大学工科专业概论

出版社:华东理工大学出版社
出版日期:2008-9
作者:房鼎业,涂善东 编
页数300
《大学工科专业概论》按专业分章,共介绍了我国工科10个不同类型的专业的概况。对每个专业阐述了以下内容:本专业在社会发展中与国民经济中的地位与作用;本专业所依托的工程技术学科的研究内容与发展趋势;本专业,

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中央民族大学年鉴

出版社:马文喜、 曲木铁西 中央民族大学出版社 (2008-06出版)
出版日期:2008-6
作者:马文喜,曲木铁西 著
页数842
《中央民族大学年鉴2007》主要内容包括:中央民族大学本科教学工作水平评估自评报告,将本科教学工作水平评估作为学校发展的新起点进一步提升学校,人才培养质量和办学水平,中央民族大学200r7年本科教学评,

中央民族大学,年鉴

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特殊教育研究网络资源整合与解析

出版社:郑俭 高等教育出版社 (2008-07出版)
出版日期:2008-7
作者:郑俭 编
页数304
《特殊教育研究网络资源整合与解析》是我国首部对特殊教育网络资源进行梳理、整合与详细介绍的著作,全面而详尽地反映了当今世界特殊教育研究发展的状况。全书的目录及正文中关键性词汇一律采用中英文对照,具有极高,

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双语物理导论教学指导书

出版社:东南大学出版社
出版日期:2008-8
作者:恽瑛 编
页数210
《双语物理导论教学指导书》是在《Bilingual Physics with Multimedia》)《大学物理引论》双语多媒体教材)的基础上编辑而成的,力图从导教、导学的角度帮助师生掌握自主学习的互,

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北大附中学生成长的故事

出版社:北京大学出版社
出版日期:2008-8
作者:北大附中校本教材编写委员会 编
页数152
《北大附中课程改革校本教材•北大附中学生成长的故事》内容简介为:北大附中的历史并不算长,却创造了许许多多美好、动人、难忘的故事。从1960年建校开始,老师们就怀着“为孩子们深造洪福”的崇高信念,谱写了,

2009

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中外大学史教程

出版社:天津大学出版社
出版日期:2008-5
作者:王杰 编
页数212
《中外大学史教程》一改传统教育史教材的写作范式,在结构上将全书分为三篇,上篇介绍中国大学的发展历史,作为《中外大学史教程》的重点内容介绍得比较详细;中篇介绍了与大学史有关的专题史的内容,将原本分散在不,

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班主任工作的理念与实务

出版社:暨南大学出版社
出版日期:2008-8
作者:邓云洲
页数287
《班主任工作的理念与实务(第2版)》的主要内容是:班主任是一项艰巨又烦琐的工作,而班级管理与经营则是关于班集体组织与培养的一门综合性科学。因为它涉及教育科学、心理学、人才学、伦理学等很多学科。《班主任,

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近现代中学语文教育的发展

出版社:广东教育出版社
出版日期:1970-1
作者:饶杰腾
页数321
《近现代中学语文教育的发展》主要有以下几个方面:首先,在人的全面发展过程中,文学教育具有的和应该发挥的作用没有得到足够的重视;其次,在中小学语文教学中,文学作品的教学内容少并且单一、陈旧;另外,中小学,

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大学青春人生

出版社:北京理工大学出版社
出版日期:1970-1
作者:刘明奇 编
页数289
《大学青春人生》主要内容:学校党委和行政把大学生思想政治工作作为培养和造就社会主义事业建设者和接班人的一项重要任务来抓,鼓励学生工作部门积极探索学生思想政治教育工作的新思路和新方法。为保障德育答辩工作,

