出版社:社会科学文献出版社
出版日期:2008-12
作者:张秀兰 编
页数363
《中国教育发展与政策30年》(1978-2008)以教育公平为重点,从政策分析的角度,对幼儿教育、中小学教育、特殊教育、流动儿童教育、高等教育、职业教育、民族教育、民办教育八个领域改革开放30年来的发,
教育政策学
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2009-1
作者:宠丽娟 编
页数269
《中国教育改革30年:学前教育卷》主要内容:今年是我国实行改革开放30年。30年来,我国发生了翻天覆地的变化,各项事业取得了伟大的成绩。教育的成绩也是巨大的,这个成绩可以用一句话来概括,就是把一个人口,
中国教育
出版社:云南大学出版社
出版日期:2008-4
作者:晏丕振,王飞 主编
页数444
《云南农业大学思想政治理论课教育教学改革研究文集》内容简介:云南农业大学党委高度重视思想政治理论课建设,明确提出思想政治理论课是“云南农业大学第一课”的响亮口号,并付诸行动,切实把这项工作列入重要议事,
出版社:湖南师大
出版日期:2008-8
作者:谷建春
页数238
《通专整合课程论》主要内容:教育的本质在于提升作为实践人的价值,是主体人的再生产。而人作为实践主体从事着两种活动:改变客观世界的活动和改变主观世界的活动。因为实践既包括环境的改变,也包括人的自身的改变,
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2008
作者:张彬
页数239
浙江作为文化之邦,历来是教育发达、人才辈出的地区,古代曾涌现出一大批杰出的教育家,近代也不乏学贯中西、走在教育改革前列的优秀代表人物。近代浙江教育家不仅在浙江教育发展的过程中起到引领潮流的作用,更为重,
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2008-11
作者:童富勇 主编
页数398
《浙派名师课堂教学实录与反思(初中卷)》主要内容:国家经济要发展,教育必须先行;教育要发展,必须先提高教师的素质。目前,世界各国都非常重视教师的专业发展以及教师素质的提高,以适应知识经济时代的教育的挑,
出版社:文心出版社
出版日期:2008-5
作者:韩作黎
《韩作黎文集》韩作黎著,内容有:摇篮(长篇小说)、儿童文学集、京京和都都、“小迷瞪”是傻瓜吗、可可做饭、拉钩儿、长久的怀念、小胖子
争先恐后、两千里行军、一个不平常的寒假、神狮子的故事、杨帆还猫、一只,
出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2008-11
作者:刘徽
页数253
《教学机智论》主要内容:当前课堂教学正经历着一场重大的转型,即教学由“技术”向“实践”的回归,教学是教师运用实践智慧赋予每一情境以教育意义的临场创造,课堂教学的这种转型引发我们对教学机智的重新审视,技,
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2008-11
作者:教育部人司,教育部基础教育司组织 编写
页数396
《校园安全》由法律法规篇、理论专题篇和案例分析篇三部分组成。法律法规篇汇集了国家有关校园安全方面的安全重要法律、法规,对启发校园安全管理思路,借鉴校园安全管理办法,具有很强的权威性和指导性。理论专题篇,
出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2012-6
作者:陈桂生
页数246
“如今什么‘茶道’、‘花道’、‘剑道’等等都传下来了,倒是‘师道’一词真的‘不传也久矣’!这里重提‘师道’这个概念,无非是……尽可能把老师们平常在背地里叽叽咕咕的大实话和小道理,涂抹上一点理论色彩,实,
教育
出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-9
作者:美国国家社会科协会
页数156
《美国国家社会科课程标准:卓越的期望》是标准研制小组的成果。其中包括一整套指导社会科课程、教学、学习任务以及评价的标准。这些标准可用于评价社会科的质量、范围以及学生的学习能力表现,包括标准中所罗列的一,
社会科,美国,课程标准
出版社:教育科学
出版日期:2008-10
作者:王化敏
页数263
《给幼儿教师的一把钥匙:幼儿教师教育实践策略指导》是幼儿教师的教育实践策略汇集。内容包括《教师与儿童》《教师与家长》《教师与社区》三部分,用52个有代表性的问题,展示了当前幼儿教师需要具备的基本教育技,
