社会科学 > 教育

出版社:南京师范大学出版社
出版日期:2007-8
作者:姚伟
页数392
《中外幼儿教育名著解读》从满足幼儿教育工作者的实际需要、贴近当前幼儿教育改革的现实出发，选择了古今中外流传的教育经典，以及当代有影响的教育理论家的代表作和国际组织的教育报告。这些作品为今天的幼儿教育改,

幼儿,我想读这本书,教育

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出版社:西南交通大学出版社
出版日期:2007-12
作者:徐晓宗 编
页数377
《新建本科院校思想观念转变研究:四川文理学院的探索与实践》为适应我院升本后各项事业发展的需要，转变全院教职工的办学理念和办学思想，在科学发展观的指导下，进一步遵循教育规律，探索我院教育发展战略和目标，,

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出版社:厦门大学出版社
出版日期:2007-10
作者:刘恭祥主编
页数253
地理微格教学,《教师教育专业课堂教学技能训练系列教材•地理微格教学》为《教师教育专业课堂教学技能训练系列教材》之一，是在参考了国内大量的有关微格教学和课堂教学技能研究资料的基础上完成的。主要包括两大部分的内容：第一,

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出版社:人民教育
出版日期:2007-11
作者:巴班斯基
页数270
《外国教育名著丛书•教学过程最优化:一般教学论方面》是苏联著名教育家巴班斯基关于教学过程最优化理论的代表作。全书共六章，分别阐述了教学过程的结构、教学过程最优化的理论基础、对教师在教学教育过程最优化活,

教育学,LOVE,【读书有道】

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出版社:浙江大学出版社
出版日期:2008-1
作者:朱鸿
页数301
《素质教育实践录》主要内容：一年一度的群众性教育科研成果评奖，一年一册优秀教育科研成果汇编，这已成为市教育学会的工作常规。这种做法能充分调动工作在教育一线的广大教师开展教育科研的积极性，为他们展示教育,

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出版社:山西教育
作者:侯怀银
页数462
以20世纪上半叶为中心,

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出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2007-12
作者:程贻举
页数185
《中华职业教育社在重庆(1937-1946)》主要内容：1917年5月6日，我国著名教育家、社会活动家黄炎培先生，联合教育界、实业界知名人士蔡元培、梁启超、张謇、宋汉章等48人在上海发起成立了中华职业,

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出版社:中国科学技术大学出版社
出版日期:2007-10-01
作者:中国科学技术大学学生处 编
页数137

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出版社:中国科学技术大学出版社
出版日期:2007-7
作者:高职大学生入学教育编写组 编
页数161
《携手青春:高职大学生入学教育(第2版)》主要内容是：成功的高职成功的我、我们是大学生、我们将接受什么样的高等教育、成功的高职教育、建设我们共同的校园文化、给新生的几点建设等内容。,

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出版社:河北人民出版社
出版日期:3007-11-01
作者:王惠民
页数278
我的教育情怀与求索,

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出版社:知识产权
作者:庞振超
20世纪90年代中国学术界和教育界产生了人文精神大讨论和大学生文化素质教育两大思潮。这两大思潮的产生，一方面昭示着中国人文学科的危机，另一方面也是知识分子重建人文学科的理性思考与实践努力。在我国，目前,

教育

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出版社:人民
出版日期:2008-1
作者:郑永廷
页数290
《主导德育论:大学生思想政治教育一元主导与多样发展研究》是郑永廷主持的广东省哲学社会科学“十五”规划特别委托项目、广东省教育厅委托课题“新形势下大学生思想政治教育面临的‘五个如何’新课题研奔”的最终成,

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出版社:浙江教育出版社
出版日期:2006-12
作者:程晓霞 编
页数187
教师指导手册,《幼儿园体验·探索·交往课程:教师指导手册(托班下册)》内容简介：当我们把课程的视角聚焦于幼儿的活动方式时，当我们把幼儿、教师、家长乃至整个教育都放在课程生态体系中时，当我们把亲身经历的过程作为课程的,

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出版社:北京师大
出版日期:2008-1
作者:罗纳德·G·艾伦伯
页数274
《美国大学学费问题》主要内容：如果美国的高等私立院校继续以高出通货膨胀率2～3个百分点的速度增长学费的话，就像它们在20世纪大部分年代所做的那样，它们可能会进一步腐蚀掉本已稀缺的公众支持，这反过来町能,