北京理工大学,大学

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课程理论新突破

出版社:浙江教育出版社
出版日期:2008-7
作者:威廉·M.雷诺兹,朱莉·A.韦伯,张文军 著
页数246
《课程理论新突破:课程研究航线的解构与重构》探讨了课程研究前沿领域中的核心问题:(1)什么可以算作课程研究?(2)哪些生产知识的程序被看作是合法的?(3)哪些东西组成合理的解释?(4)什么组成论据?作,

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教师人力资源管理

出版社:浙江大学出版社
出版日期:2008-7
作者:胡永新
页数368
《教师人力资源管理》试图以人力资源理论为框架,吸纳教育管理学、组织行为学、社会心理学等学科的精华,通融于各章节的论述之中。理念的先进性,理论的可指导性,对策的可行性,措施的可操作性,是《教师人力资源管,

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大学生国防教育

出版社:湖南大学出版社
出版日期:2008-2
作者:李伯超 编
页数347
《大学生国防教育》上编介绍了中国国防的基本情况、军事思想的发展演变、国防战略环境、军事高技术、信息作战;下编介绍了中国人民解放军条令条例、轻武器射击常识、军事地形学基础知识及综合训练的内容与方法。适合,

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教育效能论/教育学研究丛书

出版社:孙绵涛 人民教育出版社 (2007-12出版)
出版日期:2007-12
作者:孙绵涛
页数400
《教育效能论》从学校、家庭、企业和社区教育的角度对教育效能这个目前人们还不太熟悉的领域进行了比较全面和系统的探讨,其目的是为了推动教育效能理论和教育科学的进一步发展,以有利于人们理解和掌握教育效能的理,

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窗内窗外

出版社:南京大学出版社
出版日期:2008-6
作者:沈茂德
页数318
《窗内窗外:一位校长的教育行走》由南京大学出版社出版。,

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地方高校扩张财务风险与控制

出版社:第1版 (2008年6月1日)
出版日期:2008-6
作者:张继林
页数258

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高校国防教育理论与实践

出版社:中央民族大学出版社
出版日期:2008-6
作者:严玉明,吕家兴 编
页数326
《高校国防教育理论与实践》出版的目的是为了贯彻落实《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》和《全民国防教育大纲》,促进高校国防教育,深化学生军训工作。由长期从事高校国防教育和军训工作的领导同志编写,并由,

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教师的第九个小时

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2008-7
作者:刘恩樵,刘祥 编
页数212
《教师的第九个小时》主要内容:大家都知道,“过一种幸福完整的教育生活”是“新教育”实验提出的一个响亮的口号,更是它努力追寻的理想的教育境界。对于什么样的教育生活就是“幸福完整”的,有好多人都曾对此提出,

教育

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把脉中国高等教育

出版社:湖南教育出版社
出版日期:2008-6
作者:杨东平 等 著
页数321
《把脉中国高等教育》为中国教育热点新观察丛书之一。当代中国热点教育话题,众多名家联袂评说。《中国教育热点新观察》集中收录当代中国72位知名学者、作家、评论人。对2003年年底到2007年年初发生的一系,

人文(文化+社科+教育)

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小学语文名师教例赏析

出版社:宁波出版社
出版日期:2008-6
作者:方亮辉
页数217
《小学语文名师教例赏析》中,我们讲名师经典教例,说自己阅读思考,议今后教学实践……,

语文教学

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比较与借鉴

出版社:哈尔滨工程大学出版社
出版日期:2008-5
作者:张德才,陈虹岩 著
页数196
中外高等教育评估体系研究,《比较与借鉴:中外高等教育评估体系研究》选择了几个具有代表性的国家。阐述了他们关于高等教育评估的基本做法,分析了不同评估体系对促进本国高等教育质量的作用,着重论证了各个国家与我国在高等教育评估方面的差,

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校园视觉文化中隐性价值的研究

出版社:人民教育出版社
出版日期:2008-3
作者:张鹏
页数309
《校园视觉文化中隐性价值的研究》主要内容:启蒙学者卢梭很早就看到了校园文化(当然这一表述在他所处的时代尚未出现)的重要性,他所设想的爱弥儿应该是在设备完善的乡间房舍里接受教育,周围是理想完美的花园,有,

