别为中小学生情绪问题概述、社交焦虑问题与教育、嫉妒问题与教育、考试焦虑问题与教育、消极学业情绪问题与教育、抑,

[图书详细信息]

出版社:首都师范大学出版社
出版日期:2010-2
作者:吴家莹
页数200
《跟蔡元培学当校长》不仅细致爬梳了蔡元培先生任北大校长期间的心路历程、革新措施与成就，并且运用教育学理论，从校长的角色意义、角色愿景、角色策略、角色执行和角色成就五个方面，对其教育理想转化为教育实践的,

自我教育

[图书详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2010-1
作者:阿甘
页数167
《优秀教师的职场修炼手记》作者阿甘曾被“升学主义”所苦，读了职业学校，后到美国留学，并成为中学英语教师。在五味杂陈的异国学校里，最终修炼成“学生最喜欢的老师”。作者在《优秀教师的职场修炼手记》中谈到了,

教育,大夏书系,教师手记

[图书详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2010-1
作者:杜申诺娃,王小庆
页数243
最新中小学英语教学游戏分类精选,《好用的英语教学游戏:最新中小学英语教学游戏分类精选》由中、外资深英语教师联合编写。收录了200余个最新的英语教学游戏，中英双语，图文并茂。符合我国中小学英语教学的实际，一线教师课上用起来得心应手。所,

英语教学,教育,教学,教师成长,英语游戏,儿童游戏,啊,图书馆Y

[图书详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2010年1月
作者:钱理群
页数344
本书是钱理群教授近七年来对语文教育思考的结晶，更注重对语文教学实践的个案研究。 本书还收录了作者在三所中学开设高中选修课的上课资料，既体现了作者“寻根”教育理念的内在生命需求，也反映了作者意图沟通大学,

钱理群,教育,语文教育&教学,FYP,卖镯子,语文教育,语文教育学

[图书详细信息]

出版社:哈尔滨出版社
出版日期:2010-1
作者:吴苾雯
页数280
钱学森先生生前曾对温总理说：“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这个颇具深意的发问，是对中国大学的发问，更是对中国教育的发问。《向中国大学说不》从“钱学森之问”谈起，详尽地分析了大学中出现各种弊,

教育,中国,大学,社会,社会学,高等教育,5颗星,文化

[图书详细信息]

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-1
作者:（英）尼尔・本内特，（英）利兹・伍德 等著，刘焱，刘峰峰 译
页数174
《游戏的关键期》详细讨论了游戏对于0～3岁儿童身心全面发展的重要性以及如何通过游戏促进O～3岁儿童在各个方面的学习和发展的具体方法。这本书的作者朱莉娅·曼尼莫顿(Julia Man—ning—Mort,

儿童,心理学

[图书详细信息]

出版社:浙江大学出版社
出版日期:2009-12
作者:王秀玲//刘堤仿
页数235
《小学数学课题研究与论文写作》的特点：1．针对性。不少小学数学教师在教学科研上存在一定的疑惑和需要。不知如何开展课题研究，缺乏一定的写作基础，担心课题研究出不了成果。《小学数学课题研究与论文写作》从小,

[图书详细信息]

出版社:新世纪出版社
出版日期:2010-1
作者:孙云晓，张纯颖　著
页数238
《方法决定教育效果:孙云晓家庭教育问答》内容简介：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。我们不要被孩子成长中的问题吓倒。而以技能化解问题的新思维，正显示出教育艺术的强大魅力。以科学的方法解决成长的难题，这是,

[图书详细信息]

出版社:人民出版社
出版日期:2009-10
作者:邓卓明 编
页数329
《高校思想政治教育创新研究:以构建和谐校园为视角》以科学发展观为指导，以构建社会主义和谐社会为中心，以构建和谐校园为视角，在对高校思想政治教育工作的现状进行深入调查的基础上，运用教育学、心理学、管理学,

[图书详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:1970-1
作者:华应龙
页数277
《我这样教数学:华应龙课堂实录》主要内容简介：一直在寻找一个词来概括华应龙的教学特色，以表达我对华应龙教学总的认识，但是，十分困难。这是因为，他美丽的侧面太多了，再现的色彩很丰富，蕴涵的意义又很深。不,