学术环境,学费,美国大学

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2008-1
作者:文秋芳
页数436
《中国英语教名家自选集•文秋芳英语教育自选集》为文秀芳教授有关外语教育和教学方面的研究论文的精选。《中国英语教名家自选集•文秋芳英语教育自选集》凝聚了他从教四十余年的治学心得，体现了他对我国外语教育事,

文秋芳,语言学,学术,English,Pedagogics,学术写作,英语

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出版社:人民
出版日期:2007-8
作者:张秋山
页数373
《当代高校德育研究丛书·大学生社会角色时代变迁》将大学生角色放在整个社会的范畴和体系下，注重社会变迁及其诸要素对大学生社会角色转变的影响的系统分析，强调大学生社会角色变迁与社会动态发展的有机整合，是一,

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出版社:人民
出版日期:2008-1
作者:杨维
页数316
《素质德育论:大学生的现代适应与综合素质培养研究》主要内容：大学生是国家的希望，民族的未来。党和国家历来高度重视加强和改进大学生思想政治教育，并作为确保中国特色社会注意事业后继有人、党和国家长治久安的,

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出版社:吉林大学出版社
出版日期:2007-2
作者:孙国军,王一凡
页数339
《班主任工作精要读本》根据教育部办公厅《全国中小学班主任培训计划》规定的培训内容进行编写，主要包括：班主任工作基本规范、原则和方法；教师情感与心理健康的评估标准；学生心理健康问题及解决这些问题的对策；,

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出版社:泰山出版社
出版日期:2007-4
作者:田建国
页数322
《体验和谐大学》是针对如何确立建设和谐大学的思路和理念，应该制定哪些机制和方略这个紧迫而重要的重大课题所展开的，该书多方位、多视角地对建设和谐大学的重大理论和实践问题进行了全面、系统的论述。全书共分背,

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出版社:人民
出版日期:2007-11
作者:袁本新
页数327
《人本德育论:大学生思想政治教育的人文关怀与人才资源开发研究》是广东省社会科学“十五”规划特别委托项目《新形势下大学生思想政治教育面临的“五个如何”新课题研究》最终研究成果系列之一。大学生是国家的希望,

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出版社:7-81125
出版日期:2007-6
作者:吴克明
页数179
《教育与工作流动研究》是吴克明的博士学位论文修改稿，也是他多年来在教育经济学领域研究的新成果。书中构建了一个比较完整的分析框架。在此分析框架下，分析了许多新问题，既分析了教育对劳动力流动的影响，包括教,

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出版社:天津古籍
出版日期:2008-1
作者:李惠军
页数388
《笃学行思录:一个历史教师团队的教学随笔》内容简介为：历史是人类之舟得以航行的活水；是富于永不枯竭创造力的智慧之源。历史充满着繁复和神秘，而历史教师不过是一个与同学们同行其间的好奇者。历史的思考是一种,

历史,教育,随笔,历史教学,李惠军

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出版社:福建教育出版社
出版日期:2007-12
作者:沈旎
页数217
《不确切的记忆》是“闽教书香文库”丛书之一，《不确切的记忆》是根据作者多年的教学所编写而成的。全书共分“我经过这里”“沉默的见证”“没有翅膀”“触到生命的经脉”“不确切的记忆”“碎语断章”六个部分，具,

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出版社:福建教育出版社
出版日期:2007-12
作者:徐莉
页数203
能说的都不痛,《能说的,都不痛》是“闽教书香文库”丛书之一，是根据作者多年的教学所编写而成的。全书共分“把孩子抱到心头”“种花的心情”“在践履中颖悟”“寻找的陷阱”“无味之味”五个部分，具体内容包括《无味之味》《2,

教育,心理,母亲

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出版社:福建教育出版社
出版日期:2007-12
作者:舒新城
页数318
《近代中国教育思想史》不仅对当时的中国教育史研究产生了深刻影响，而且对于当代教育改革和思想史研究仍不乏启迪之功。舒新城是中国近代教育史上富有传奇色彩的教育家。《近代中国教育思想史》是舒新城的重要研究成,