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小学语文教学的优化与创新

出版社:中国林业出版社
出版日期:2008-7
作者:赵景瑞
页数436
特级教师赵景瑞教学艺术,《小学语文教学的优化与创新:特级教师赵景瑞教学艺术》主要内容:“中小学教学艺术丛书”是在“九五”国家重点课题“面向21世纪我国中小学教师队伍建设研究教师教学艺术研究”成果的基础上,集全国优秀中小学教师,

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公正与教育

出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2008-5
作者:苏君阳
页数301
《公正与教育》主要内容:只有处在不公正地位上的人,才能够真正地理解公正的含义。尽管公正性抱怨从根本上说是由教育资源与权利分配制度的不公正而引起的,但是,并不是在任何不公正的教育制度中所有的人都会产生公,

教育,管理

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发展教育学研究

出版社:檀传宝 北京师范大学出版社 (2008-05出版)
出版日期:2008-5
作者:檀传宝
页数585
《发展教育学研究》主要内容:我个人对发展教育学的最初关注是多年以前与博士研究生们在“教育学原理”课程中一起讨论中国教育现代化问题开始的。此后我们慢慢通过阅读发现了发展经济学、发展伦理学、发展社会学、发,

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传统与过渡

出版社:中国海洋大学出版社
出版日期:2008-1
作者:菲利普·G·阿特巴赫
页数322
高等教育的国际规划,《传统与过渡:高等教育的国际规则》介绍了世界范围内影响高等教育的一些重要问题。比较的视角可以阐明这些重要的主题,有助于我们理解其趋势。虽然一国移植另一国的学术模式基本上是不可能的,但我们可以从其他国家,

高等教育

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高校教学改革与质量管理研究

出版社:中国海洋大学出版社
出版日期:2008-5
作者:刘楠,丛晓峰 著
页数330
《高校教学改革与质量管理研究》涉及了高等学校教学的多个方面,主要内容有:教学管理研究、专业设置、课程改革研究课堂教学改革研究、实践教学改革研究、大学生就业创业教育改革研究、通识教育改革研究、学生工作改,

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当代校长读本

出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2008-6
作者:陈永明
页数447
《当代教师研修教材·当代校长读本》主要针对校长培训和教师教育,旨在指导各级校长适应教育发展需求,成为优秀的教育管理者。全书包括教育领导的困惑及难题,教育理念的变革与特征、教育公共政策分析实施、非线性视,

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当代教师读本

出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2008-6
作者:陈永明
页数422
《当代教师读本》回顾我国师范教育历经的百年沧桑,注重发达国家(美国、英国、法国、德国、俄罗斯、日本)教师教育现状与特征,把握新世纪教师教育的发展性课题,力图从教师文化、教师培养、教师人事、教师研修、教,

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中国名校指南

出版社:中国文联出版社
出版日期:2008-4
作者:王恃雷 编
页数202
《中国名校指南》是目前国内市场上第一本彩色图文版的名校报考指南。精选中国历史最悠久、实力最雄厚的26所综合性大学。每所大学都分为基本资料、学校概括、知名院系、名师风采、杰出校友、数据统计、实用信息等七,

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教育学真题解析与强化训练

出版社:中国石化出版社
出版日期:2008-6
作者:金圣才 编
页数225
《教育学真题解析与强化训练》是在职攻读教育硕士专业学位全国统一(联合)考试配套辅导用书。《教育学真题解析与强化训练》严格按照《在职攻读教育硕士专业学位全国统考试大纲及指南》的章目编。全书共十章,第章由,

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大学慎思 教育笃行

出版日期:2008-4
作者:叶志明
页数354
《大学慎思教育笃行》是作者自己对教育的思考和实践的体会汇集,共收录三十几篇。《大学慎思教育笃行》的出版是想通过对教育思考和实践的总结,起到引导大学里的年轻教师和教学管理者们能够对自已从事工作的热爱、思,