教育,小学数学,华应龙,数学

[图书详细信息]

出版社:华东师大
出版日期:2009-10
作者:华应龙
页数270
《我就是数学:华应龙教育随笔》中的随笔，是小华多年来利用在学校上班前、下班后，外出讲学旅途的飞机上、火车里的零碎时间写下汇集而成的。其内容有：序一：扎根沃土展才华（李烈）；序二：一本我期待已久的书（张,

教育,数学,大夏书系,华应龙,大夏书系·我就是数学——华应龙教育随笔,小学数学

[图书详细信息]

出版社:电子工业
出版日期:2009-11
作者:(美)迈克金蒂|译者:袁锐//刘琼雯//李楠
页数151
《美国大学申请论文指南》由哈佛大学教授Sarah McGinty和可美信咨询公司主席Tom Melcher联合执笔，对美国大学(本科及研究生院)申请文书的各个方面进行了综合介绍，同时专注于占据大学申请,

申请,H315/807（4）,写作,学习,志业,文书,武大图书馆,美国

[图书详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2009-9
作者:河边贵子著，朱英福 熊芝译
页数167
《以游戏为中心的保育(从保育记录出发进行解读)》希望通过解读儿童游戏中各种各样的实践记录，说明以下问题：如何理解幼儿园中儿童的游戏？如何理解儿童在游戏中的成长？什么样的保育设计是可行的？《以游戏为中心,

教育,日本,儿童,学前教育

[图书详细信息]

出版社:华东师大
出版日期:2009-10
作者:余文森//林高明//叶建云
页数199
《名师怎样观察课堂(小学数学卷)》汇集了几十位数学老师课堂的经典讲座，闪烁着名师智慧的火花，宛若沙滩上的贝壳串起了每一节课堂上的教学亮点，价得我们去咀嚼、品味。全书展示名师充满爱意、诗意和创意的魅力课,

[图书详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2009-9
作者:（英）黑恩，（英）杰塞尔，（英）格里菲思　著，丰继平　译
《学会教学:教师专业发展导引》以全新的视角阐述教师教育研究的过程。对于所有准备从教或参加专业持续发展的人来说，《学会教学:教师专业发展导引》将为他们的课程学习提供一本易于理解、可读性强的必备指南。在分,

教师教育,学习,教学设计,教育

[图书详细信息]

出版社:农村读物出版社
出版日期:2009-9
作者:何桂香 编
页数202
《成长在路上:幼儿园新教师必读》是中国学前教育研究会“十一五”课题成果，幼儿园教师成长必备工具书。“累而乐之、苦而爱之”是多少教师工作的真实写照。经历了艰苦的蜕变过程，方显成长的美丽。生活是美好的，事,

学前教育,成长在路上,教育,你好,少儿,幼师

[图书详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2009年9月
作者:【日】金子元久
页数145
《大学教育力》内容简介：以知识经济和全球化为背景，作者从大学的理念、组织制度、课程架构和学生的学习行为等多维角度，结合历史发展和国际比较，在理论和实证两个层面上，综合而深入地刻画大学教育的历史和现状，,

高等教育学,教育

[图书详细信息]

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2009-8
作者:孟庆国 编
页数176
《现代职业教育教学论》从现代职业教育教学引论、职业教育教学观念论、职业教育教学设计论、职业教育教学内容开发论、职业教育教学模式论、职业教育教学借鉴论、职业教育教学实践论、职业教育教学动向论几个方面进行,

[图书详细信息]

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2009-8
作者:马池珠，任剑锋　编著
页数396
《现代教育技术前沿概论》的特点：一是前沿性，我们的目的不是介绍教育技术的基本理论与方法，而是以专题的形式反映本领域的最新研究成果。二是简明性，教育技术前沿领域的研究一般比较专深，学术性强。为了适合教材,

教育技术学,前沿概论,教育学,马池珠

[图书详细信息]

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2009-08-01
作者:丁钢
页数241
新理念及其变革实践,在创建更加公平和富有效率的教育时，教师教育应发挥重要作用。我们应把师自身的专业发展看做教师教育的核心目标，并以可持续发展的理念去培育具自我专业发展能力的教师。 高效能教师专业发展的理念，在于把教师的专,

[图书详细信息]

