社会科学 > 教育

出版社:武汉大学
出版日期:1970-1
作者:史绍典
页数393
《新世纪基础教育教材教法研究系列•高中语文新课程:高效创新教学研究》探讨语文教学”低效”、“有效”、“高效”诸问题。全书共十七讲。第一讲，检讨中学语文教学的现状，分析“低效”教学的诸多方面：第二讲，反,

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出版社:唐克军 中国社会科学出版社 (2008-07出版)
出版日期:2008-7
作者:唐克军
页数215
《比较公民教育》是思想政治教育专业“比较思想政治教育”课程教材。《比较公民教育》主要从以下几个章节对世界一些国家的思想政治教育展开比较研究和叙述，第一章讨论自由主义（包括自由至上主义和罗尔斯的自由主义,

公民教育

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2008-5
作者:佩德罗·泰克希拉
页数418
《理想还是现实:高等教育中的市场》主要探讨市场概念和高等教育中的市场作用。这是一个很富有时代性的主题，因为市场角色是当今高等教育领域争论和焦点。甚至在那些传统上有公共资助的高等教育垄断的体制内也是这样,

教育

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出版社:中国海洋大学出版社
出版日期:2008-5
作者:管相忠
页数197
《边走边想的教育》对教育的本质与内涵、教育的溯源与演进、教育的目的与功能、教育的内容与教育价值观、学校教育管理的境界与追求、教育改革与发展新教育等问题进行了思考，并提出了自己的见解。《边走边想的教育》,

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出版社:中国海洋大学出版社
出版日期:2008-5
作者:宋伯宁，蔡先金 著
页数180
《高校通识教育理论与实践研究》共分三个部分，涉及高校通识教育的基本理论研究、通识教育的形式、课程设置、教学内容设计以及通识教育管理过程的特点与规律等内容，是一本系统阐述高校通识教育基本规律与教学实践规,

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出版社:张立勤 作家出版社 (2008-06出版)
出版日期:2008-6
作者:张立勤
页数236
《平民信孚:一部民办教育的传奇范本》传主信力建，一位温文尔雅的儒商，新时期以来中国民办教育的先驱，“中国民校第一人”；同时，他也是被称为“爱心大使”的慈善家，善于独立思辨并自成一派的思想家。《平民信孚,

公民图书馆（广州）,发展议题-教育,教育

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出版社:北京大学出版社
出版日期:2008年
作者:Tony Becher(托尼·比彻),Paul R.Trowler(保罗·特罗勒尔)
页数251
-知识探索与学科文化(北大高等教育文库·大学之道丛书（第二辑）),本书运用文化人类学的方法，通过对英美两国众多学术机构中的大量学者的深入访谈和大量经典文献的辨析，对学科知识与学术文化之间的关系做了细致而富有启示性的探究。 本书从文化的视角考察高等教育的“学术圈”，别,

知识社会学,学术,教育,大学,社会学,人类学,方法论,知识

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出版社:知识产权出版社
出版日期:2008-6
作者:顾志良
页数292
北京联合大学管理学院教研论文集,《知识经济时代教育创新与探索》精选了北京联合大学部分校领导和管理学院全体教师在应用型教育研究方面取得的最新成果，对加强应用型高校教育创新与实践以培育出更适合知识经济时代的人才方面，具有重要意义。《知识,

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出版社:人民教育出版社
出版日期:2008-1
作者:吕达，刘立德，邹海燕 编
页数463
《杜威教育文集(第4卷)》收录了世界著名教育家、哲学家杜威的主要教育论著以及与教育有密切关系的其他论著，共计五卷。《杜威教育文集(第4卷)》为其中的第四卷。该卷选编了杜威1919年4月至1921年8月,

教育,杜威

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出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2008-5
作者:丁钢,黄锦樟
页数411
多元社会中的教育领导,《聆听世界:多元社会中的教育领导》从大会论文中选择出35篇论文，根据所涉及的研究领域，共分为五章，即教育领导与知识社会、教育领导与专业发展、教育领导的性别研究、教育领导的地区经验、教育领导的比较研究。,

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出版社:科学出版社
出版日期:2008-4
作者:成文章，唐滢，田静 著
页数213
《云南省高等教育国际化战略研究》对高等教育国际化的理论、中国高等教育国际化的政策、中外高等教育国际化的发展、云南省高等教育国际化战略的现状及问题等展开研究，并提出新时期云南省高等教育国际化战略的发展思,

