出版社:南京师大
出版日期:2011-5
作者:顾荣芳等
页数216
顾荣芳等著的这本《竹节的力量(关键事件与幼儿教师专业成长研究)
》将幼儿教师惯常经历的关键事件作为研究重点,一方面以事件为线索,
既探讨女
性生活(日常生活)中的关键事件即养育事件与幼儿教师专业成长的,
出版社:北京大学
出版日期:2011-6
作者:程星
页数254
《世界一流大学的管理之道:大学管理决策与高等教育研究》内容简介:一流的大学得益于一流的管理,一流的管理有赖于一流的研究。《世界一流大学的管理之道:大学管理决策与高等教育研究》作者集二十年美国大学研究、,
出版社:江苏教育
出版日期:2011-6
作者:(美)乔·L.弗罗斯特//苏·C.沃瑟姆//斯图尔特·赖费尔|主编:刘晶波|译者:唐晓娟//张胤
页数512
《游戏和儿童发展》着重探讨游戏与儿童发展(包括婴儿、学步儿、学前儿童、学龄儿童)的关系,在追溯游戏的发展历史、回顾游戏理论的同时,对游戏与各年龄阶段儿童的动作、认知、语言、社会性和情感发展的关系进行了,
心理/教育心理,游戏/活动,育儿,心理学
出版社:文化艺术
出版日期:2011-5
作者:魏书生
页数311
《教学工作漫谈(修订本)》作者魏书生,从细小知识点的学习到能力兴趣的培养,再到学习效率的提高和学习方法的改进,乃至和谐融洽的师生相处模式,一个个真实的事例散发着生动的气息,长者的温厚和师者的智慧充盈其,
教学,魏书生,教育,语文教学,班级管理
出版社:福建教育出版社
出版日期:2011-5
作者:管建刚
页数236
管建刚作文教学系列,《我的作文训练系统》内容简介:什么是作文的有效训练?《我的作文训练系统》告诉你。“推动读书十大人物”之一管建刚用自己的教学经历讲述学生的感受力和思考力、描写力、架构力、打磨力是怎么炼成的。,
教育,语文,作文教学,福建教育出版社,管建刚,2011,作文,想看~
出版社:光明日报出版社
出版日期:2010-12
作者:杨香玲
页数218
《英语教学技能应用指导》以现代教育教学思想和外语教学理论为基础,以新课程为背景,以十一种教学技能为线索,阐述了教学过程中的基本行为,并且对教学行为的操作方式、基本步骤、特点、原则、要求,注意事项作了细,
出版社:华东师大
出版日期:2011-4
作者:陈泽铭//王先达
页数219
《优秀幼儿教师教育艺术99例》以“幼儿教育的起点是成全每一个儿童”为基本理念,共设置六个主题,围绕每个主题收集了全国各地幼儿园教师99个教育艺术的经典案例。《优秀幼儿教师教育艺术99例》体例新颖,通过,
1,11,图书馆Y,幼儿,教育
出版社:华东师大
出版日期:2011-4
作者:魏书生 陶继新
页数174
《种好心田:魏书生与陶继新的幸福教育》内容简介:大的事你想通了,就容易放下自己说了不算的事,看得开,想得透,出得来,放得下。要收缩成本,回归内心,超越自我,种好心田。做好自己的事情,做好眼前的事情,尽,
教育,种好心田
出版社:新星出版社
出版日期:2011-3
作者:中国国际人才开发中心 等编
《儿童早期教育专业教程(套装共2册)》是一本供从事早教工作人员学习和应用的书。近年来,随着我国社会、经济、文化事业的不断发展,计划生育政策的推行和基础教育的普及,新一代儿童的早期教育得到越来越多的关注,
八洲水早教教材,早教,早教专业教材,育儿
出版社:教育科学出版社
出版日期:2011-2
作者:安·佩洛
页数198
以探究为基础的幼儿园美术活动,《艺术语言:以探究为基础的幼儿园美术活动》书共八章,分为两部分。第一部分介绍在幼儿园创设美术活动室的具体指导原则,并结合案例呈现出如何激发幼儿探索各种艺术材料的材质、运动方式、颜色,进行三维立体创作、,
