中小学教辅 > 教师用书

出版社:上海教育
出版日期:2007-12
作者:石伟平
页数293
职业教育原理，ISBN：9787544415637，作者：徐国庆,

职业技术教育,职教

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出版社:西南师大
出版日期:2008-2
作者:本社
页数263
名师转变棘手学生的施教艺术,《名师工程教学提升系列•名师转变棘手学生的施教艺术•方法总比问题多》全面地针对教师教育能力的提升而展开。针对不同教育能力、不同教学要求、不同教育对象，有针对性地设置选题。棘手学生、课堂切入、引导艺术、,

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出版社:江苏南京师范大学
出版日期:2007-10
作者:闫旭蕾
页数270
《教育中的肉与灵:身体社会学研究》是“社会学视野中的教育丛书”之一，该书共分4个章节对身体社会学进行了详细的阐述和研究，具体内容包括从身体与教育研究、教育中的身体形态、教育日常生活中的身体主体活动等。,

教育,身体

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出版社:中国社科
出版日期:2007-4
作者:秦晓晴
页数252
《中国大学生英语写作能力发展规律与特点研究》从发展的视角较为全面、系统地探讨了我国大学英语专业学生英语写作能力的发展规律和特点，详细论述了英语专业学生写作中句法复杂性的发展特征、不同发展阶段衔接手段的,

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出版社:浙江教育
出版日期:2007-11
作者:张宪魁 编
页数301
物理学方法论,理学作为一门基础科学，从它辉煌的发展史中就可以看出它在社会发展中的重要作用。从Newton的《自然哲学的数学原理》到A.Einstein的相对论，以及同时诞生的量子力学；时至今日，物理学已经建立了非常,

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出版社:齐鲁
出版日期:2007-11
作者:张树东//董妍
页数166
《〈教育心理学〉学习辅导与习题集》具备所据教材权威、覆盖面广、试题成熟、重点突出、考点明晰的特点，能为广大考生梳理教材、把握重点难点节省宝贵的时间和精力，可以取得事半功倍的效果。各分册既详略得当又有所,

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出版社:福建教育出版社（原）
出版日期:2007-10
作者:王君
页数303
本书展示了王君老师普通而鲜活的生命在讲坛上欢快流淌的情景，上课、备课、谈心、读书、反思、写作……一切都是那么平淡，但决不平庸。她把自己的生命从容不迫地融进了课堂，更融进学生的生命，学生的生命在此而获得,

国内文学

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出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2008-1
作者:罗森布拉姆-洛登
页数202
这是一本在美国畅销多年的教师培训用书！ 作者洛登女士从事中小学教育工作至今30余年，并有多年的教师培训经验。该书是其几十年教学经验的总结，数年来一直被列入所有中小学教师的必读书目。 这是一本会带给您轻,

教育,教育实践,教师专业化发展,班主任,80后教育视野,在路上,学习-对外汉语

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2007-10
作者:国家汉语国际推广领导小组办公室 编
页数144
《国际汉语教师标准》由中国国家汉语国际推广领导小组办公室组织研制，是对从事国际汉语教学工作的教师所应具备的知识、能力和素质的全面描述，旨在建立一套完善、科学、规范的教师标准体系，为国际汉语教师的培养、,

对外汉语,对外汉语教学,英语,汉语,语言学,教辅,考试,教育学

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出版社:天津教育
出版日期:2007-7
作者:邢同渊
页数263
《全国特殊师范教育专业课规划教材•智力障碍儿童教学法》主要内容：智力障碍儿童教学法是研究智力障碍儿童语文、数学、常识等学科教学的理论和实践的科学，是特教师范院校学生的专业必修课。它作为分科教学法的一种,

教材,智障

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出版社:华中科技大
出版日期:2007-10
作者:骆四铭
页数322
问题与对策,《中国学位制度:问题与对策》对中国学位制度进行了结构分析，比较了中美两国在学位管理上的差异，考察了学位的发展过程，归纳了学位发展的规律，分析了学位的本质和功能。作者认为，中国学位制度在学位结构和学位管,

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出版社:清华大学出版社
出版日期:2007-11
作者:戴士弘，毕蓉　选编
页数358
《高职教改课程教学设计案例集》是高职教改系列丛书中的第二册，目的是为高职课程改革的研究者和实践者提供教学改革的参考案例。《高职教改课程教学设计案例集》首先详细介绍了高职课程教改的现状和指导思想，然后以,

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出版社:中央民族大学
出版日期:2007-7
作者:何克勇
页数229
《民族高校英语教学研究》主要内容：影响语言学习的，除了语言学、心理学方面的因素外，还有许多其他原因，其中母语文化的影响有着重要的作用。有一些少数民族大学生在学习英语的过程中，同时受母语和汉语文化的影响,