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出版社:上海三联书店
出版日期:2008-6
作者:韩荣华
页数297
《学习的革命》改变了无数学校和亿万家长的教育模式、思维模式和学习观念。十年后，随着全球化进程加快、知识经济、信息时代的到来，我国台湾教育专家韩荣华根据近年来国际上生理学、心理学、教育学最新的研究成果，,

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出版社:国防工业出版社
出版日期:2008-4
作者:杨晓宏,等
页数292
《农村中小学现代远程教育成本效益分析》首次从宏观思考、实证分析和个案研究三个方面，对农村中小学现代远程教育工程的建设及应用现状、农村中小学现代远程教育的可持续发展、农村中小学现代远程教育的管理与质量保,

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出版社:中国经济出版社
出版日期:2008-5
作者:李新荣
页数280
《高等院校科研管理研究》共分为十章，分别是：第一章，绪论；第二章，科研人员管理；第三章 科研项目管理；第四章，科研经费管理；第五章，科研成果管理；第六章，科研评价管理；第七章，科研机构管理；第八章，学,

科研管理,科研；管理

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出版社:教育科学
出版日期:2008-4
作者:朱小娟
页数274
《幼儿教师反思能力培养研究》集中的映了该课题研究的主要内容与成果。全书由两大部分组成。专业化、研究型教师的培养成为当今各国教师教育改革发展的潮流趋向与共同追求。国家“九五”期间，我们抓住“教师观念与行,

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出版社:广东教育出版社
出版日期:2008-3
作者:刘庆昌
页数251
《教育思维论》对教育思维的研究就是在这样一个大背景下进行的。研究教育思维，可以提高人类教育认识的意识水平；可以深化人们对教育理论和教育实践关系的理解；可以为教育研究者的个人创造和教育学科建设提供方法论,

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出版社:花城出版社
出版日期:2008-2
作者:李森
页数210
《教育的危机》主要内容包括：活着，无望的罪责与羞耻；教育有无本质可言；知识化模式复制的危险教学计划与“原点”、“预案典”教育；可怕的计划于规范；建设有控制的理性之必要；有限度的教育；以点带面的教育；素,

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出版社:中国社会科学出版社
出版日期:2008-3
作者:魏宏聚
页数179
《偏失与匡正》主要内容：从价值选择的角度分析我国义务教育经费投入政策失真问题，是一个新的研究视角。它既是对义务教育经费投入政策是否具有正义性的哲学反思，也是对义务教育“权利与义务”在制度与政策安排上是,

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-5
作者:白天佑，胡文斌 著
页数100
《学校发展计划指南》是“学校发展计划系列丛书”之一，它是是指导校长制定和实施学校发展计划，填写学校发展计划文本的重要工具。共6章，主要包括：学校发展计划概述；制定学校发展计划的方法与技巧；学校发展计划,

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出版社:北京大学出版社
出版日期:2008-4
作者:王卫星
页数203
《内部控制:基于高等院校的研究》主要内容：高校内部控制是指学校管理者和教职员工为实现内部控制目标而制定和实施的一系列控制方法、措施和程序。构建高校内部控制理论框架是研究高校内部控制的关键，而构建该框架,

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出版社:科学出版社
出版日期:2008-4
作者:董云川，张建新 著
页数185
《高等教育机会与社会阶层》首次选取来自多民族聚居省份云南10所高校的实证调查数据作为剖析样本，回溯了近现代以来云南高等教育的演进脉络，并以云南大学为例追踪呈现20世纪中叶以来不同社会阶层子女接受高等教,

哲学

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-3
作者:钟志贤
页数413
教学设计视域,《大学教学模式革新:教学设计视域》从审视知识时代的基本特征出发，通过研究国际上一系列关于21世纪的能力需求报告，从多个角度描述了21世纪对人才素质的新要求，以教学模式基本要素为思维框架，分析了当前我国,

教学模式,教育技术,大学教育

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-3
作者:张学军
页数189
《地方教育科研导论》立足湖南省的教育现状，从教育科研的内涵和功能、基础和主体、宗旨和主题、过程和方法、成果表现和管理等视角作出全面而理性的指导，为区域性教育科研从学理上注人新鲜血液，让教育科研落到实处,

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出版社:中国人事
出版日期:2008-4
作者:靳永慧//甄亚丽//张艳霞
页数451
《专业技术人员职业道德与创新能力教程(新版)》以讨论技术人员增强职业道德素养、掌握创新的原则和规律为主题，对社会主义道德建设、各行业道德，及思维、理论、科技创新等进行探讨。《专业技术人员职业道德与创新,

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出版社:中国社会科学出版社
出版日期:2007-12
作者:何玲华
页数330
《新教育·新女性:北京女高师研究(1919-1924)》中所谓“新教育”，指萌动于洋务运动雏形于晚清新政发展至民国初时富于变革性的教育样态；所谓“新女性”，具指五四时期经历“新教育”淘洗，以其鲜明的主,

