社会科学 > 教育

出版社:清华大学
出版日期:2007-10
作者:洛温
页数318
：斯坦福大学的转型,本书是一部跳出教育而从更广泛的角度谈论大学发展的著作。作者运用诸多新材料、新视角和新方式，对美苏争霸的国际背景，对这种背景下政府和工业界通过资助的方式介入大学教育与科研的过程，以及这种资助和介入对大学,

大学史,教育,斯坦福,BG,冷战,育儿

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出版社:中国标准出版社
出版日期:2007-10
作者:高澍苹
页数267
《远程教育ISO9001:2000质量管理实务》展示了北京大学医学网络学院的质量管理体系文件的范例，全书的质量管理体系文件严格按照GB/T 19001-2000 （idt ISO 9001:2000）,

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出版社:华中科技大学出版社
出版日期:2007-01-01
作者:周洪宇,邹伦海
页数274
重少数、轻多数，重智育、轻德育，重知识、轻能力，重结果、轻过程，是当前我国中小学教育存在的严重弊端，与此相伴的是教育观念落后，教育方式单一，教学内容繁杂，师生关系不够和谐。为了扭转这种窘况，改变中国基,

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出版社:中央广播电视大学
出版日期:2004-10
作者:金振坤 编
页数303
远程教育传播学基础,《远程教育传播学基础》远程教育传播学是从远程教育长期发展积聚和实践的沃土中发芽成长起来的本学科体系中的一朵奇葩。不过这还未得到人们所共识。有人会说，教育传播学与教学论有什么区别？有了教学论，为什么还要,

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出版社:中央广播电视大学出版社
出版日期:2003-1
作者:杨建伟 等 著
页数173
校园网和教育资源库建设,《校园网和教育资源库建设》主要包括校园网基础知识、校园网规划与组网方法、校园网服务器及客户机的配置、校园网网络安全及管理技术、教育资源库的建设、动画制作的基本操作、教学动画创作案例、素材光盘的内容简介,

教育信息资源

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出版社:中央广播电视大学出版社
出版日期:2001-7
作者:黄荣怀 编
页数170

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出版社:东北师范大学出版社
出版日期:2007-07-01
作者:马云鹏，刘学智 编
页数166

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出版社:南海出版公司
出版日期:2005-3
作者:刘睿智，高炳岩
页数337
现代教育技术，ISBN：9787544230209，作者：刘睿智,高炳岩,

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出版社:郑州大学出版社
出版日期:2007-1
作者:李莉
《教师口语训练教程》主要内容：“教师口语”是研究教师口语运用规律的一门应用语言学科，是培养师范生在教育、教学过程中口语运用能力的实践性很强的必修课。 《教师口语训练教程》形成了普通话训练、一般口语交际,

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出版社:中国青年出版社
出版日期:2007-7
作者:嘉德置地管理咨询上海有限公司 编
页数157
《为《为明天:2007凯德置地云南支教回顾》主要内容：13年，足以使一个人从少年进入青年，也足够使一个企业从诞生到壮大。凯德置地，13年间从新加坡来到上海、由上海走向全国的迅速发展期。在足迹遍布中国二,

论文

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出版社:上海百家
出版日期:2007-7
作者:王德广主编
页数462
基于Blog的教育叙事研究,《思想与对话:基于Blog的教育叙事研究》内容简介：北海教育博客应用的1个目标是以知识为基础，以智慧为核心，以人为目的，依靠团队协作实现学习型组织的持续创新和健康成长。北海教育博客关注两个领域——以教,

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出版社:中央广播电视大学出版社
出版日期:2004-6
作者:孙昌达 编
页数270
理论，方法和技术,《多媒体演示教学:理论,方法和技术》对多媒体演示教学的理论、方法与技术进行了比较系统、全面的论述。全书共分10章，主要内容包括：演示与教学、多媒体演示教学的理论基础、多媒体教学的过程等。,

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出版社:中央广播电视大学出版社
出版日期:2004-7
作者:贺安民 著
页数389
远程教育社会学,《远程教育社会学》共分为远程教育社会学概说、远程教育社会学思想的形成和发展、教育社会一体化与远程教育；远程教育与社会的可持续发展、远程教育与兴国和强国战略、远程教育与人的全面发展、远程教育与地区社会的,

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出版社:中央广播电视大学
出版日期:2003-01-01
作者:孙绿怡主编
页数155
中国远程教育论文集（英文版），ISBN：9787304024468，作者：孙绿怡 编,

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出版社:中央广播电视大学出版社
出版日期:2001-7
作者:黄荣怀 编
页数135

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出版社:华中师范大学出版社
出版日期:2008-6
作者:吴伦敦 编
页数264
教师专业发展导论,《教师专业发展导论》围绕“教师发展专业”这个主题，就教师职业与教师、教师教育观、教师道德修养、教师教学和评价、师生关系、教师专业发展、新课程改革下的信息技术与课程整合等方面的内容作了详细介绍，是一本体,

