教材 > 教师用书

出版社:四川大学出版社
出版日期:2010-11
作者:扈远仁，唐志成　主编
页数357
字数:304000
晏阳初的平民教育思想研究,《固本与开新:晏阳初的平民教育思想研究》一书由等扈远仁、唐志成等人编写，书中收录了《四川省晏阳初研究会2009年年会暨晏阳初教育理论与实践研讨会欢迎词》、《平民教育：将希望的火种播撒到乡村——以四川师,

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出版社:江苏教育出版社
出版日期:2009-9
作者:徐林祥，张中原　主编
页数367
字数:23500
语文教学技能全程训练新编,《语文教学技能全程训练新编》由徐林祥、张中原主编，系高等师范院校汉语言文学专业教学用书，由全国20所高等师范院校联合编写。本书依据新课程的教师教育理念。《语文教学技能全程训练新编》全面介绍了识字写字教,

考研

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出版社:华中师大
出版日期:2010-6
作者:夏家发//彭近兰
页数176
字数:205000
《教学活动设计》，本书内容包括：教学活动设计结论、传授式教学活动设计、探究型教学活动设计、自主型教学活动设计等内容。,

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出版社:四川大学
出版日期:2010-10
作者:王德清
页数279
字数:421000
《教学艺术论》主要内容：提高教学艺术水平，增强教学效果，培养高质量的人才，是学校工作永恒的主题，当然也是教师永恒的使命和责任。而随着新课程改革的日益深化，对教师教学艺术水平的要求越来越高，正是基于此认,

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出版社:云南大学出版社
出版日期:2010-5
作者:李华伦，周爱华　主编
页数167
字数:250000
《职前教育实训教材(基础模块)》由中等职业学校老师董从华、李华伦等人主笔，以中等职业教育工作者、教育研究者、中等职业学校学生为读者对象。《国务院关于大力发展职业教育的决定》明确了职前教育改革的目标，指,

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出版社:电子科技大学出版社
出版日期:2010-1
作者:孙长忠
页数254
字数:298000
《农村远程职业教育发展研究》立足河南社会主义新农村建设的高度，坚持以科学发展观为指导，借鉴国内外现代远程职业教育发展经验，特别是现代远程教育试点及农村职业教育取得的经验，从河南的特殊省情出发，多层面、,

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出版社:山东人民出版社
出版日期:2010-9
作者:饶从满
页数441
字数:460000
《日本现代化进程中的道德教育》内容简介：系统地梳理与反思现代西方道德教育发展的历程、特点与规律虽然不是一种全新的方法，却也代表了一种研究范式的转变。事实上它既表明了东方文化的编史传统如何试图在各独立的,

公民与道德,教育学

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出版社:山东人民出版社
出版日期:2010-8
作者:周洲
页数254
字数:280000
《20世纪英国学校道德教育发展》讲述了：系统地梳理与反思现代西方道德教育发展的历程、特点与规律虽然不是一种全新的方法，却也代表了一种研究范式的转变。事实上它既表明了东方文化的编史传统如何试图在各独立的,

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-10
作者:郑佳珍　主编
页数193
字数:185000
《立美教育在明天》在剖析了立美教育的基本理念之后，按照立美教育理念的四个核心价值体系展示了立美教育的成果，即：建设了立美教育课程体系，成为了学前教育信息化建设的标兵，形成了系统的立美教育成果，实现了让,

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出版社:中山大学出版社
出版日期:2010-9
作者:陈祥春
页数246
字数:300000
《中美基础教育名校行思录》主要内容包括：透视美国基础教育：我的体验和思考、中美教育正在走向融合：教育专家如是说、国内基础教育考察报告、美国教育之旅漫记(一)——我的2007年赴美教育考察学习日记、美国,

教育

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-10
作者:孙玉兰　主编
页数130
字数:125000
《幼儿艺术教育生活化的探索与实践》就是我们对前期探索的一个阶段性总结。我们的艺术活动应该追求什么呢？这是我们在教育过程中一直在不断思考的问题。作为蓝天艺术团的重要成员，我们所要承担的一个重要任务就是对,

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-10
作者:李月英　主编
页数181
字数:180000
《在问题的追寻中促进师幼快乐成长》以问题为线索，沿着两条主线展开：一是教师不断追寻幼儿问题开展主题活动，促进师幼共同成长；二是不断追寻园所发展中涌现的问题，运用新的管理理念，创新管理方式，促进园所实现,

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出版社:北京师大
出版日期:2010-10
作者:刘秋红
页数193
字数:180000
《家园同步开展早期阅读教育的实践研究》系北京市第二批“园本课程理论与实践探索丛书”，共25本，真实记录了北京市关于园本课程开发与研究、园本教研制度建设的现阶段进展。每《家园同步开展早期阅读教育的实践研,

