社会科学 > 教育

出版社:江西教育
出版日期:2001-9
作者:眭依凡主编
页数356
中国著名大学校长理念,

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出版社:上海人民
出版日期:2007-12
作者:杜晓利
页数282
本书是上海市哲学社会科学“十五”规划青年课题（课题批号2002ejy001）:《国际教育科学学科发展的历程与反思》的最终研究成果。本书通过对1931——2000年间发表在《哈佛教育评论》上的文章进行统,

高等教育学阅读

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出版社:7-81119
出版日期:2011-3
作者:张峰
页数241
《走进高中生物教学现场》全书以《普通高中生物课程标准（实验）》为依据，按高中生物新课程的必修模块分为三个部分：主题一：分子与细胞；主题二：遗传与进化；主题三：稳态与环境。各部分都给出了典型的、很有心得,

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出版社:学林
出版日期:2008-1
作者:王国均著
页数272
《美国高等教育学术自由传统的演进》以实证的方法考察了美国大学学术自由的历史发展。他对美国高等教育学术自由传统的演变做了细致的梳理，在丰富的一手资料的基础上，从理念、制度、规范等角度为我们呈现了关于美国,

大学

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出版社:学林出版社
出版日期:2008-01-01
作者:郑崧
页数249
法国教育制度世俗化研究（从旧制度到1905年）,教育的世俗化是教育现代化的重要内容之一，但是对于教育情境下的世俗化问题，国内外作专题研究的并不多。对于从中世纪基督教教育演变过来的西方现代教育来说，对这一问题的研究显然是必要的，否则就难以全面地把握西,

优先,教育

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出版社:学林出版社
出版日期:2008-01-01
作者:楼世洲
页数289
近代工业化进程中江浙沪职业教育考察,本书以工业化进程中职业教育与工业的互动关系作为研究主线和主要内容，以近代长三角地区的江、浙、沪为主要研究对象，运用经济史研究中的因素论方法，揭示在近代工业化进程中处在不同发展阶段的劳动力结构特点及二者,

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出版社:学林
出版日期:2008-1
作者:顾建新
页数345
《跨国教育发展理念与策略》内容简介为：跨国教育是一个历史的发展过程。中世纪高等教育的“跨境性”实际上是人类探索真理、发现知识和分享知识的一种本质体现。17世纪以后，教会在世界各地举办各种教会学校以及西,

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出版社:重庆大学
出版日期:2007-10
作者:廖文胜
页数122
掌声响起来,《教育故事:掌声响起来》的编辑理念新颖独特，旨在通过讲述真实的教育故事的方式，研究深切的教育故事，创生新锐的教育思想，激活精彩的教育行动。在中国众多由理论充斥的教育出版市场另辟蹊径，独树一帜。《教育故,

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出版社:江苏南京师范大学
出版日期:2007-12
作者:步社民主编
页数296
《给幼教实习生的101条建议》出版了，这是幼儿园教师教育界多年来教学实践经验的又一次总结和提升。幼儿园教师的培养工作需具有很强的专业性和实践性，在这方面国内的幼儿师范学校积累了很多宝贵的经验。随着高等,

给幼教实习生的101条建议,使用,很好,教育,好

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出版社:人民教育
出版日期:2007-9
作者:褚慧玲
页数299
《新课程物理教学与教师专业发展》全面反映了作者从一名普通教师，经过教育教学实践和教育科研探索，成长为特级教师的成长之路和成才之道，是其长期以来教学和研究成果的结晶。全书共分九幸，以寻觅教学的真谛和教师,

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出版社:宁波出版社
出版日期:2007-10-01
作者:朱元波，等 编
页数888
《课程改革在鄞州:小学卷(共4册)》为《课程改革在鄞州》丛书之一，为《教学新叙事》，小学卷，主要是小学教师们记录教育教学经历，讲述教育教学故事，展示教育教学研究的平台。全书内容包括多一些关爱、蹲下来看,

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出版社:哈工大
出版日期:2007-11
作者:刘培杰
页数471
《从迪利克雷到维斯卡尔迪》是对美国加州天才少年迈克尔·维斯卡尔迪（MichaelViscardi）在2006年1月5日摘取全美高中科学大奖——“西门子西屋科学奖”桂冠，并斩获高达10万美元的奖学金这一,