教育,儿童,给幼儿教师的一把钥匙
出版社:复旦大学出版社
出版日期:2008-9
作者:复旦大学附属中学数学教研组 编
页数189
《复旦大学附属中学:数学教学讲义(2分册)》主要内容:这套高中数学教学讲义共有“一分册”和“二分册”两《复旦大学附属中学:数学教学讲义(2分册)》,其中“一分册”的内容为“代数”和“三角”,“二分册”,
出版社:教育科学出版社
出版日期:2008年10月
作者:中国高等教育学会
页数823
《改革开放30年中国高等教育发展经验专题研究》经过30年的努力奋斗,中国高等教育事业在改革开放的思想指导下,努力坚持解放思想、实事求是的思想路线,积极落实科教兴国、人才强国战略,认真探索实现高等教育规,
2012,教育学,高等教育改革
出版社:上海教育出版社
出版日期:2008-8
作者:吴刚 编
页数126
《学习共同体的建构》为课程改革教师新思维丛书之一。“课程改革教师新思维”是一套试图为一线教师提供理解教育科学新视野特别是教学活动新知识的丛书。为丛书的其中一册,介绍了学习共同体的构建知识。《学习共同体,
学习共同体,教育
出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-4
作者:(美)戈芬,(美)威尔逊 著,李敏谊 译
页数395
《课程模式与早期教育(第2版)》是一个有关早期教育课程模式的概要性文本。全书分三个部分:第一部分把早期教育课程模式置身于历史背景之中,考察了20世纪60年代和90年代课程模式两次兴起和发展的历史条件,,
早期教育,美国,课程
出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2008-8
作者:秦杰,田金平 主编
页数348
《英语学科教育学》作为一本入门教材既从宏观上介绍了与英语教育学相关的学科理论知识,也具体分析了各种英语教育学理论与体系,并且还涉及到英语教学的课程论,学习论、教学论、评价理论和课堂实践。《英语学科教育,
教育
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2008-8
作者:王文静 主编
页数412
《攀登英语学习实验的实践与探索》内容简介:经过近十年的研究与积累,攀登英语学习实验项目组成员在同参与实验的区县、学校和实验教师共同研究和实验过程中,已经在基础研究、资源设计、教师培训和实施指导等方面积,
出版社:合肥工业大学出版社
出版日期:2007-12
作者:檀江林
页数320
《高校网络思想政治教育研究》是关于研究“高校网络思想政治教育”的专著,书中具体包括了:网络社会问题及其控制、传统思想政治教育面临网络的严峻挑战、优化网络思想政治教育环境、高校网络思想政治教育的目标与内,
出版社:广东高等教育出版社
出版日期:2007-12
作者:叶小明
页数186
《广东高职院校师资队伍建设研究》主要内容:近年来,广东省高等职业教育发展很快,总体发展均衡,规模稳定,质量效益不断提高。在广东高等教育大众化进程中,高职院校的作用功不可没。在高职院校数量快速增长的同时,
出版社:华中师范大学出版社
出版日期:2008-6
作者:杨汉麟
页数376
《教育科学系列教材•外国幼儿教育名著选读》以幼儿教育为主,所选内容涵盖的地域及时段甚广,且形式多样,除论著、论文外,还有小说、随笔、散文、日记等形式,力求反映历史上各个时代有代表性的幼儿教育思想及其发,
儿童,教育
出版社:重庆大学出版社
出版日期:2008-6
作者:蔡慧琴,饶玲,叶存洪 主编
页数244
《教育大智慧•有效课堂教学策略》在写作思路上,不刻意追求理论上的阐述,就是提到有关理论,也尽量做到“处方式理路”,而重点放在操作层面,追求它的针对性、实用性、操作性。所以,在体例上,有别于一般的教育学,
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2008-5
作者:钟秉林 编
页数251
《中国大学改革与创新人才教育》主要内容:近几年来,大部分高等学校着力培养创新人才,在创新教育思想指导下积极探索,不断改革创新,取得了一定成效。然而,纵观我国高等学校创新人才的培养现状,与创新型国家对人,
出版社:中国财政经济出版社一
出版日期:2008-5
作者:中国就业培训技术指导中心,劳动和社会保障部职业技能鉴定中心组织 编写
页数128