女性,教育史

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出版社:广西师范大学出版社
出版日期:2007-10
作者:孙杰远，徐莉
页数210
《人类学视野下的教育自觉》以全球化背景下多民族国家中的教育为关注点，贯穿了多元文化的观点，从人类学关注实践、关注生活的研究倾向，“详尽的深描”的叙述方式以及整体性视角和跨文化的观点展开教育研究，提出了,

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出版社:湖南师范大学
出版日期:2007-12
作者:谢祥清
页数308
《高等院校素质教育通用教材•素质教育教程》全书共17章，分为三大部分。上编：理论建设篇，中编：实践操作篇，下编：环境保障篇。理论建设篇共四章，即：素质教育概述，主要论述了素质教育的概念、理论基础、基本,

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出版社:军事医学科学出版社
出版日期:2008-4
作者:王松俊
页数2369
《研究生教育导论》主要内容：研究生教育引论、研究生教育过程、研究生学位论文、研究生导师和师生关系、研究生科学素质教育、软科学与科技情报研究生培养。作者将近20年相关工作的感性经验理性化，着重论述其他书,

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出版社:时代文艺出版社
出版日期:2008-4
作者:孙云晓
页数218
《我眼里的健康教育》作者从教育的本质出发，深入提出“健康教育”的核心概念，为父母和教育工作者指出了明确的教育建议，将科学的理念、精彩的案例、切实可行的操作建议融为一体。《我眼里的健康教育》几乎是作者二,

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:1970-1
作者:商友敬
页数260
《眷恋讲台》作者曾在华东师大出版社出版过一本叫坚守讲台的教育随笔，影响较大。这是笔者在得了一场大病后整理了他近年来对教育的感受，走下讲台后，他更加领悟到讲台不仅仅是传道授业，也是师生之间精神上沟通、感,

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出版社:浙江大学出版社
出版日期:2008-03-01
作者:温正胞
页数240
高等教育导入ISO9000的比较研究,《市场与学术的对话:高等教育导入ISO9000的比较研究》内容简介：在市场与学术的对话当中，在高等教育领域中所发出的所有对经济帝国主义的批判声音都在因其自身的学术资本主义倾向而透露出一股虚弱与无力。从,

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出版社:中州古籍出版社
出版日期:2007-9
作者:陈英杰
页数283
《中国高等职业教育发展史研究》内容简介为：普通教育与职业教育为我国教育的“鸟之两翼”，缺一不可。而高等职业教育是我国职业教育体系中的高层次。研究我国高等职业教育的产生和发展既有理论意义也有实践价值。而,

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出版社:江苏教育出版社
出版日期:2006-12
作者:（美）琼·F.古德曼（Goodman.J.F.），（美）霍华
页数207
一种以教师为中心的取向,《道德教育:一种以教师为中心的取向》以美国一所小学的道德教育为背景，非常真实地再现了教帅们在当代道德教育的理念和实践方面的不同观点和争论。四位观点迥异的教师在接受了校长委派给他们的制定学校道德教育计划,

教育,重要的

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-2
作者:麦克诺顿
页数314
《早期教育研究方法:国际视野下的理论与实践》主要内容：如果你是一个没有任何研究经验的研究新手，同时现在你又想做一点研究，那么你能做些什么呢？看看这本《早期教育研究方法:国际视野下的理论与实践》是一个不,

研究方法,儿童,方法,早教

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2007-12
作者:[美] 红领巾什
页数231
《德性的探询:关于品德教育的道德对话》围绕如何应对我们时代最关键的问题——道德和伦理发展展开了引人入胜的对话。作者纳什集中分析了三种品德教育流派——新古典主义、社群主义和解放主义的美德创议的历史和哲学,

优先,德性伦理

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出版社:中国人民大学
出版日期:2007-12-01
作者:彭拥军著
页数305
本书从高等教育与农村社会流动的理论基础和社会基础出发，在微观和宏观两个层面上，探讨了1977年高考恢复以后到2006年这一段时间内高等教育与农村社会流动的情况。作者认为，高等教育所实现的农村人口向上的,

教育,农村教育，社会流动,农民,社会,社会学

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出版社:科学
出版日期:2007-12
作者:本社
页数555
《开拓进取 求索创新:全国高等学校思想政治教育研究会成立20周年纪》是为纪念全国高等学校思想政治教育研究会成立20周年而编辑。《开拓进取 求索创新:全国高等学校思想政治教育研究会成立20周年纪》共收录,