出版社:中国青年
出版日期:2009-8
作者:伊丽沙白·布鲁瑞克斯
页数187
这是每位教师都会犯的20个错误。《好老师可以避免的20个课堂错误》所提供的建议将帮助我们纠正、避免这些错误，掌控我们的课堂和我们自己。不管是新教师还是老教师，都可以从《好老师可以避免的20个课堂错误》,

教育,心理,教师用书

[图书详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2009-8
作者:钱理群
页数282
本书是钱理群教授近年重要序言、重要讲话及与普通中小学教师、学生通信的合集，集中了其对教师、育人、教育尤其是乡村教育的新思考。 这不是一本以教育专家的身份、眼光、学养来谈教育的书，这是一个从教四十余年的,

钱理群,教育,教师,回望成長路，領悟教育學,做教师真好，真难,随笔,语文教育&教学,錢理群

[图书详细信息]

出版社:社会科学文献出版社
出版日期:2009-7
作者:杨建义　著
页数336
《大学生思想政治教育路径研究》把“路径”作为思想政治教育理论范型化和实践经验概括化，在理论与实践之闯搭建了增强思想政治教育实效的逻辑链条，构筑了分析大学生思想政治教育的路径机制；对大学生思想政治教育实,

[图书详细信息]

出版社:江苏教育出版社
出版日期:2009-6
作者:岳亚平
页数276
《融合中静悄悄地成长:教师个人知识管理策略与自主专业发展研究》是一本把个人知识管理理论引入幼儿教师专业发展领域的教育专著。作者以幼儿园团体学习为背景，通过对教师个人知识管理策略形成与发展的行动研究，基,

[图书详细信息]

出版社:华东师大
出版日期:2009-7
作者:李召存|主编:钟启泉
页数248
《课程知识论》内容包括：世纪之交，随着新课改的有力推进，随着相关研究领域的新进展，关于课程知识的各话语、声音不断冲突、碰撞，给人以一种异彩纷呈之感。但许多相关研究似乎仍属于一种“外推式”而非“内生式”,

教育,知识论

[图书详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2009-7
作者:周国平
页数256
《周国平论教育》系作者第一本系统梳理其教育思考的随笔。作者思考教育问题，是从其哲学专业背景出发的。他在哲学上做的工作，大多是对人生问题的思考。不过，人生问题和教育问题是相通的，做人和教人在根本上是一致,

教育,周国平,成长,哲理,教育哲学/教育社会学,回望成長路，領悟教育學,哲学,教育技术

[图书详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2009-6
作者:张乐天
页数290
《教育政策法规的理论与实践》是一部教师教育的教材用书，曾由华东师范大学出版社2002年出版，现在呈现在大家面前的这部书是原书的修订版。希望读者将《教育政策法规的理论与实践(第2版)》视为一种开放性的教,

教育政策学

[图书详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2009-7
作者:（美）科特勒，（美）齐姆，（美）科特勒
页数165
本书要详谈的是被人忽视却是造就高效能教师的关键方面，直截了当地告诉那些想要确切了解优秀教师本质的师范生和在职教师：成为最优秀教师的要素，不是教学中那些技术层面的东西，而是能有效地赢得学生注意、尊重、倾,

教育,教师成长

[图书详细信息]

出版社:中国妇女出版社
出版日期:2008年07月
作者:(美)本杰明·富兰克林//马克·吐温|译者:马浩岚
页数480
《美国语文(纯中文版)》是美国当代中学语文教程，选编的课文以美国历史的发展为线索，取材于不同时代的具有广泛社会影响及文学代表意义的文章，完整体现了语文教育的人文性、综合性及开放性，尤其课后问题的设置、,

思考,教育,美国,and,devil,tom,walker,另一种声音

[图书详细信息]

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2009-6
作者:赵明仁
页数242
《教学反思与教师专业发展:新课程改革中的案例研究》讲述了：教学反思是教师培育职业感情，构建专业思想、改善教学技能的赋权增能过程，从而帮助教师走向自觉、自主与探究的专业发展之路。只有经过反思的教学生活才,

[图书详细信息]