《国家职业技能鉴定考试指导手册•保育员:中级理论知识和操作技能》主要内容:对劳动者实行职业技能鉴定,推行国家职业资格证书制度,是促进劳动力市场建设和发展的有效措施,关乎广大劳动者的切身利益,关乎企业发,
出版社:中国财政经济出版社一
出版日期:2008-5
作者:中国就业培训技术指导中心,劳动和社会保障部职业技能鉴定中心组织 编写
页数122
《保育员:初级理论知识和操作技能》主要内容:国家题库的建立,对于保证本职业鉴定工作质量起着重要作用。为了使全国职业培训领域和职业技能鉴定的学员对理论知识和操作技能考核试题库的建库目标、命题技术原理、考,
出版社:教育科学
出版日期:2008-5
作者:吴松年
页数176
《有效教学艺术》内容包括:备课教学艺术;驾驭教材教学艺术;课堂设问教学艺术;讲解教学艺术等。教学既是科学又是艺术,有效教学既是教学的科学箼和艺术性的统一,又是教师德艺双馨的体现。作为教师只要能以师德素,
教育学
出版社:郑州大学出版社
出版日期:2008-5
作者:柳阳辉 主编
页数187
《幼儿师范学校统编教材•幼儿教育学》作为培养幼儿教师的专业基础课程,其教材质量直接影响学生能否对幼儿教育工作形成正确的认识和态度,能否掌握从事幼儿教育工作的基本知识和技能。为了更好地贯彻《幼儿园工作规,
出版社:重庆大学出版社
出版日期:2008-5
作者:张康桥
页数287
《怎样上出好课•语文卷》是著名青年教师张康桥15年语文教学探索和智慧的精华集萃,全方位阐述了张康桥的语文教育观、儿童观以及教学实践。这样的课堂不仅源自丰富的实践,还来自广阔的知识背景;不仅建立在令人信,
出版社:重庆大学出版社
出版日期:2008-5
作者:黄爱华
页数272
《怎样上出好课:数学卷》是著名青年教师黄爱华15年数学教学探索和智慧的精华集萃,全方位阐述了数学教育观、儿童观以及教学实践。这样的课堂不仅源自丰富的实践,还来自广阔的知识背景;不仅建立在令人信服的阅历,
出版社:福建教育出版社
出版日期:2008-4
作者:李明德,金锵 主编
页数447
《教育名著评介(外国卷)》选收了柏拉图理想国、卢梭爱弥尔、康德论教育、杜威经验与教育等近30篇。每篇包括著者生平与原书原作背景、主要内容介绍、评述。《教育名著评介(外国卷)》不仅介绍西方国家教育名家,,
出版社:西南师大
出版日期:2008-5
作者:邓涛
页数258
名师高效课堂的引导艺术,《名师高效课堂的引导艺术》正是通过对多位名师课堂引导艺术进行提炼与总结,为广大教师提供了高效课堂的引导艺术的范式。情景引导、课件引导、提问引导等等方法,都是名师们在日常教学中总结出的有益经验。理论指导,
老师
出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-5
作者:王陆,刘菁,等
页数206
《信息化教育科研方法:发挥技术工具的威力》认为信息化教育科研方法由教育科研的程序与工具两部分组成。书中以案例为主线,通过对作者近年来开展的多项教育科研的深度反思,集中介绍了多种以信息获取和信息加工为核,
教育技术 ,教育,研究方法
出版社:水利水电出版社
出版日期:2008-5
作者:荀勇 等著
页数310
德国工程技术教育的研究与实践,《高等工程教育:德国工程技术教育的研究与实践》是江苏省教育科学“十五”规划课题——“德国工程技术教育的探索、学习和借鉴”成果的总结。作者顺应我国高等教育应用型人才培养的要求,将几年来教育实践中的改革经,
出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2008-5
作者:教育部社会科学司 编
页数251
《普通高校思想政治理论课文献选编(1949-2008)》在保留原书收录的65篇重要文献的基础上,增加了2005年以来中宣部、教育部、国务院学位委员会等印发的相关文件。为全面反映近几年来中央关于加强和改,
高校
出版社:华中科技大学出版社
出版日期:2008-5
作者:龚福生,黄春林
页数156
《21世纪中小学生教师继续教育自主培训系列教材•新课程背景下中小学教师如何写案例与论文》内容包括教育案例概述、教育案例在中小学教师教育思想形成过程中的作用、从写教育案例到写论文、如何写教育案例、如何写,
出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-1
作者:朱小蔓 主编
页数358
《基础教育阶段现代学校制度的理论与实验研究》是国家重点课题“基础教育阶段现代学校制度的理论与实践研究”主 要结题成果的汇集,是我国第一部比较系统地介绍基础教育阶段现代学校制度 建设和实验研究的著作。《,