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2007-12-01
作者:张素玲
页数224
1900-1930年代的中国女大学生,《文化、性别与教育:1900-1930年代的中国女大学生》聚焦于20世纪初期中国第一代女大学生。这一时期，中国社会发生了巨大的变化，在新的民族国家建设中性别成了一个重要问题。对于当时的女大学生而言，在,

女子教育,教育史,女权主义史学,社会性别,gender,张素玲,教育,狂想读

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出版社:人民出版社
出版日期:2007-9
作者:王德如
页数379
《课程文化自觉论》主要内容：课程文化自觉是课程研究面临的新问题。从工具自觉到主体地位，从泛科学理性自觉到科学理性，从一般属性自觉到理论建构，从二律背反自觉到必要张力，从隐性表现自觉到显性管理，从价值导,

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2007-12
作者:周军 著
页数308
教学策略，ISBN：9787504139986，作者：周军,

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出版社:教育科学
出版日期:2007-12
作者:郅庭瑾
页数253
《为思维而教》主要内容：当今教育最为深刻的危机之一，就在于知识占据了至关重要的地位，培养和塑造“知识人”成为根深蒂固的教育理念。然而，真正重要的不是知识数量的多少，而在于能否找到有用的知识，是否善于运,

心理学类,思维方式

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出版社:中国劳动社会保障出版社
出版日期:2007-3
作者:(日) 苅谷刚彦 等 著
页数251
日本新毕业生市场的制度化过程,《学生就业与劳动力市场:日本新毕业生市场的制度化过程》首先对毕业生的就业与学校及职业安定所的关系，从定量角度进行了分析。接着对毕业生的就业中介制度的历史以及具体结构进行了论述。具体是对毕业生就业中介事,

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出版社:漓江
出版日期:2008-2
作者:魏勇
页数308
历史教师魏勇的教育教学,中学历史教什么?中学历史怎么教? ——用我们在知识面前的谦卑去影响 学生，使学生永远避免理性的自负，摆脱自以为真理在握的霸气。把“你可能对，我可能错”的原则，建立在每一个学生价值体系结构中最基本的层面,

魏勇,教育,历史,教学,中学历史教学,通往公民社会,2010,learn

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出版社:华中师大
出版日期:2007-8
作者:方彤
页数252
《教育学文丛·全球化背景下基础教育改革比较研究》着重探讨当代全球化对基础教育的教育体制、教育内容、教育形式的影响以及各国为此而做出的应对，即在这几个方面冠以“迎接全球化挑战”或“适应全球化时代”之名的,

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出版社:第1版 (2007年11月1日)
出版日期:2007年11月1日
作者:洪雨露
页数347
《当好大队辅导员》：上海教育丛书,

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出版社:人民教育
出版日期:2007-8
作者:乌申斯基
页数1134
教育人类学初探,《人是教育的对象:教育人类学初探(下)》是俄国著名教育家乌申斯基的一部重要的教育巨著，也是19世纪条件下一部最好的教育心理学著作。乌申斯基认为，要正确进行教育，就必须正确了解教育对象，要研究人的生理和,

人文,心理学,教育

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出版社:广东教育出版社
出版日期:2007-12
作者:辛继湘 著
页数163
《解读实用主义教育思想》从实用主义教育思想产生的背景和基础、教育的价值和职能、教育目的、课程与教学、学校德育等方面对实用主义教育思想进行了解读，着力于从实用主义教育家的经典著作中探寻教育智慧，明晰地呈,

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出版社:中央广播电视大学出版社
出版日期:2007-7
作者:傅建明
页数303
《学前教育学》是作者受中央广播电视大学与浙江广播电视大学委托编写的供学前教育专业大专层次使用的教材。本教材的每一章都由学习目标、本章导读、主题词、知识框架、学习建议、正文、自测训练、深入阅读书目、学习,

教育

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出版社:教育科学
出版日期:2008-1
作者:道格拉斯
页数453
《加利福尼亚思想与美国高等教育:1850-1960年的总体规划》主要内容：加利福尼亚州高等教育建立之初，还亦步亦趋地跟随在其他州的后面。然而，到世纪之交，它已经成为美国高等教育大众化运动中的领袖，在扩,

大学,美国高等教育,E,T

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出版社:四川教育
出版日期:2008-1
作者:刘旭
页数335
《新课程这样评:20个精彩课案实录与评析(初中篇)》适合从事相关教学研究工作的人员参考、阅读。 《新课程这样评》是从课堂教学的视角去阐释新课程理念，该书的出版凝结了20位初中一线教师的智慧与汗水。在这,

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