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2009-6
作者:韩平花 编
页数175
《幼儿美术教育探索与实践》讲述了：能灵活运用比较观察法。幼儿画画并非是对外界事物的机械、被动复制，而是有选择的行为，他们对外界的选择常常受感情支配，偏重趣味性，好奇心驱使他们喜欢奇怪的、有变化的东西。,

美术教育

[图书详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2009-5
作者:朱家雄 著
页数371
《建构主义视野下的学前教育》是根据作者在这二十多年中所积累的经验和体会的基础上写就的，是在《皮亚杰理论在早期教育中的运用》的基础上写就的。建构主义的思想来源驳杂，流派纷呈。《建构主义视野下的学前教育》,

学前教育,朱家雄,学前,教育学

[图书详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2009-6
作者:万玮
页数259
《班主任兵法(修订版全国中小学班主任培训用书)》是一位优秀班主任的教育手记，充满了爱心、耐心和教育智慧。作者将兵法运用于班主任工作和学生管理，收到了良好的效果。文章最初发表在国内最有影响力的教育论坛—,

教育,班主任,智慧,中国,专业,万玮,教育理论,小女子本业如是

[图书详细信息]

出版社:北京大学出版社
出版日期:2009年5月
作者:林格
页数211
回归教育的本质的新描述,本书是是作者若干年对中国教育考察、实践、研究的心得。指出了中国教育，包括学校教育、家庭教育和社会教育环境的最大问题，我们过于迷信教育技术，迷信教育的目标是通过一系列的手段可以实现的，绝大多数家长和老师,

教育,教育是没有用的,中国,批判,教育学,成长教育,成长,亲子

[图书详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2009-3
作者:王一军，吕林海　主编
页数362
《校本课程开发:小学案例》所呈现的25个校本课程开发案例主要来自实验区在新课程实验初期的探索。尽管每一个案例背后都蕴涵着课程开发者对校本课程独特的校本化理解，但仍能看到指向学生兴趣培养并以促进学生个性,

校本课程

[图书详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2009-3
作者:高文
页数304
学习科学致力于研究多种情境脉络(尤其是真实境脉)中的学习，以更好地理解产生最有效的学习的认知和社会过程；并运用这方面的知识对学习环境的创设进行设计研究，支持人们更加深入、更为有效地进行学习。《学习科学,

教育技术,学习科学,教育,教学设计,心理学,学习,科学,教育学

[图书详细信息]

出版社:江苏教育出版社
出版日期:2009-1
作者:肖川
页数386
肖川教育美文精选,《好教育好人生(肖川教育美文精选)》讲述了：北京师范大学肖川教授从他的《教育的理想与信念》《教育的智慧与真情》《教育的使命与责任》《教育的情趣与艺术》四《好教育好人生(肖川教育美文精选)》中精选出一百,

[图书详细信息]

出版社:中央音乐学院
出版日期:2008-10
作者:洛伊斯·乔克西
页数295
综合音乐教育,柯达伊教学法1（原文版 第3版），ISBN：9787810962902，作者：（加）乔克西 著，赵亮，刘沛 译,

工具书,艺术教育,艺术理论,音乐

[图书详细信息]

出版社:重庆大学出版社
出版日期:2008-12
作者:杨天平,沈培健
页数349
《学校质量管理新概念:ISO9000学校质量管理体系建构及其认证研究》一书，继承现代教育管理移用企业管理成果于公共教育领域的研究思维和传统，首先梳理ISO 9000族标准的产生与发展，介绍2000版I,

[图书详细信息]

出版社:安徽人民
出版日期:2009-1
作者:朱建军
页数126
《心灵大厦漫游》作者朱建军教授是我国著名的心理学专家，是我国本土心理咨询与治疗方法，意象对话技术的创始人。该技术现已成为我国权威部门认定的专项心理咨询方法之一，并有相应的资格认证，是一项根据国人特点创,

心理学,成长,专。,心理,普及读物,正能量,青春

[图书详细信息]

出版社:社会科学文献出版社
出版日期:2009-1
作者:李钢
页数302
《话语 文本:国家教育政策分析》将话语作为教育政策分析的基本信息单位，选取大量有关教育政策的文本作为分析研究的对象，应用信息科学的若干原理结合社会语言学、传播学和文献计量等多学科的分析研究方法，专案对,

教育政策,教育管理,王子藏书

[图书详细信息]