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出版社:民族出版社
出版日期:2010-9
作者:夏铸，谭志松　主编
页数545
字数:515000
《全面提高民族教育质量:促进民族文化传承与发展》主要内容：中国少数民族教育学会2009年学术年会于2009年11月20日至22日在三峡大学隆重召开。中国少数民族教育学会副会长兼秘书长、教育部原副总督学,

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出版社:云南大学出版社
出版日期:2010-8
作者:张云钢，杨红卫，扶涛　主编
页数234
字数:300000
《教学目标与过程的理性思考》共分五个部分，主要对教学目标与过程作了探讨和研究，具体内容包括《我国职业教育现状及发展途径新探》《高职院校教分制改革探析》《大学生“考证热”探析》《高职类旅游专业课程设置问,

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出版社:云南大学出版社
出版日期:2010-8
作者:覃辉，鲍勤　主编
页数173
字数:146000
《建构主义教学策略实证研究:以云南农村高中英语教学为案例》主要内容简介：从20世纪中后期开始，科学技术迅猛发展，信息技术日新月异，国际交流也迅速扩大，尤其是在经济全球化的推动下，外语教学也迅速发展。人,

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-10
作者:杨东 编
页数200
字数:186000
《课堂教学的变革:小学参与式教学实践研究》主要内容简介：说到课程，很多人想到的是“学生在学校学习的全部”。这种对课程的理解是不全面的。为什么同样的课程内容，学校的品质却大有差别？主要在于同样的内容有不,

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-10
作者:范佩芬
页数181
字数:174000
《园本课程理论与实践探索丛书(第2辑):"活教育"做出"活智慧"》系北京市第二批“园本课程理论与实践探索丛书”，共25本，真实记录了北京市关于园本课程开发与研究、园本教研制度建设的现阶段进展。每《园本,

中国,教育

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-10
作者:罗伯特·杰·欧
页数108
字数:104000
《我的游戏权利:有多种需要的儿童》是针对家庭和专业工作者的。当标准的纯理论的教科书似乎过于让人敬畏时，《我的游戏权利:有多种需要的儿童》可以作为一个故事，或者一种技术性的信息资源。它包括干预的有效方式,

2010,A,心理学

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出版社:江苏教育出版社
出版日期:2010-9
作者:贺国庆 主编
页数623
字数:640000
《20世纪教育名家书系:滕大春教育文集》的主要内容是：滕大春先生是20世纪后半叶中国著名的教育学家，毕生致力于外国教育史和比较教育的研究工作，被公认为是我国新时期教育史学科的奠基人之一，为后人留下了丰,

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出版社:北京大学出版社
出版日期:2010-10
作者:闵维方　等著
页数272
字数:210000
教育研究与政策制定,《学术的力量:教育研究与政策制定》内容简介：决策的科学化、民主化是现代社会政策实践的内在要求，学术研究因能提高政策的理一些而日益受到重视，诸多学术机构也都不同程度地肩负着政府智库的作用。学术研究到底对,

教育政策,优先,政策,王子藏书,知识和社会学,知识社会学

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出版社:中国劳动
出版日期:2010-9
作者:人力资源和社会保障部教材办公室 编
页数152
字数:212000
《德育课教学参考书·与德育 第2版 第3册(职业道德与职业指导)配套》是全国中等职业技术学校通用教材《德育（第二版第三册）职业道德与职业指导》的配套用书，供教师在教学中参考。 《德育课教学参考书·与德,

佑佑,zhuzhu,参考

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-8
作者:顾明远 编
页数450
字数:327000
《北京师范大学名人志·大师篇》内容简介：在人类社会发展的长河中，教师是人类文化最重要的继承者和传播者。教师通过教书育人，将人类文明的火炬代代相传发扬光大。教师的影响是深远的，教师的功绩是永存的。因此，,

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-8
作者:顾明远 编
页数374
字数:272000
《北京师范大学名人志·校长篇》内容简介：在人类社会发展的长河中，教师是人类文化最重要的继承者和传播者。教师通过教书育人，将人类文明的火炬代代相传发扬光大。教师的影响是深远的，教师的功绩是永存的。因此，,

开卷有益

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-9
作者:杨明全 编
页数325
字数:370000
《课程概论》内容简介：在众多的教育学分支学科中，课程论越来越受到人们的重视，逐渐成为高校教育学专业的基础核心课程。课程论领域的知识可以加深师范生对学校教育的理解，帮助其形成必要的专业眼光和洞察力。因此,