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出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2007-10
作者:杜以德
页数357
本书作为国家社会科学基金“十五”规划（教育类）国家重点课题“21世纪中国成人教育学科体系结构及其分类研究”的重要成果之一，写作的意图在于回顾成人教育及其学科发展的历史进程，揭示成人教育发展的内在规律，,

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出版社:轻工
出版日期:2008-1
作者:奥林奇
页数230
且慢，不要着急，本书的作者卡罗琳·奥林奇从她多年的教学和研究经验出发，给您献上了44条宝贵的锦囊策略。更为可贵的是，在每条策略中，作者还引用了大量美国各州年度优秀教师的感言和建议，以及由200多名职前,

教育,教育学

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出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2008-1
作者:格拉斯哥
页数179
该书是由两位美国资深教师总结多年教学经验的倾力之作。全书由91个教学策略构成，探讨了作为一名成功教师需要关注的各个要素，如：师生关系、课堂管理、教学设计和评价、技术应用、教师专业成长、与同事和家长的关,

教学,教育,策略

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出版社:科学
出版日期:2007-9
作者:罗明东
页数487
《教育技术学基础:现代教学理论与信息技术整合的探索》以学与教理论的总结为纲，认真梳理了当代学习理论与教学理论的大家与流派。在学与教的理论方面，现代学习理论主要包括行为主义的学习理论（巴甫洛夫条件反射学,

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出版社:清华大学出版社
出版日期:2007-8
作者:埃兹科维茨
页数215
《麻省理工学院和创业科学的兴起》是一部分析大学在社会中的职能转变的权威著作，为我们了解麻省理工学院如何从一所赠地学院发展成世界著名理工科大学的历程提供了难得的素材。全书系统分析了创业型大学模式在麻省理,

教育,大学,MIT,创业,高等教育,科学,学校,商务

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出版社:华东师大
出版日期:2007-8
作者:朱迪思·H·舒尔曼 编
这本书展示了案例教学能够扮演的多种不同的角色，对于有关教师教育的文献作出了重大贡献。我们大多数人都用传统的眼光看待案例教学方法。提到案例方法我们往往想到隐含在法律教育中的正统一面——权威的法学教授向满,

教师教育,学科教学知识

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出版社:上海文化出版社
出版日期:2007-7
作者:刘霞
页数217
恩格斯曾经说过：“社会一旦有技术上的需求，这种需求就会比10所大学更能把科学推向前进。”这句名言固然充分反映了社会需求的重要性，但也说明大学对于人类文明发展的推动作用不容小觑。 本书将从历史角度，回,

大学史,2012-2013

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出版社:华语教学出版社
出版日期:2007-7
作者:杜和戎
页数309
《讲授学:让人变得更聪明的学问(珍藏版)》全面分析了"好的讲授"的五项重要选择：模式和任务、目的、原则、讲授与教材的关系、讲授与思维的关系，引导讲授者通过易化、深化、透化、美化来搞好二度消化。讲授是一,

教育

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出版社:人民大学
出版日期:2007-7
作者:克里夫·R·贝尔菲尔德
页数191
《教育经济学:理论与实践》是一部供经济学、管理学、教育学等专业的本科生、研究生学习教育经济学、教育政策的经济分析所使用的教材，也是教育经济学领域中最新的一部教科书。《教育经济学:理论与实践》主要包括三,

教育经济学,Edu,教育,经济学

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出版社:广东高等教育出版社
出版日期:2006-6
作者:曾令鹏
页数227
数学优秀教学设计与案例,第一部分 教学理念与教学设计 一、数学课程标准与教学理念 (一)数学课程标准的基本理念 (二)数学课程标准下的课堂教学理念 二、教学设计与方法 (一)教学设计的概念和,

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出版社:天津教育
出版日期:2007-4
作者:毛荣建
页数222
学习障碍儿童教育概论,《全国特殊师范教育专业课规划教材•学习障碍儿童教育概论》从学习障碍的定义入手，对学习障碍的发展，学习障碍的特征和类型；学习障碍的诊断，学习障碍儿童的安置，学习障碍儿童的早期干预，学习障碍儿童的基本技能,

教育

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出版社:北京大学出版社
出版日期:2007-7
作者:保罗·奥利弗
页数175
在调查研究中，如何访谈或调查才侵犯回答人的个人隐私？怎样处理记录资料中或资料收集完成后的道德问题？如何获取学术研究经费与资助？怎样解决学术利益与商业利益的冲突？怎样出版或发布研究成果？怎样界定和预防学,