艺术教育
出版社:福建教育
出版日期:2011-3
作者:李冲锋
页数229
《班主任工作的50个细节》从具体的教育行为中探寻教育的真谛。在我为数不多的听课经历中,或者在与学校管理者的交往过程中,我常常能够注意到校长和老师们确实是秉承着一种细节决定成败的理念在工作,在教学和管理,
出版社:华东师大
出版日期:2011-3
作者:姚春杰//陈荣艺
页数227
本书通过生动的作文教学案例和丰富的历史经典故事,展示了众多一线语文教师破解作文教学之“难”的探索与思考,揭示了作文教学和学生写作的内在规律,对语文教师的作文教学具有深刻的指导意义。
在这里,教作文不是,
Edu,语文教育&教学
出版社:首都师范大学出版社
出版日期:2011-4
作者:余家菊
页数122
《陆象山教育学说》详细论述了陆象山的生平事迹和教育思想。陆象山提出“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”,认为“致道者在乎学”,学贵立志,立志要先立大志,这样才能有一个正确、广阔的起点,才更有动力。其次,人还,
教育
出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2010-12
作者:杜威
页数159
《孟宪承文集·卷8:思维与教学》内容简介:孟宪承是中国当代著名的教育家,是华东师范大学首任校长。他在大学任教超过半个世纪,担任大学教育专业的教授也近50年,在教育领域涉猎很广。其一生出版著、编、译二十,
杜威,严肃的封面.....,思维,教育
出版社:南京师范大学出版社
出版日期:2010-12
作者:查有梁
页数166
《教育的生命怒放:科学与人文纵贯》要都是他们的自选集,是他们在一个时期就不同方面的教育问题发表的见解与建议,视角多元、思路开阔、文思敏捷、功底深厚、立场鲜明、品评到位、方法适宜、使命凸显、言语简明,既,
出版社:教育科学
出版日期:2011-1
作者:郑杰
页数189
内容简介:
这些年来,在全国各地奔走,为一些地区与学校的校长和老师们做咨询及培训,深深感到他们对知识的渴望,他们渴望那些真正能够为他们解决问题的知识和经验。
一般而言,理论家们负责生产知识,而校长和教,
教育
出版社:教育科学
出版日期:2010-12
作者:孟繁华 编
页数249
最贴心的教育艺术,《赏识你的学生:最贴心的教育艺术》主要内容简介:教育是最崇高的事业,教师是一种高尚的职业,但是,必须看到,教育也是一种服务,这种服务不同于我们通常理解的服务行业,它是为国家、民族的未来和千百万个家庭和,
教育,111,G456,私物,艺术
出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2011-1
作者:戴维斯
页数241
复杂时代的教学变革(第二版),《心智交汇:复杂时代的教学变革(第2版)》是教学领域中最新研究成果的总结,它为一线教师的教学实践提供了切实可行建议。《心智交汇:复杂时代的教学变革(第2版)》主题包括:
认知
·知识本质的几种看法
·,
出版社:教育科学
出版日期:2010-12
作者:唐劲松
页数226
《点击中美课堂:中美教学模式操作性比较》是一位中学教师结合自身在美国学习所得的比较研究。作者凭借理论创新的勇气和独具匠心的研究角度,全面介绍、分析和对比了当代中美中小学课堂常见的十一种教学模式,并相应,
教育,美国
出版社:西南师大
出版日期:2011-1
作者:教育部教育管理信息中心 编
页数275