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出版社:华中师大
出版日期:2010-7
作者:李家清 编
页数266
字数:300000
《教师教育系列教材:地理课程与教学论》着重探讨了有关地理课程与教学论的七个基本问题：地理课程与地理教学之关系及地理课程与教学论的研究任务；地理课程论(1)；地理课程论(2)；地理教材论；地理教学基本理,

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出版社:世界图书出版公司
出版日期:2010-6
作者:郭芝英
页数425
字数:560000
《韩国语教学法概论》不仅为专业语言学习者编写，同时还考虑到了其他各种性质的学习者。作为一种能够广泛使用的教材，《韩国语教学法概论》在外语教学理论、方法论上采取折衷的立场，试图吸收和运用从结构主义论到交,

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出版社:中国社会科学出版社
出版日期:2010-6
作者:蔡红生
页数312
字数:296000
《中美大学校园文化比较研究》内容简介：在对中美大学校园文化的“产生与发展”、“基本主体”、“主要内容”“主要载体”进行的比较分析中，渗透着探索，包含着启示，在对理想中的中国大学校园文化选择模式进行的初,

校园文化,中国,文化,校园,美国

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出版社:重庆大学出版社
出版日期:2010-10
作者:中国教育报刊社组　编，重庆邮电大学　撰稿
页数231
字数:230000
《漫游中国大学丛书:重庆邮电大学》主要介绍了重庆邮电大学多年来的发展历程和历史人物事件，详细介绍了学校变革中的发展脉络，动感他人的事迹和人物，通过细腻的笔触，写出了这所大学的灵魂所在。,

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出版社:上海交通大学出版社
出版日期:2010-9
作者:（美）阿特巴赫　等著，姜有国　等译
页数242
字数:252000
《全球高等教育趋势:追踪学术革命轨迹》侧重于总结自1998年UNESO世界高等教育论坛召开以来的10年里世界高等教育的几大发展方向。正如该书副标题“追踪学术革命轨迹”所表明的那样，高等教育已经发生了翻,

高等教育,全球化,阿尔特巴赫

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出版社:上海大学出版社
出版日期:2010-9
作者:山鸣峰，邵守先 主编
页数183
字数:190000
2009—2010,《上海大学人才人事发展报告(2009/2010)》的主要内容是：《上海大学人才人事发展报告(2009-2010)》中的“年度报告篇”收录了上海大学党委副书记、常务副校长周哲玮教授于2009年9月29日,

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-9
作者:陈黎 编
页数348
字数:296000
《追星逐月:纪念北京师范大学天文学系建系50周年》内容简介：“发展史”用“创业”“初步发展”“复苏”“挑战与机遇”“百年校庆之后”五个部分再现了天文学系从无到有、从弱到强、螺旋式上升的发展过程，总结了,

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出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2010-8
作者:杨连山
页数290
字数:320000
《班主任工作行为八项修炼》在深入理解素质教育精神实质的基础上，以《中小学教师职业道德规范》《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《中小学班主任工作规定》为依据，吸收了行为学、管理学、伦理学、教育心,

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出版社:重庆大学出版社
出版日期:1970-1
作者:青岛科技大学 撰稿 中国教育报刊社 组编
页数210
《漫游中国大学丛书:青岛科技大学》主要介绍了青岛科技大学的老校门：六十年风雨沧桑、前楼：老当益壮，历久弥新、高分子楼：橡塑新材料研究的前哨、新图书馆楼：“文”与“质”的契合、中德楼：教育国际化的桥头堡,

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2010-9
作者:“教育信息化建设与应用研究”课题组
页数81
字数:110000
《我国教育信息化建设与应用现状调研与战略研究报告》内容简介：教育部2007年底下达教政法厅函【2007】66号文件，启动教育部教育改革和发展战略与政策研究重大课题——“教育信息化建设与应用研究”的研究,

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出版社:北京师大
出版日期:2010-7
作者:洪明
页数362
字数:368000
《美国教师质量保障体系历史演进研究》以美国为研究对象，探讨了这个具有多元文化和分权传统的国家在教师质量保障体系方面所经过的历程，以期对美国教师质量保障体系的了解增加历史的维度，为建立我国的教师质量保障,

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-8
作者:朱京曦
页数243
字数:248000
《多媒体教学策略》针对课堂教学实践中多媒体应用所存在的普遍现象和问题.从学生的认知过程出发，提出了多媒体有效应用的心理过程，并结合大量案例，总结、提炼了各个关键环节的教学策略，为指导教师合理使用多媒体,

中国,多媒体,教育,朱京曦

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出版社:北京师大
出版日期:2010-8
作者:姜新生
页数200
字数:202000
《个别化教学策略》内容简介：个别化教学是适应学生个别差异、发展学生个性的一种教学形式，其实质就是根据学生身心发展的特点，采取有利于学生发展的、适应学生特点的教学方法进行教学，其核心是让每一个学生的个性,