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东亚传统教育与学礼学规

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2008-5
作者:高明士 编
页数367
《东亚传统教育与学礼学规》所收诸论文,除丁淳佑先生论文外,其余各篇均发表于2004年11月5日(星期五)在台湾大学东亚文明研究中心所举行"情境与圣化——东亚传统教育与学礼、学规"国际学术研讨会。 《东,

历史,思想史,文化史,集部

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杜威教育文集(第1卷)

出版社:人民教育出版社
出版日期:2008-1
作者:吕达,刘立德,邹海燕 编
页数378
《杜威教育文集(第1卷)》收录了世界著名教育家、哲学家杜威的主要教育论著以及与教育有密切关系的其他论著,共计五卷。第一卷选编了杜威1897~1915年撰写的《我的教育信条》《学校与社会》《儿童与课程》,

杜威,教育,教育圣经

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教学谈

出版社:新时代出版社
出版日期:2008-5
作者:周继道
页数424
《教学谈》是一本研究教学的书,是北京三中区级重点科研课题《中学青年教师专业化发展的实践研究》的一部分,讨论的是教学的基本问题,是促进青年教师专业化发展的参考读物之一。《教学谈》共编入23篇文章,包括一,

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中国公立高校多元利益主体生成与协调研究

出版社:高等教育出版社
出版日期:2007-12
作者:于文明
页数283
《中国公立高校多元利益主体生成与协调研究:构建现代大学制度的新视角》通过对中国公立高校管理体制改革与发展变化进行深入研究,发现了利益分化问题。从这个视角出发,对高校多元利益主体作了诠释并对由此产生的问,

教科用书

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以科学探究为核心的科学教育教学策略研究

出版社:第1版 (2008年5月1日)
出版日期:2008年5月1日
作者:马宏佳
页数208
《以科学探究为核心的科学教育教学策略研究》著密切结合我国当前科学教育和科学课程的实际,充分论证了通过科学探究活动学习科学是重要的科学教育教学策略,提出运用此策略时,要重视探究活动的设计、提出问题的质量,

教育理论

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高中语文新课程的理论与实践

出版社:高等教育出版社
出版日期:2008-5
作者:靳彤 主编
页数301
《高中语文新课程的理论与实践》是《普通高中新课程理论与实践丛书》其中的一册。《高中语文新课程的理论与实践》分教育理论篇、学科素养篇、教学策略篇、评价反思篇、课程资源篇。力图从语文学科教学内容角度,帮助,

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梦想.光华

出版社:新华出版社
出版日期:2008-6
作者:冒大卫 著
页数116
《梦想·光华》主要内容:光华管理学院为中国最好的商学院之一,它为国家经济建设培养了许多高水平的管理人才。《梦想·光华》笼统介绍了光华管理学院的相关情况,此外,还专门介绍了一些该学院的优秀老师和学生,以,

厉以宁

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社会变革与教育机构转型

出版社:人民出版社
出版日期:2008-5
作者:王凤玉
页数239
《社会变革与教育机构转型》从美国社会和教育发展的基本脉络和历史背景出发,力图客观完整地再现美国师范教育机构转型的发生和发展历程,分析转型的目的、内容、意义,以期从中获得有益的启示和借鉴。19世纪末20,

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求真务实科学管理

出版社:高等教育出版社
出版日期:2008-4
作者:俞冬伟
页数282
《求真务实科学管理》为“宁波市职业教育与成人教育实践研究成果丛书”中的管理卷——《求真务实科学管理》。《求真务实科学管理》从“优化管理提效益”、“产学结合结硕果”和“学子成长现成效”等三个方面介绍宁波,