《全国优秀幼儿艺术教育活动课例评析》针对幼儿“艺术教育活动”这一主题,提出了关于幼儿“艺术教育活动”的各种设计方案,并对这些方案设计的目的、意义、作用,尤其是过程进行了详细的描述,明确指出了教师应该如,
育儿
出版社:人民邮电
出版日期:2011-1
作者:杰里米·哈默
页数308
《朗文如何教英语》是How to系列(杰里米•哈默主编,英国朗文出版集团出版)中的how to teach english的中译本。旨在帮助各类和各层次的英语教师,如何在英语教学实践中教授英语。《朗文,
Edu,英语教学
出版社:文化艺术
出版日期:2011-1
作者:窦桂梅
页数300
《回到教育的原点:窦桂梅教育教学管理精华》内容简介:经意与不经意之间,轻松与不轻松之间,圆满与不圆满之间。——她这样教课。听课,听得出门道;评课,评得出名堂;写课.写得出水平。——她这样为学。定位、到,
教育,教学管理,窦桂梅
出版社:世界知识出版社
出版日期:2010-12
作者:臧佩红
页数436
教育是立国之本,民族兴盛之要。教育现代化可谓日本实现现代化的基础和保证。《日本近现代教育史》在解读日本政府有关教育的决策,法令、统计等原始资料的基础上,以时代发掘为经、教育内涵为纬,系统考察了日本近代,
日本,Edu,历史,教育学
出版社:北京大学
出版日期:2011-1
作者:劳伦斯·维赛
页数469
《美国现代大学的崛起》适合高等教育研究者、从业者及对美国高等教育发展历史感兴趣的读者阅读。生活于美国现代大学形成期(1865~1910)的人们对于美国大学怀有怎样的理想?他们在形成现代大学理念时经历了,
高等教育,教育,美国思想史,Gain,Sch,学术文化
出版社:上海人民
出版日期:2011-1
作者:A.C.马卡连柯
页数197
《家庭和儿童教育》主要内容简介:孩子的教育是我们生活中最重要的一个方面。我们的孩子是我们民族未来的希望,他们将创造历史。正确的教育是我们的幸福,而错误的教育是我们的痛苦和泪水,也是我们对社会和民族犯下,
教育,2011,儿童,教育学
出版社:教育科学出版社
出版日期:2010-12
作者:史蒂文·利维
页数254
《从零开始:创建你自己的课堂》是一本实践杜威教育思想的书,一组"做中学"的活动案例,一段从学生已有经历出发、从零开始的教育新旅程。,
教育,心理学,历史
出版社:北京大学出版社
出版日期:2010-12-31
作者:(美)奥斯丁等 Donald H. Wulff,Ann E. Aus
页数279
未来大学教师培养的改进策略,教授的学术基本功源于其研究生期间所经历的严格学术训练。本书关心的是:研究生如果想在不久的将来成功地获取教授职位,他们在读期间应如何培养科研能力。 本书探讨的是研究生教育中的典型问题,它对于高校领导、院,
方法论,教育,高等教育,科研,研究,教育教学,教学,学术
出版社:世界知识出版社
出版日期:2011-1
作者:阮中强
页数228
黄冈中学教育魔方,《点亮智慧之灯:黄冈中学教育魔方》:作为国家级示范中学的黄冈中学一直享有盛名。2006年,黄冈中学校长陈鼎常在伊顿公学演讲,他是第一位在伊顿公学演讲的中国中学校长;2007年,《三联生活周刊》杂志以《,
教育,思想,心理学,1,2012,4个人--教育,dushu,亲子教育
出版社:中国广播电视
出版日期:2010-12
作者:柴志明//何仁富|主编:何仁富
页数384
《大学生命教育论:首届"海峡两岸大学生命教育高峰论坛"论文集》是首届“海峡两岸大学生命教育高峰论坛”的论文集。全书按照论文的主题相关性,分为如下专题:(1)生命使命与生命教育;(2)生命学问与生命教育,
出版社:教育科学出版社