学术,规范,学习方法,论文写作,研究方法,技术派心理学,已购买,北京大学出版社

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出版社:中央编译出版社
出版日期:2007-5
作者:郭德红
页数258
《美国大学课程思想的历史演进》主要内容：大学对课程的重视是提高高等教育质量的根本保障。人才培养目标是通过课程的实施来实现的，大学课程质量的高低直接决定着大学所培养人才的质量水平，而大学课程的质量水平则,

研究

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出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2007-6
作者:R. M. 加涅(Rober
页数335
《教学设计原理》(第5版)本版修订中的一个突出之处是反映了数字时代的信息技术( 主要是计算机和互联网)对教学设计的影响。另一个特色是从系统的角度提出了教学系统设计的若干模型，并重点介绍了ADDIE(分,

教学设计,教育,加涅,教学,专业书,培训,理论,教育学

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出版社:山西教育
出版日期:2006-4
作者:裴海安 编
页数236
小学2年级语文,名师同步教学设计（小学2年级语文下适用于人教版新课标语文实验教材），ISBN：9787544031226，作者：主编:裴海安,

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出版社:中国青年
出版日期:2007-7
作者:郭铁良
页数301
是什么支撑着这些教师走出事业的最低谷？ 是什么让这些教师出类拔萃？ 是什么使杰出校长带领他的学校一路领跑？ 如何留住你的优秀人才，激发他们的教学热情？ 本书为你提供更直接的一对一实践指导。 优秀教师之,

教师用书

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出版社:中国青年
出版日期:2007-7
作者:范存丽
页数173
是什么支撑着这些教师走出事业的最低谷？ 是什么让这些教师出类拔萃？ 是什么使杰出校长带领他的学校一路领跑？ 如何留住你的优秀人才，激发他们的教学热情？ 本书为你提供更直接的一对一实践指导。 优秀教师之,

教师用书

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出版社:中国青年
出版日期:2007-7
作者:陈漪明
页数190
第一套由国内顶级教师分科撰写的教师职业成长丛书。 第一套国内原创的以中小学各学科为主题的教师阅读书系，专为中小学教师的学科教学工作量身定制。 聚集各学科教师的专业教学需求，提供职业困惑、学科教学问题的,

教师用书

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出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2007-5
作者:傅建明
页数220
途径与方法,作者多年来一直致力于寻找一种适合中小学教师成长的操作模型，这种模型基于学校现实，以教师的原有条件为前提，以课程开发与课堂教学的现实运用为手段，以教师的专业发展为目标，最大限度地开发教师的专业发展潜能，,

教师发展

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出版社:外研社
出版日期:2007-5
作者:黄昆章
页数305
本书论述印尼华文教育产生及发展的历史与现状。华文教育是广义的说法。它包括中国籍华侨兴办的华侨教育和印尼籍华人兴办的华文教育两种类型。 　　本书第一版于2005年7月由马来西亚华校教师会总会出版，下限写,

黄昆章　学印尼语必读的书

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出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2007-5
作者:（美）阿戈尔 ，陈琳 主编
页数239
本书是一套系列丛书，共四册。按照我国《课标》关于九个级别的夫贮，前三册分别供小学、初中、高中三个阶段使用，而第四册则是关于教师素质的提高和评估的专题教材。四册书构成了一个完整的逐步深入提高的体系，具备,

教学

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出版社:教育科学
出版日期:2007-4
作者:黄显华
页数353
本书作者在中国和美国都有着丰富的研究与工作经历，对中美两国数学教育的长处与不足有着很深入的研究。他以一系列的实证研究为基础．从数学问题解决的成绩差异、数学问题解决的认知差异以及数学问题提出的认知差异三,

数学,中美,学习,实证,教育,研究

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出版社:中国林业
出版日期:2007-4
作者:邱学华
页数502
《邱学华怎样教小学数学》主要内容：邱学华老师在小学数学教学这块园地上，孜孜不倦地耕耘了50多个春秋，他深入农村、城市的小学教学第一线，和教师、学生一起探讨数学教学，做各种实验。他见微知著，发现一点苗头,

邱学华,小学数学,特级教师

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出版社:首都师大
出版日期:2007-2
作者:邓艳红
页数413
《小学教师教育本科段教材•课程与教学论》是“小学教师教育本科段系列教材”之一的“课程与教学论”本，书中具体介绍了：课程与教学论的学科基础、课程与教学的历史发展、课程设计、课程目标、学习内容的选择和组织,

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出版社:高等教育
出版日期:2007-3
作者:秦晓晴
《中国大学生外语学习动机研究》从行为、认知和社会学等多个视角较全面、深入地对中国大学生的外语学习动机进行了探讨。《中国大学生外语学习动机研究》采用定性和定量结合的研究方法，确认了中国大学生外语学习动机,