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出版社:漓江出版社
出版日期:2007-11
作者:李怀源
页数308
用改变课程的方式改变教师，用改变教师的方式改变教学，用改变教学的方式引导学生。用课程的意识去执教学科――从“单元整组教学”“整本书阅渎指导”“语文实践活动”三个角度实施语文教学。这本书记录了作者从教1,

驾驭语文课堂的艺术,自我塑造

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出版社:山东大学出版社
出版日期:2007-8
作者:薛允洲
页数551
山东建筑大学教育教学研究文集,人本·质量·特色·创新：山东建筑大学教育教学研究文集，ISBN：9787560734354，作者：薛允洲，王崇杰 主编,

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出版社:山东大学出版社
出版日期:2007-8
作者:郭建军
页数406

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出版社:山东大学
出版日期:2007-8
作者:周向军
页数355

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出版社:上海华东师范大学
出版日期:2007-9
作者:Jillian Rodd
页数209
《早期教育中的领导力(第3版)》的根本目的并没有改变：帮助早期教育工作者以及那些想要从事早期教育事业的人们更好地理解早期教育专业中的领导力是什么，它对早期教育领域的专业化的重要作用和价值是什么。据此，,

JillianRodd,学前教育,教育,早期教育中的领导力（第三版）,领导力

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出版社:东北师范大学出版社
出版日期:2006-12-01
作者:袁孝亭 编
页数312
《全日制义务教育地理课程标准,

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出版社:上海三联文化传播有限公司
出版日期:2007-9
作者:宋富军,顾协国
页数278
《走向和谐:一种新的大学发展观》主要内容：“和谐校园”是一个庞大的概念体系。它可以指向一个有形的校园，也可以指向一个无形的校园；它也可以指向从幼儿园到大学的某一个层级的校园。从《走向和谐:一种新的大学,

教育

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出版社:中国科学技术出版社
出版日期:2007-8
作者:赵炳辉
页数217
教师学，ISBN：9787504648044，作者：赵炳辉,

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出版社:广西师范大学出版社
出版日期:2004-1
作者:陈菊，徐学福 编
页数265
初中科学课程理念与实施,《小学科学课程实施与案例分析》课程改革的成功与否在很大程度上取决于教师。因为，教师对新课程的理解与参与是推行新课程的前提，教师不仅是课程实施的主要执行者，更是课程的建设者和开发者。教师是课程改革的生力,

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出版社:广西美术出版社
出版日期:2006-12
作者:帅民风
页数398
广西师范大学美术学院论文集,本书是广西师范大学美术学院论文集，分美术教育、美术理论、摄影论坛、艺术设计、书法艺术、素质教育6部分辑录。,

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出版社:中国财政经济
出版日期:2007-9
作者:钟晓敏
页数639

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出版社:黑龙江哈尔滨工程大学
出版日期:2007-8
作者:宋长生，李景山，
页数161
本书从研究高校德育工作针对性和实效性的意义以及针对性和实效性的内涵出发，从理论和实践两个层面对高校德育工作针对性和实效性进行了分析和探讨，具有较强的时代特征，可供高校德育工作者阅读和参考。,

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出版社:浙江大学
出版日期:2007-8
作者:汤小梅
页数255
《高中科技创新与研究性学习教程(全国青少年科技创新大赛与研究性学习指导用书)》从多年的研究性学习辅导经验出发，总结了课题的选择、研究背景、资料查询、研究方法、统计分析方法、研究报告的写法、课题的评价几,

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出版社:人民
出版日期:2007-7
作者:杨克瑞
页数427
本书将教育经济学研究总结归纳为“学科概论篇”、“教育经济原理篇”、“教育财政篇”、“学校效能篇”和“教育发展篇”等主要板块，丰富完善了理论基础，扩展了实践应用领域，推动了该门学科的建设。对经济学领域的,

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出版社:人民武警出版社
出版日期:2006-1
作者:姚莉
页数273
《娃娃过节》主要内容包括：“幼儿传统节日教育活动研究”研究报告、积淀生活之美、个案研究记录、对课题价值剖析中的再思考、浅谈幼儿园传统节日活动的设计、基于案例的思考、置于文化视野中的幼儿园传统节日活动、,

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出版社:教育科学
出版日期:2007-7
作者:金生囗
页数247
《教育:思想与对话(第2辑)》主要内容：教育公正，既是基本理论问题，也是无法回避的重大现实问题。面对效率主义和功利主义宰制教育的现实，面对教育不公正的状况，我们怎样才能使平等与尊严、自由与公正成为我们,

教育,教育哲学

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出版社:华中师范大学出版社
出版日期:2007-6
作者:但武刚
页数342
教育学案例教程,《教育学案例教程》主要内容：教育学是师范生的一门重要必修课，它对师范生形成正确的教育思想，掌握现代教育的规律和方法具有深远意义。然而，教育学教学的现状令人担忧，广泛存在着教材陈旧、教法落后、效果不佳等,