教育史,舒新城

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出版社:福建教育出版社
出版日期:2007-12
作者:陈侠
页数94
《近代中国小学课程演变史》是陈侠先生上世纪60年代前众多著作中的一本。共六章，对各期教育宗旨及目标、课程的演变及其特色、课程的实施及其成效进行了细致的分析，提出了自己的看法。内容包括：草创时期的小学课,

好

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出版社:理工大学
出版日期:2008-1
作者:孙金生 编
页数331
《网式教学研究的理论与实践》是山东省教育科学“十五”规划课题“网式教学研究”的重要研究成果，经岚山区教育系统从教育局局长到基层校长、教师历时六年研究与实践而成。全文26万字，按实验过程、理论探索、科学,

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出版社:中国海洋大学出版社
出版日期:2007-4
作者:刘鸿
页数213
《我国研究生培养模式研究》力图从培养模式的角度来探寻提高研究生培养质量的途径。质量提升与规模扩张是研究生教育固有的矛盾之一。当前，我国研究生教育一方面面临着发展战略机遇期，另一方面又面临着严峻的挑战，,

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出版社:教育科学
出版日期:2007-12
作者:金娣，王钢编著
页数323
教育评价是现代教育管理的有效手段。《教育评价与测量》以教育评价理论与实践中所涉及的基本问题为论述主线，在介绍具体的评价技术时，融合了必要的教育测量以及教育统计的基础知识，力求做到理论与实际结合，学以致,

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出版社:安徽教育出版社
出版日期:2007-11
作者:汪霞
中国中青年教育学者自选集,《课程理论与课程改革》就是他们展示在我们面前的成果。怎不令人兴奋！第一辑十本专著放到我面前的时候，真是感慨万千，兴奋不已。回想1979年中国教育学会刚刚成立的时候，全国从事教育理论工作研究的只有四百多,

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出版社:华东师大
出版日期:2007-11
作者:郑金洲
页数358
《中国教育研究进展2006》主要内容：步入2l世纪，“垒球化”，“信息化”、“网络化”、“数字化时代”、“学习化社会”、“城市化”，“后现代”等一连串字眼．已经成为新世纪词典中的重要词汇。它们所预示的,

教育

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出版社:科学
出版日期:2008-1
作者:郑晓齐
页数357
北京市高校重点学科群发展战略研究，ISBN：9787030206695，作者：郑晓齐,

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出版社:华南理工大学出版社
出版日期:2007-3
作者:彭未名
页数320
《国际教育交流与管理》立足于教育国际化背景，从国际教育交流与管理存在的问题出发，依据国际交流与管理的理论和实践，从多学科角度研究国际教育交流与管理的背景及原因、历史与发展、机遇与挑战、现状及问题、应对,

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出版社:知识产权出版社
出版日期:2008-1
作者:《中国教育报》
页数279
《素质教育在北京:特级教师成长之路》汇集了众多北京市特级教师的成功工作经验，深入浅出地阐明了在素质教育的今天，如何更好地成为一名优秀的特级教师。一路征程一路歌，特级教师成长之路，就是奋斗之路，拼搏之路,

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出版社:华东师大
出版日期:2008-1
作者:闫学
页数286
《教育阅读的爱与怕》告诉我们教师的教育情怀与教育力量、教师的专业尊严与专业价值、教师的灵性与智慧、教师的秩序与自由，无不蕴藏在“教育阅读”中。因为，在神圣的心灵中，“有一股清明的力和强烈的感受，像火一,

e教育,教育,金读

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出版社:中国社会科学出版社
出版日期:2008-1
作者:李德芳
页数345
《思想政治教育与近现代社会变革》把思想政治教育和近现代社会变革的探讨相结合，尤其是比较深入地剖析了近现代乡村自治的理论和实践，提出了独到的见解。此书对现在的村民自治有一定的参考价值和实践指导意义，对政,

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出版社:广东人民
出版日期:2007-12
作者:杨成
页数269
《历奇教育》是国内首本开展历奇教育的师资培训教材，适用于开展拓展训练、历奇训练、历奇为本辅导和历奇教育的人士。书中既有丰富的实践经验，又有充实的理论指导；既有细致的操作技巧，又有详尽的实施策略。,