出版日期:2010-11
作者:周兢 主编
页数378
《幼儿园早期阅读教育活动设计》是一本来自中国学前教育研究会“第四届全国幼儿语言教育学术研讨会”的文集,也是体现我国学前教育工作者有关早期阅读教育活动研究集体智慧的活动成果,同时还以潜在方式记录了一段特,
出版社:东方
出版日期:2011-1
作者:蓝剑虹
页数195
《许多孩子,许多月亮》里的30堂美术课,从开放和探索出发,突破传统教育的方法和思维,在与孩子的实际互动中,得到许多惊奇动人的结果。艺术家想从孩子身上寻回的可贵质素,我们想要理解孩子、理解艺术的企图,都,
艺术,教育,儿童教育,育儿,儿童,美术教育系列,学前教育,儿子书架
出版社:西南师大
出版日期:2010-10
作者:许锡良
页数240
许锡良教育思考录•追求教育的真谛》作者思想深刻,能够打通思想理论与教育现实之间的通道;他见微知著,能从细微处发掘中国社会、文化、教育等各方面的问题;他思维敏锐,有着对文化、教育与社会的细致入微的洞察力,
教育,思维模式,社会,社会发展,许锡良
出版社:西南师大
出版日期:2010-10
作者:李力加
页数352
《名师如何炼就名课(美术卷)》主要内容:美术教师的成长,离不开课堂教学的历练。在成长过程中,研究课堂教学是其主要任务。有了研究,教学自然就出彩,有了深入的研究,成为名师就水到渠成。21位中小学美术名师,
美术教育
出版社:郑州大学出版社
出版日期:2010-9
作者:张宁生 编
页数220
《聋人文化概论》由张宁生(中州大学)主编,参编人员有:林勉君(山东爱聋手语研究中心),张春兰(北京师大特教05硕士),黄丽娇(辽宁师范大学),龚群虎(复旦大学),沈玉林(《现代特殊教育》编辑部),于松,
出版社:中国人民大学
出版日期:2010-11
作者:(美)丹尼尔·P·哈拉汉//詹姆士·M·考夫曼//佩吉·C·普伦|主编:褚宏启|译者:肖非
页数540
《特殊教育导论(第11版)》是一本经典的特殊教育导论本科教材,其内容既有对特殊教育基本理论问题,如特殊性与特殊教育、一体化、融合与积极成果支持、多元文化教育与双语问题、特殊儿童父母与家庭等的阐述,又有,
Textbook
出版社:华东师大
出版日期:2010-11
作者:张肇丰//李丽桦
页数253
发展无限度,创意无止境。《智慧教师的50个创意》从千余篇创意设计中甄选了50篇优秀之作,它们不仅创意独特而且经过实践检验。这些金点子涉及校园文化、学生管理、团队活动、学科教学、学习策略、作业设计、考核,
工作
出版社:中国青年出版社
出版日期:2011-1
作者:(美)乌德瓦里-索尔纳,(美)克卢兹 著,李珂 译
页数218
《快乐教学:如何让学生积极与你互动》内容简介:全纳式教育是一种以平等包容、因材施教为核心的全新教育观念。它在教学当中注重挖掘每一个孩子的能力和价值,让他们能够扬长补短,以学习为乐;在生活上,让所有孩子,
Edu,kara,快乐教学,教学,教学活动,教育
出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2011-1
作者:弗兰肯海姆
页数168
《活跃课堂思维的教学策略(第6版)》通过以下各项内容告诉我们,思考可以有形化,也有规律甚至步骤可以遵循,是可以“教授”、可以“学会”的:一是教学理念。从数十年前马约拉(Majosa)先生在课堂上提出的,
信息,思维,技术,教学,教室行为参考,教育,方法
出版社:中国人民大学
出版日期:2010-10
作者:拉塞尔·L·阿克夫//丹尼尔·格林伯格|译者:杨彩霞
页数212