数学,科普

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出版社:暨南大学出版社
出版日期:2008-1
作者:纪大海
页数245
《教育热点解读》系统扫描中国当前的主要教育热点,这些热点都是全社会关注的问题。主要内容包括:教育均衡发展、学校乱收费、校园安全、儿童读经、教师流动等等。《教育热点解读》采用通俗化说理和对话的形式解析教,

教育

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出版社:7-81119
出版日期:1970-1
作者:于淑云
页数278
《教师职业道德、心理健康和专业发展》内容简介：在当前教师教育改革发展的诸多工作中，培养和培训适应我国基础教育，特别是新一轮基础教育课程改革需要的新型教师是一项重要而紧迫的任务。1998年12月，教育部,

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2007-10-01
作者:吴遵民,李家成
页数257
21世纪中国新型学校管理理论的构建,《学校转型中的管理变革:21世纪中国新型学校管理理论的构建》的形成，只能说是一个阶段性的研究成果。这也许是任何新生事物在形成过程中所不可或缺的必要步骤，但它的问世却也同时意味着一种幸运。 作为一本研究,

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出版社:中国海大（原青岛海洋
出版日期:2007-9
作者:潘国廷
页数312
一个大学生辅导员的工作感悟,《大学生成长随思:一个大学生辅导员的工作感悟》内容是大学生关注的话题，也是辅导员需要面对的问题。作者向我们讲述了大学生、辅导员关注的25个方面。有的章节例证丰富，让我们时而心情沉重，时而为之振奋，在简,

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出版社:中国经济出版社
出版日期:1970-1
作者:杨达寿
页数283

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出版社:浙江教育出版社
出版日期:2006-9
作者:王红 等 著
页数295
《小学教学过程的美育化设计与实施》主要内容简介：在新一轮课程改革的视野下，研究和实践《小学教学过程的美育化设计与实施》课题，不仅是全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育的需要，也是“将美育融入学校教育,

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出版社:教育科学
出版日期:2007-1
作者:孙霄兵
页数354
教育优先是教育政策、教育法学领域的重要主题，涉及国家的教育政策和教育立法以及社会科学的众多领域。作者根据国家关于教育优先发展的法律规定和政策措施，从哲学、教育学、法学、经济学等学科的理论和方法出发，运,

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出版社:中国林业
出版日期:2007-11
作者:白金声
页数330
白金声认为，艺术创造能征服人，语文教学也能征服人。如果说雕塑是一门细腻的艺术，那么，语文教学则是一门巧妙的艺术。语文教学征服力就在于牵动学生生命整体投入，把学生的心紧紧抓住，使其产生一种孜孜砣砣、锲而,

教学问题

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出版社:科学出版社
出版日期:2007-10
作者:刘福军，成文章主
页数216
《高等职业教育人才培养模式》从对高等职业教育、高等职业教育人才培养模式的全面了解、分析入手，对高等职业教育人才培养模式进行了深入的研究：一是在把握高等职业教育发展的整体内涵及新时期高等职业教育改革的基,

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出版社:科学
出版日期:2007-9
作者:林多贤，邱小云主
页数364
《高师院校改革与基础教育课程改革研究》重点反映了国家教育科学“十五”规划重点课题“地方高师院校改革与基础教育课程改革互动研究”的总结性研究成果。全书共二十一章，分两大部分：第一部分介绍总体上的普遍性的,

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出版社:上海华东师范大学
出版日期:2007-10
作者:张丰
页数196
《校本研修的活动策划与制度建设》在新课程背景下促进教师的专业发展，要求我们关注教师研修活动的策划，积极探求教师学习成长方式的转变：关注学校工作的运作机制，把教学管理的改进与教师研修结合起来。《校本研修,

校本研修的活动策划与制度建设

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出版社:广东人民出版社
出版日期:2007-6
作者:夏泉
页数376

基督教,教育

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出版社:教育科学
出版日期:2007-1
作者:韦拉
页数197
《如何倾听，怎样沟通》是简·韦拉的代表作。在修订版中，作者从量子物理学的理论视角出发，把学习看做一个完整的、充满能量的精神运动过程，并重新阐释了对话教育的12项原则。作者以故事案例的形式，把在不同国家,

对话教育,沟通,心理学,教育,思想,学习,销售,生活

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出版社:人民教育
出版日期:2007-12
作者:梁秋莲
页数519
《小学数学教学探索(课程标准与教材教法之演进)》是作者近四十年来从事小学数学教学研究成果的结晶，比较全面、系统地展示了我国小学数学课程标准(教学大纲)、教材教法的变革历程。全书将理论与实践融为一体，分,