中国,历奇

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出版社:五洲传播
出版日期:2007-8
作者:夏仕武
页数112
教育是顺应人类社会需要而产生和发展的一种重要的社会现象，其特点和演变受不同民族、不同社会特点的制约。中国少数民族在长期的历史发展中，由于所处的社会条件和自然条件不同，因而产生出复杂多样的民族教育形式，,

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出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2007-12
作者:刘念才 周玲
页数384
本书在总结，梳理研究型大学相关理论文献的基础上，围绕研究型大学与创新型国家的管理，研究型大学的分类，研究型大学的重点建设，研究型大学的校长，研究型大学的本科教育，研究型大学的研究生教育，研究型大学的科,

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出版社:福建人民出版社
出版日期:2007-10
作者:王日根，李弘祺，陈支平，徐泓 编
页数278
《闽南文化丛收》主要基于以下的三点学术思考： 一、闽南文化是中华文化的一个重要的组成部分，同时又是中华文化中化中的一个极具鲜明特色的地域文化。二、闽南文化是一种二元结构的文化结合体。三、闽南文化是一种,

教育,闽南文化,书院,闽南

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出版社:教育科学
出版日期:2007-1
作者:麦克德莫特
页数263
地方主义与公平,《掌控公立学校教育》以20世纪90年代上半期的美国康涅狄格州为背景，观察并分析了美国公立学校教育的地方控制传统及由此而产生的问题，并围绕民主和公平的目标探讨了公立教育治理的框架，展现了美国公立教育发展,

教育

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出版社:中国社科
出版日期:2007-9
作者:池瑾
页数222
《学前儿童发展》共分概论、生命的开始、成长的孩子、思考的孩子、社会的孩子和发展的孩子六个部分。系统地阐述了学前儿童发展领域的基本理论，特别介绍了近年来的新理论、新观点。在每个部分后附有研究报告、问题与,

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出版社:辽宁民族出版社
出版日期:2005-5
作者:沈阳市职业教育与成人教育研究室 编
页数423

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出版社:江苏教育出版社
出版日期:2010-4
页数352
《教师修养文萃》就是这样的讯号发出者，而且它有自己生命年龄的秘密。如果说书出一版是一岁的话，那么"文萃"已是三岁了。其实，"文萃"出一版就是好几年，到了这次，第三版该是十几岁了。这就是"文萃"自己的生,

教师,乐业,学生,孩子,教育,敬业,父母,老师

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出版社:湖北教育
出版日期:2007-3
作者:刘超良
页数287

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出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2007-10-1
作者:魏东，王纬虹 主编
教师教学环境调查,这是一本关于教师教育教学环境和生态问题的书。本书试图客观反映基础教育领域教师的职业生态，真实再现教师、校长和市民对当前教育环境的多元感受和见解。期望通过教师、校长、市民、记者以其各不相同的身份和视角，,

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出版社:北京体育大学出版社
出版日期:2007-1
作者:耿申
页数268
本书内容包括：关于教育政策、关于教师研究、关于德育反思、关于办学条件、关于危机应对、关于历史启迪等。,

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出版社:中国青年出版社
出版日期:2008-1
作者:吴景霞
页数127
什么样的教师，才算得上优秀的教师？ 什么样的物理教师，才可以称得上优秀的教师呢？ 对于“优秀”而言，有人会认为其没有一个统一的标准，而也有人能列出一个长长的单子…… 那么，对于讲授初中物理,

教师用书

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出版社:山东山大图书有限公司
出版日期:2007-8
作者:樊丽明
页数419
教育拓展的理论与实践：大学中学合作的探索，ISBN：9787560734873，作者：樊丽明、王仁卿,

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出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2007-12
作者:A·柯祖林
页数160
教育的社会文化研究,本书对20世纪最伟大的心理学家之一——维果斯基——的社会文化理论在教育中的运用作了详细介绍。“心理工具”是维果斯基的认知发展理论的核心概念。心理工具指的是人为创造的标记、符号、文字、公式、图像等。它们,

心理学,心理工具,华东师范大学心理学名著译丛,中介学习体验,*上海·华东师范大学出版社*,认知图示,教育,思维训练

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