《21世纪学习的革命》内容简介:教育的目的是什么?我们的教育在多大程度上遏制了孩子们的创造性?把孩子教育成标准化的入,如同流水线上规格统一的产品,对他们的发展真的重要的吗?人们越来越多地用诸如此类的问,
学习,教育,个人发展,方法论,思想,行为主义,美国,经济
出版社:山东教育出版社
出版日期:2010-8
作者:朱利霞
页数247
转型期西方公共教育改革研究,《国家观念、市场逻辑与公共教育:转型期西方公共教育改革研究》实际上是此前由山东教育出版社出版的“20世纪教育回顾与前瞻”丛书的续篇。“20世纪教育回顾与前瞻”丛书出版于1995年,主要叙述19世纪末2,
出版社:江苏大学出版社
出版日期:2010-10
作者:中国高教学会高教管理研究会秘书处
页数439
《科学发展观统领下的高等教育管理》介绍了:在新中国即将迎来60华诞的前夕,在全国高校开展深入学习实践科学发展观活动之际,由国家教育行政学院主办、齐齐哈尔职业学院承办的2009年中国高教学会高教管理研究,
出版社:云南大学出版社
出版日期:2010-7
作者:王飞
页数290
《制度突破与文化变迁:透视中国大学发展的百年历程》内容简介:本研究通过制度与文化的交互作用,探讨了中国大学的发展历程。试图突破传统研究模式的窠臼,使用制度与文化的回应范式,穿插于中国大学发展各个时段,,
出版社:广西师范大学出版社
出版日期:2010.10
作者:孙建秋
页数203
内容简介
金女大英文原名为Ginling College,中文原名金陵女子大学,由于仅有文、理两个学院,1930年注册登记时更名为金陵女子文理学院。但人们仍习惯称其为“金陵女大”或“金女大”。
191,
老照片,金陵女大,民国,历史,中国,南京,摄影,歷史
出版社:陕西师范大学出版社
出版日期:2010-10
作者:威廉·J·欧麦利
页数242
《与你的孩子心心相印》是一本非常独特的书,它能够帮助家长、老师、辅导员和其他任何想要帮助青少年们积极成长的人。书中有很多提示、道德的两难困境、建议和对话,能够成功地引导年轻人向着健康成熟的方向发展,并,
教育
出版社:中信出版社
出版日期:2010-11-22
作者:张五常
页数381
五常谈教育,张五常教授旅居美国,上世纪80年代回中国香港执教,并将自己身处中美不同的教育环境下的求学经历和教育理念差异著书论述。本书从教育理论、求学方法、个人求学经历、教育制度以及对子女的教育方法多角度地阐述了中,
教育,张五常,学习,随笔,思维,吾意独怜才――五常谈教育,经济,经济学
出版社:文化艺术出版社
出版日期:2010-10
作者:程红兵
页数296
程红兵教育教学智慧,《好教师就是好教育:程红兵教育教学智慧》为语文教师、班主任、中学校长等教育工作者提高自身修养,培养专业能力之教材首选。成就精彩课堂,关键在于提升教师修养;怎样造就教师的人格魅力;道德教育不仅仅是管德育,
教育
出版社:中国人民大学
出版日期:2010-9
作者:维姬·卡鲁阿纳
页数360
《苹果与粉笔灰:献给老师的心灵咖啡》通过一个个充满温情、智慧和富有启发意义的小故事,探讨了教师一这一职业的崇高内涵和教师所面临的方方面面的问题,并就如何处理这些问题提供了真诚而有效的建议,以积极健康的,
教育,教师专业化发展,心灵鸡汤,教师,教师必读,鼓励,闲时翻阅,案例
出版社:中国人民大学
出版日期:2003-8
作者:李玉萍
页数390
《一份特别教案:教育艺术案例与评析》是作者献给全国广大教师的一份特别教案,是许多优秀教师成功经验的总结与升华。《一份特别教案:教育艺术案例与评析》收集了近百个真实的教学案例,从鼓励的艺术、关爱的艺术、,
教育,关爱,宽容,案例,真实,鼓励