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出版社:中国社会科学出版社
出版日期:2007-7
作者:周玲
页数312
角色、权力与文化的视角,本书从历史发生学透析了大学使命的嬗变，从不同主体社会角色冲突的视角研究了大学中的人际冲突，从大学组织的权力结构分析了大学中的权力冲突，从大学文化的角度研究了学科、学术人员的文化冲突。,

高等教育

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出版社:教育科学
出版日期:2007-7
作者:王艳芳
页数347
《飘着花香的琴弦》记录的是一位音乐教师在教学生涯中的回忆，原汁原味。从一篇篇的日记中我们看到了这位教师成长的足迹。读者通过日记也能感受到一个普通的小学音乐老师对生活、对工作的感悟。希望《飘着花香的琴弦,

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出版社:中国石化出版社
出版日期:2007-8
作者:金圣才
页数191
《《中国教育史》笔记和习题详解》是《中国教育史》的配套辅导书，配套教材有：《中国教育史（修订本）》（孙培青主编，华东师范大学出版社）、《简明中国教育史（修订本）》（王炳照等编，北京师范大学出版社）。 ,

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出版社:中央民族大学
出版日期:2006-8
作者:吴明海
页数408
《中国少数民族教育史教程》是根据费孝通先生中华民族多元一体格局的理论来编写的。教材采用历时性和共时性纵横交错的结构来谋篇布局。在纵向的时间布局方面，根据学术界一般公认的把中国历史划分为古代、近代和现代,

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出版社:王彦、 王伟 中央民族大学出版社 (2003-12出版)
出版日期:2003-12
作者:王彦，王伟 著
页数410
《中央民族大学年鉴2002》包括规章制度建设，关于提高教学质量保障体系的若干思考，中央民族大学关于举办成人教育的规定，科学研究情况，国际交流情况，教职工情况，学生及各改革立项项目(暂行)管理办法单位获,

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出版社:刘天才 陕西师范大学出版社 (2006-11出版)
出版日期:2006-11
作者:刘天才
页数287
《思想政治(品德)教学论》是21世纪高等师范院校学科教学论教材之一。为了适应基础教育课程改革的需要，变革课程教学论教材相对陈旧的状况，同时，也为了在新世纪开始之际，通过历史回顾和初步总结，促使学科教学,

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出版社:T.胡森、T.N.波斯尔斯韦特、安德森、 郭华 西南师范大学出版社 (2011-04出版)
出版日期:2011-4
作者:郭华 等 译 T.胡森，T.N.波斯尔斯韦
页数434
教学,《教育大百科全书:教学》是由美国南加州大学的罗林•W.安德森(LorinWAnderson)教授负责组织的。这一专题的词条则是围绕八个主题展开的：教师和教学的概念、教师的个人特性和职业特性、课堂环境和,

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出版社:西南师大
出版日期:2007-11
作者:陈汉民
页数403
《艺术设计教育展望》收录了60份由2007全国视觉传达设计教育论坛评选出的优秀论文，分别从“中外设计教育比较、设计教育与文化创意产业、当代设计教育与文化传承、设计教育的人才培养模式与特色探索”四个方面,

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出版社:袁润章 武汉理工大学出版社 (1996-10出版)
出版日期:1996-10
作者:袁润章 编
页数231
《胶凝材料学(第2版)》经高等学校无机非金属材料类专业教学指导委员会审定为无机非金属材料、建筑工程材料与制品专业本科教学用书。《胶凝材料学(第2版)》以硅酸盐水泥为主，按材料品种阐述各类胶凝材料的组成,

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出版社:中央民族大学
出版日期:2007-6
作者:陈立鹏
页数289
《中国少数民族教育立法新论》站在时代和建立具有中国特色的民族法律法规体系的高度，以科学发展观为指导，以我国是统一的多民族国家的基本国情为依据，以推进我国少数民族教育立法、把民族教育工作纳入法制化轨道、,

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出版社:7-81119
出版日期:1970-1
作者:周广强
页数219
《教师专业能力培养与训练》内容简介：当前，新一轮基础教育课程改革在课程功能、结构、内容、评价和管理等方面都较原来的课程有了比较大的突破和创新。究竟如何贯彻落实新一轮基础教育课程改革的相关理念，如何把先,