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出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2007-3
作者:朱萍
页数252
《英语教学活动设计与应用》(小学卷)精选近200个优质、高效的英语课堂语言实践活动，介绍其设计思路，以及详尽的操作过程。希望能够帮助教师提高教学活动的效益，使英语课堂不但有“气氛”，而且有“效果”，让,

英语教学法,教育,私物

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出版社:北京理工大学出版社
出版日期:2007-1
作者:周立伟
页数280
《科学研究的途径:一个指导教师的札记》的作者主要是想整理、总结一下自己自1978年以来作为一个指导教师在大学生和研究生培养中所看到的、所想到的所认识到的问题，特别是指导研究生学习和学位论文工作中的得失,

科研,方法论,科学修养,方法,research,学术,科研方法,科学

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出版社:湖北华中科技大学
出版日期:2007-4
作者:雷晓云
页数265
本书以“天人合一”为基本线索，从思维方式和价值观念两方面入手，在梳理大量史料的基础上，以高等教育制度古近变迁之际的标志性事件为依据，进一步选取学科制度、管理体制、书院制度和科举制度为研究对象，分别探讨,

中国历史,中国高等教育制度,华中科大博士论文,历史研究,教育制度,文化视角,高等教育

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出版社:中国轻工业
出版日期:2007-3
作者:王晓援
笔者长期在学校从事教育教学工作，目睹了一批又一批新教师的“职业磨合”过程，深感他们太需要得到从学校实际工作出发的系统帮助与指导了。本书就是基于这种考虑而编写的。 　　本书共从四个方面对新教师提出了职业,

教育,新教师

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出版社:福建教育
出版日期:2007-1
作者:胡光锑
页数236
作者从一名普通小学教师的视角观察西方发达国家的基础教育，对加拿大中小学基础教育进行调研，并撰写了本书。本书部分内容在《小学青年教师》杂志上发表，期间我也受邀到小学教师中介绍，深受老师们欢迎。 本书将作,

教育,心灵,成长,辽宁省图,随笔

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2006-5
作者:方明
页数230
《陶行知名篇精选》(教师版)内容简介：陶行知是“五四”前后中国教育改造的旗手，他既反对“老八股”教育，又反对“洋八股”教育，坚持从中国国情出发，办中国人民所需要的教育。1927年他在南京创办的晓庄试验,

教育,教育学

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出版社:上海华东师范大学
出版日期:2007-3
作者:朱萍，苏晨杰 主编
页数227
《英语教学活动设计与应用》(中学卷)精选近200个优质、高效的英语课堂语言实践活动，介绍其设计思路，以及详尽的操作过程。希望能够帮助教师提高教学活动的效益，使英语课堂不但有“气氛”，而且有“效果”，让,

英语教学,教学,教育

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出版社:中国林业
出版日期:2007-2
作者:蒋宗尧
页数228
教师基本功是教师从事教育教学工作必须具备的最基本的职业技能。它包括通用于所有教师的一般基本功，也包括学科教育和教育工作的基本功。基本功扎实的教师亲和力就强，教育教学效果就好。好的教育教学理念只有通过具,

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出版社:中国林业
出版日期:2007-2
作者:蒋宗尧
页数229
教师基本功是教师从事教育教学工作必须具备的最基本的职业技能。它包括通用于所有教师的一般基本功，也包括学科教育和教育工作的基本功。基本功扎实的教师亲和力就强，教育教学效果就好。好的教育教学理念只有通过具,

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出版社:南京师范大学
出版日期:2006-11
作者:许卓娅
页数226
《学与教的心理探秘:幼儿园集体音乐舞蹈教学指南》是一部关于幼儿园集体音乐舞蹈的教学指南全书分空间的奥秘和千姿百态的音乐两大部分介绍了幼儿园集体音乐舞蹈教学相关内容，并提供了大量可供参考的教学实例。《学,

学前教育,幼儿,音乐,音乐教育理论

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出版社:学林出版社
出版日期:2007-1
作者:杨立军
页数225
美国的大学占据了世界名校中的大部分的位置，出产着世界大部分的学术研究成果，提供着世界上最有质量的教育，吸引着世界各地最多的外国留学生；此外，自诺贝尔奖设立以来，赢得诺贝尔奖的美国学者比其他国家都要多…,

教育,美国名校,美国,教育类,大学,育儿,杨立军,学校图书馆借（三上）

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出版社:中国轻工业
出版日期:2007-3
作者:琴纳莫
页数298
本书从教学设计的基本原理出发，吸纳了当代教学设计的前沿理论，并结合了两位作者在该领域工作20多年的切身体会，对教学设计的过程特点、基本要素、实用技术、人际合作、产品试用和效果检验等方面进行了全面、深刻,

教学设计,培训,教育技术,教育,人才管理

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