出版社:华中师大
出版日期:2008-2
作者:雷江华
页数346
《教育科学系列教材•学前特殊儿童教育》分五编,第一编包括五章,主要介绍学前特殊教育的基本概念、理论基础、政策法规、体制与模式、教学与管理等,概括为“总论”;第二编包括四章,主要阐述生理发展障碍、智力发,
嘟嘟,儿童,学前,教育,特殊
出版社:陕西师范大学出版社
出版日期:2007-8
作者:李晋东 编
《大学生安全教育读本》内容简介:大学是传播和延续人类文明的神圣殿堂,是青年学生求学、求知、全面发展的广阔天地,是经济、政治、文化和社会进步最活跃的推动力的源泉。大学时代是人一生中生命力最为旺盛、思维和,
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2008-3
作者:柯孔标
页数444
《校本教研实践模式研究》共8章,20个专题,汇集了部分浙江省校本教研示范学校的实践成果和“推进校本教研”主题征文活动中的优秀案例93则。第一章从校本教研的历史回溯、实践本质和主要范式三个方面,对校本教,
出版社:高等教育出版社
出版日期:2008-3
作者:王冀生
《大学理念在中国》主要内容:大学理念是人们对大学的本质及其办学规律的一,种哲学思考体系,核心主要是回答“大学是做什么的”、“什么是大学”、“怎样办大学”和“办什么样的大学”这样几个基本理论和实践问题,,
大学,教育
出版社:天津教育出版社
出版日期:2007-9
作者:汪飞雪
页数112
《手语教学》是高等院校特殊教育专业教材,它以日常用语与课堂教学用语为主要内容,讲解了手语的起源、发展、应用、技法、特点、规律等相关知识。,
手语,教学,教材
出版社:宁波
出版日期:2008-3
作者:王深根
页数233
小学语文新课程备课参考,《小学语文新课程备课参考:5年级下(人教版适用)》主要内容:编备课用书编了20年了,先是浙江、上海、北京、天津,即俗称的四省市教材。1984年进教研室,看到老师备课辛苦,手头资料又少,就动了编备课用书,
出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2008-3
作者:泰勒
页数249
《课程与教学的基本原理(英汉对照版)》被誉为“现代课程理论之父”的教育家泰勒的经典著作,是迄今为止课程领域最有影响的著作之一,被奉为“现代课程理论的‘圣经’”!自1949年初版以来,该书已重印40余次,
教育学,教育,名著,论文,科研,学科文献,课程论,翻译家水平线
出版社:首都师大
出版日期:2007-8
作者:王晓华
页数334
《中外教育史》分上下两篇,其中上篇为中国教育史,含六章内容:下篇为外国教育史,同样包括六章内容。在每章的结构安排上,作者虽以纵向历史发展为基本线索,但也并未简单遵循朝代更迭或历史发展的先后,而是从如何,
中外,历史,教育
出版社:暨南大学出版社
出版日期:2008-3
作者:王颖,李季
页数297
《班主任叙事:讲述你的教育故事》主要内容:《关于举办广东省中小学班主任专业能力大赛的通知》发出之后,全省有18个地级市组织了市级中小学班主任专业能力大赛,大部分县(区)也组织了县(区)级的比赛,部分学,
出版社:教育科学
出版日期:2007-12
作者:董晨
页数170
《新课程有效教学疑难问题操作性解读:初中思想品德》从课堂教学操作性层面上,紧紧抓住教学疑难问题,聚焦于备课、讲课、设问、导入等常规教学环节和教学功力中的难点、重点及创新点,并把优化教学过程、追求教学实,
出版社:山东教育出版社
出版日期:2007-12
作者:李彦荣 著
页数272
中国中小学课程改革的文化路向,《冲突与融合:中国中小学课程改革的文化路向》主要内容:课程对作为教育实施的载体,因此而备受争议。面对已然来临的21世纪,全世界都在思考,课程改革应该如何定位,如何能在世界性的对现代化的狂热追求中避免失,
出版社:教育科学
出版日期:2007-9
作者:赵科
页数178
《新课程有效教学疑难问题操作性解读:初中英语》从课堂教学操作性层面上,紧紧抓住教学疑难问题,聚焦于备课、讲课、设问、导入等常规教学环节和教学功力中的难点、重点及创新点,并把优化教学过程、追求教学实效作,
出版社:教育科学
出版日期:2007-9
作者:吴凤英
页数191
《新课程有效教学疑难问题操作性解读:初中化学》是《新课程有效教学疑难问题操作性解读丛书》之一,主要针对初中历史教学疑难问题进行有效的操作性解读。《新课程有效教学疑难问题操作性解读丛书》从课堂教学操作性,