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出版社:西安交大
出版日期:2007-8
作者:李峥嵘 编
页数210
《大学生安全知识读本》共分七个章节，主要内容为校园的和谐与稳定、财产安全、人身安全、日常生活安全、消防安全、计算机和网络安全、心理安全七个方面。《大学生安全知识读本》以案例加分析的方法，用发生在高校的,

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出版社:合肥工业大学
出版日期:2007-8
作者:吴渝
页数166
微格数学实训教程，ISBN：9787810936262，作者：吴渝、马若义,

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出版社:7-80745
出版日期:2007-7
作者:上海市民办扬波中学 编
页数440
扬波15岁了，可谓进入“青春期”了，这是花样的年华，是放飞梦想的岁月，也是风云多变的季节。扬波中学的办学可能也进入了高原地带。如何使学校持续地发展、继续激浪扬波?适时地回顾办学的轨迹，总结以往的经验，,

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出版社:专利文献出版社
出版日期:2007-5
作者:李红亚
页数308
《教育意义的寻觅:知识道德与课程》主要内容：教育是什么？教育能够给予人什么？教育能为？教育何为？诸如此类的问题一直是教育工作者反复思考和斟酌的，《教育意义的寻觅:知识道德与课程》通过对教育基本理论、课,

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出版社:河北人民
出版日期:2007-3
作者:马晓梅
页数220
《课例研究》中展示的是日本课例研究的细节，而这些细节之处足以使读者叹为观止。《课例研究》以细致而简洁的描述将真实、地道的日本课例研究展示在我们面前，慢慢读来获益良多。请别着急，慢慢享受这个打开日本教学,

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出版社:北京师范大学出版社
作者:时龙 编
页数296

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2004-07-01
作者:靳希斌，劳凯声 编
页数344

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出版社:高等教育
出版日期:2007-1
作者:高慎英
页数245
《高等院校小学教育专业教材•小学校本课程开发》重申小学校本课程开发的两大主题：一是“校本课程”的开发；二是“校本”的课程开发。校本课程开发的基本精神是学生喜欢、由教师本人亲自参与、由学校自己决定。校本,

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出版社:高等教育
出版日期:2007-7
作者:王磊 编
《理解与实践高中化学新课程:与高中化学教师的对话》以对话的形式，与高中化学教师讨论如何理解与实践高中化学新课程的若干具有普遍性的问题。这些问题涉及高中化学新课程的课程设置、课程结构、课程内容、教材、课,

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出版社:湖南师范大学出版社
出版日期:2007-5
作者:唐凯麟
页数204
《大学诚信读本》将围绕“什么是诚信”、“为何要诚信”和“怎样达成诚信”这三个核心问题来展开论述。除导论外，全书包括九章，可分为三个部分。在导论中，阐发对作为特殊社会群体的青年学生进行诚信教育之于社会诚,

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出版社:吉林东北师范大学
出版日期:2006-06-01
作者:李佳，钱扬义，肖
页数465
高中化学课程标准中的探究实验与设计实验研究（套装上下册），ISBN：9787560245140，作者：李佳，肖常磊 著 钱杨义 编,

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出版社:语文出版社
出版日期:2007-01-01
作者:黄珂生，张明新，
页数230
走进新课堂，ISBN：9787801844910，作者：黄珂生 等 著,

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出版社:中国教育事业
出版日期:2007-8
作者:16开
页数451
如何透过冷冰冰的教育数据发现教育的生动性，引发人们的感性认识和理性思考？本书对2006年发生的教育事件进行透析。看似无严密的逻辑体系，却在很大程序上彰显出教育发展的生动性和偶然性，希望能给读者提供思考,

人文（文化+社科+教育）

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出版社:安徽教育
出版日期:2007-6
作者:张晓贵
页数202
本书并非对于国外相关研究的简单介绍，而是试图以此为基础建构起关于数学课堂教学社会研究的一个系统理论。作者力图从社会的角度更为深入地云提示数学学习以及教学活动的本质，从而读者就不仅可以由此获得关于如何改,

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出版社:安徽教育出版社
出版日期:2002-1
作者:张学成 编
页数264
教师基本功是教师从事教育教学工作所需要的基本职业技能，它包括说普通话、写粉笔字、画简笔画等。尽管当今科技日新月异，现代教学手段不断更新，但教师基本功训练仍然不适合我国教育的实际状况。我国教师的队伍非常,

三字一画,高等教育

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出版社:上海交大
出版日期:2007-7
作者:杨颉
页数287
内涵与探索-高等教育研究文库,在高等教育大众化的潮流下，研究生教育所面临的重大选择是应该努力保持它“精英教育”的本色，还是应该以更加开放的姿态适应大众化的多元目标。 本书就研究生教育质量建设方面进行了详尽的阐述。全书分为三篇。高,

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出版社:上海交通大学出版社
出版日期:2007-07-01
作者:赵文华,龚放
页数251
当前中国正处于快速发展时期，中国现代大学制度的建设过程，既是一个继承、借鉴的过程，更是一个不断创新的过程。在社会转型时期，政府、社会和个体对高等教育的需求都很旺盛的现实情况下，我国高等教育具有规模巨大,

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