个性化教学论

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-8
作者:任子朝，孔凡哲　编著
页数384
字数:428000
《数学教育评价新论》既是对国内外数学教育评价、测量领域最新研究成果的系统梳理，也是作者近年来从事数学教育评价研究的心得。《数学教育评价新论》面向高校在读的本科生，兼顾中小学数学教师的职前培养和在职培训,

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出版社:人民出版社
出版日期:2010-8
作者:杨光海
页数168
字数:204000
《教育功能的偏失与匡正:学校教育角色化问题反思》是在本人博士学位论文的基础上修改而成的。于我的导师陆有铨先生，我还是不说“感谢”了吧。不是不想言谢，而是先生于我的恩情实在是无法用一声感谢就能表达的。在,

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出版社:北京理工大学
出版日期:2010-7
作者:王晖晖//李晶
页数157
《幼儿园管理》是根据教育部最新颁布的大纲进行编写的，其内容涉及幼儿园管理的内容、原则与任务，目标与过程，保教工作，保健工作，后勤工作等方方面面。本教材大量收纳了全国各地一些幼儿园的先进管理经验，将相关,

幼儿园

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出版社:山东人民出版社
出版日期:1970-1
作者:孙士杰
页数272
《党校文化建设论》内容简介：党校工作作为党的全局工作的一个重要组成部分，是培训轮训党政领导干部的主要渠道，是学习、研究、宣传马克思主义理论的重要阵地和加强干部党性锻炼的大熔炉。泰安市委始终高度重视党校,

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出版社:湖南大学出版社
出版日期:2010-7
作者:刘晓
页数303
字数:340000
《课程的解构与重构:高等职业教育模块式教学模式探索与实践》是关于高等职业教育模块式教学探索与实践的最新研究成果，包括课题研究报告、课题论文精选、实验研究报告、实验专业课程标准、领导讲话等六个部分，分别,

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出版社:天津大学出版社
出版日期:2010-8
作者:朱红，朱敬，刘立新　等著
页数172
字数:238000
《中国高等教育国际竞争力比较研究》为教育部人文社会科学研究项目《中国高等教育国际竞争力比较研究》（项目编号05JD880064）研究成果之一，从以下4个方面作了研究。第一，建立高等教育国际竞争力理论体,

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出版社:民族出版社
出版日期:2010
作者:郭建如
页数432
字数:376000
基于云南.新疆.内蒙古等地贫困县的案例研究,西部民族贫困地区农村义务教育财政、资源配置与效益研究：基于云南、新疆、内蒙古等，ISBN：9787105106981，作者：滕星 主编，郭建如 著,

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出版社:民族出版社
出版日期:2010-3
作者:郭建如
页数410
字数:356000
社会学透视：从税费改革到农村义务教育经费保障新机制,中国农村义务教育财政体制变革与义务教育发展·社会学透视：从税费改革到农村义务教育经费保障新机制，ISBN：9787105106974，作者：滕星 主编，郭建如 著,

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-8
作者:蒋泓洁 编
页数266
字数:272000
《中小学教育科学研究方法》注重教育科学研究方法的实施与管理，以专业理论教学经验为基础，面向基础教育工作者的培养；注重联系基础教育教学、课程与评价改革实际，在关注学校教育、教学、科研、管理和知识、技能、,

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出版社:浙江大学出版社
出版日期:2010年7月
作者:王玉芝,罗卫东
页数197
字数:160000
浙江大学校史简本,《图说浙大：浙江大学校史简本》以大量珍贵的历史照片和简练的文字，再现了学校一个多世纪的发展轨迹、重大事件和杰出人物，展示了代代浙大人求是创新的精神面貌。以此奉献给广大师生员工，希望大家能从中受到教益、,

浙江大学,校史,others,sd,中国的历史，地理，人文，社科,浙大,通识

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出版社:北京理工大学出版社
出版日期:2010-7
作者:高丽芳 编
页数144
字数:243000
《幼儿教师专业化成长》内容简介：教师专业化（Teacher Professionalization）是指教师在整个职业生涯中，通过专门训练和终身学习，逐步习得教育专业的知识与技能，并在教育专业实践中不,

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出版社:四川大学
出版日期:2010-8
作者:杨孝斌
页数220
《数学教学思维导向的研究》主要内容简介：数学是思维的科学，数学对于人的思维能力的形成和科学的思维态度的养成具有不可替代的作用。数学教师应教会学生学会学习、学会思考，学生的数学思维能力的发展主要是靠教师,

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