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出版社:高等教育
出版日期:2007-3
作者:涂艳国
页数496
《教育评价》构建了教育评价的完整体系，概述了教育评价的概念、类型、功能，回顾了教育评价的历史发展过程，阐明了教育评价的理念与原则，介绍了教育评价的程序与设计及具体评价方法，并运用教育评价的理论和方法对,

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出版社:中央民族大学
出版日期:2006-12
作者:马文喜
页数358
《中央民族大学年鉴2004》主要内容包括：党建与思想政治工作；中央民族大学2004-2006年党的建设规划；中央民族大学处级领导干部选拔任用工作实施细则；中央民族大学2004－2006年干部教育培训规,

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出版社:上海人民出版社
出版日期:2007-01-01
作者:尹文涓
页数406
基督教与中国近代中等教育，ISBN：9787208071896，作者：尹文涓 编,

基督教,1,中国基督教,历史地理,基督教入华,宗教,教育,社会史

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出版社:江苏教育出版社
出版日期:2006-9
作者:赵寄石
页数300
《赵寄石文集》为我国学前儿童数学教育提供了全新的、更宽广的研究视角。面对生态文明的挑战，作者一再提出对儿童进行生态教育和以生态观探索幼儿教育的规律。要把幼儿园建成教育生态系统，幼儿园文化是其核心，要对,

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2006-9
作者:廖文科 著
页数459
《新的理论视野:全国普通高等学校第三届国防教育学术研讨会文集》讲述了：学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和国务院办公厅、中央军委办公厅,

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出版社:广东人民出版社
出版日期:2007-5
作者:王丽荣
页数254
《当代中日道德教育比较研究》将中日道德教育历史沿革、传统道德教育及道德教育的传统进行了纵向比较，对影响中日道德教育的若干基本理论问题进行了更加深入的横向比较，并对当代中日道德教育的目标内容、途径方法，,

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出版社:南京师范大学出版社
出版日期:2004-11
作者:许卓娅 编
页数274
《歌唱活动》内容简介：音乐活动是能够使人获得全面发展机会的重要社会实践领域之一。音乐教育设计的目的是为了使参与音乐教育过程的所有教师和儿童在实践中获得更加积极有效的发展。通过科学的教育设计，教师有可能,

教育

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出版社:商务印书馆国际有限公
出版日期:2001-1
作者:井深大
页数201
《零岁教育》主要内容包括：生养天才的父亲们、真正的早期教育包括人品培养、天才儿童并非天生，而是被培养出来的、早期教育的最大问题是过于“有效”、杰出的能力和温和的人品能相容吗、错误的早期教育培养出“畸形,

教育,育儿,早期教育与天才,零岁教育,用于父母对于孩子教育的启蒙，还是一本不错的书,早教,已购,创造力

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出版社:教育科学
出版日期:2007-2
作者:左清
页数212
《高等教育教学质量省级监控研究》以湖南省高教系统为实例，对省级高等教育教学质量监控进行了实践探索和调查分析，资料十分丰富。在此基础上，在教育和管理理论的指导下，选择恰当的分析框架，针对问题，进行了深入,

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2007-1
作者:研究中心
页数202
《溯源与创新:弘扬黄炎培职业教育思想推进新时期高职特色发展》收编了2006年教育部暑期高级研修项目“黄炎培职业教育思想高级研修班”期间国内高等教育和高等职业教育界知名专家的十多篇专题报告(论文)，这些,

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出版社:东北师范大学出版社
出版日期:2005-9
作者:饶从满,杨秀玉,邓涛
页数272
《教师专业发展》主要内容：在众多有关教师素质的研究中，或是由于对这两个问题重要性认识上的差异，或是由于研究侧重点的不同，逐渐形成了两个基本路向：一个是规范性研究，主要关注教师需要或应该具有什么样的素质,

教师教育

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出版社:中央民族大学
出版日期:2007-4
作者:郭淑敏
页数241
《大学生思想教育研究》内容涉及到信仰的内涵及形式、北京地区大学生现状的调查研究、大学生信仰现状的原因分析、大学生思想教育的对策建议等。《大学生思想教育研究》可作为高等学校教师特别是思想政治工作者的参考,

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2007-3
作者:朱新梅
页数276
高等教育政治学新论,知识生产作为人类心灵的一种活动，有其特殊的运行机制。作为一种心理活动，它遵循着人类思维运行的规则；作为学科性知识生产活动，它遵循知识生产的内部规则；而作为人类心灵的一种创新活动，它还受知识生产主体所在,

社会学,教育,教育学

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