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德育为先务实创新

出版社:高等教育出版社
出版日期:2008-4
作者:杨飞
页数231
《德育为先务实创新》为“宁波市职业教育与成人教育实践研究成果丛书”中的德育卷——《德育为先务实创新》。《德育为先务实创新》从宁波“德育模式的创新”、“德育有效管理的探索”、“关注学生的心理健康教育”和,

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课程改革技能突围

出版社:高等教育出版社
出版日期:2008-4
作者:闻达人 著
页数390
《课程改革技能突围》为“宁波市职业教育与成人教育实践研究成果丛书”中的教学卷——《课程改革技能突围》,这部分着重收集了宁波市职业教育中各个专业的课程建设与改革成果,围绕技能教学展开课程改革,取得了明显,

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国际远程教育研究

出版社:高等教育
出版日期:2008-4
作者:丁新
页数439
《国际远程教育研究》分别从国际知名专家研究的视角,剖析和梳理了国际远程教育的理论建设与实践创新;从英美等国际知名院校研究的视角,揭示了远程教育院校的历史变革和演进规律;从政策法规、学科建设、质量保证和,

教育,基础理论,学术,远程,远程教育

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高等职业教育专业设置研究

出版社:国防科技大学出版社
出版日期:2010-9
作者:颜莉芝
页数170
《高等职业教育专业设置研究》作者深入分析了我国高等职业教育专业设置的现状、特点,挖掘专业设置中存在的问题,并探究产生问题的根源;对我国高等职业教育专业设置的理论和方法进行总结,借鉴发达国家和地区专业设,

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思想政治微格教学

出版社:厦门大学出版社
出版日期:2008-5
作者:宋鲁闽 著
页数334
《教师教育专业课堂教学技能训练系列教材•思想政治微格教学》以心理学、教育学和思想政治课程与教学论的理论知识为基础,紧密结合我国中学思想政治课堂教学的实际情况,在参考了有关微格教学以及思想政治课堂教学技,

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继承和发展

出版社:北京理工大学出版社
出版日期:1970-1
作者:常顺英
页数201
《继承和发展》主要内容:徐特立教育思想是贯通古今,融汇中西,博大精深,与时俱进,将马克思主义教育学说与中国教育实际相结合的科学体系。胡锦涛总书记在十七大报告中明确指出,要优先发展教育,提高高等教育的质,

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走进电大

出版社:中央广播电视大学出版社
出版日期:2006-10
作者:李亚婉,钱辉镜 著
页数95
《走进电大》中,您可以透过基本数据获悉中央与地方电大所做的贡献。联结每一所电大,你会间接了解当地的经济与社会发展,追踪当地的文化遗产、地貌风情、人文特征,这些将会使你更加深入地了解中国。作为世界巨型大,

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辅导员的考核与管理

出版社:中山大学出版社
出版日期:2008-5
作者:广东省高校学生工作专业委员会 编
页数301
《辅导员的考核与管理》是一部经典的教材,为确保专业委员会健康发展,学生工作专业委员会成立了常务理事会,设立了秘书处。常务理事会主要负责以下几项工作:①向省委教育工委、省教育厅思政处汇报工作情况,向省高,

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推动教育的力量

出版社:王继华 岳麓书社 (2008-01出版)
出版日期:2008-1
作者:王继华
页数326
—教育新文化执行力,《推动教育的力量:教育新文化执行力》主要内容:语言的尽头是音乐,技能的尽头是人格,生命的尽头是精神,教育的尽头是文化。教育的权利是可以用文化来行使的,只有用文化行使的权利才更具凝聚力、冲击力和执行力。,

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吕型伟

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2008-4
作者:刘果平 编
页数110
见证中国教育30年,本书围绕“吕型伟见证中国教育30年”这一主题,邀请著名专家和学者历时地探讨中国教育30年,并共时地联系目前教育体系和现状,可谓融学术性、知识性与实践性于一体。 目录吕型伟:见证中国教育30年 改革开放,

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