社会科学 > 教育

出版社:军事谊文出版社
出版日期:2007-2
作者:彭小云
页数124
哥伦比亚大学,哥伦比亚大学，ISBN：9787801506139，作者：彭小云,

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出版社:军事谊文出版社
出版日期:2007-2
作者:彭小云
页数123
加州大学,加州大学，ISBN：9787801506092，作者：彭小云,

留学

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出版社:军事谊文
出版日期:2007-2
作者:彭小云
页数124
剑桥大学,剑桥大学，ISBN：9787801505897，作者：彭小云,

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出版社:军事谊文出版社
出版日期:2007-2
作者:彭小云
页数124
斯德哥尔摩大学,斯德哥尔摩大学，ISBN：9787801505934，作者：彭小云,

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出版社:军事谊文出版社
出版日期:2007-2
作者:彭小云
页数124
柏林大学,柏林大学，ISBN：9787801506061，作者：彭小云,

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出版社:军事谊文出版社
出版日期:2007-2
作者:彭小云
页数124
莱顿大学,莱顿大学，ISBN：9787801505941，作者：彭小云,

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出版社:军事谊文出版社
出版日期:2007-2
作者:彭小云
页数124
普林斯顿大学,普林斯顿大学，ISBN：9787801505903，作者：彭小云,

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出版社:军事谊文出版社
出版日期:2007-2
作者:彭小云
页数124
爱丁堡大学,

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出版社:军事谊文出版社
出版日期:2007-2
作者:彭小云
页数124
巴黎大学,巴黎大学，ISBN：9787801506146，作者：彭小云,

大学

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出版社:军事谊文出版社
出版日期:2007-2
作者:彭小云
页数124
牛津大学,牛津大学，ISBN：9787801505965，作者：彭小云,

传记&纪实,学校,留学

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出版社:军事谊文出版社
出版日期:2007-2
作者:彭小云
页数124
早稻田大学,早稻田大学，ISBN：9787801506108，作者：彭小云,

Haidaye

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出版社:军事谊文
出版日期:2007-2
作者:彭小云
页数123
伦敦大学,伦敦大学，ISBN：9787801506009，作者：彭小云,

大学

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出版社:外语教研
出版日期:2007-4
作者:郑良树
页数129
《马来西亚华文教育发展简史》为“世界汉语教育丛书”其中一册，该系列丛书纵观世界各国汉语教育的历史，总结西方各国语言推广的经验教训，研究世界各国的语言政策，为汉语的国际推广提供政策咨询。 《马来西亚华文,

马来西亚,图书馆真是个好地方～

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出版社:东方出版社
出版日期:2007-5
作者:雷通群
页数467
雷通群在国内各大学讲授《西洋教育史》及《中国教育史》多年，每讲一次，均编有系统之讲义。本 邓是依据其在广州国立中山大学所编相关讲义（民国二十三年三月）删减而成。出版后被用为当时师范学校、师范大学及大学,

世界史,历史,要读,關于西方,专史,教育,教育学,西洋教育通史

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出版社:清华大学
出版日期:2007-5
作者:弗兰克·罗德斯
页数289
在《创造未来:美国大学的作用》中，作者运用丰富的案例，分别从大学机构、专业化、本科及研究生教学、科学研究、社会服务、大学管理等不同方面，论述了美国研究型大学的功能发展，强调大学作为”学术共同体“的特性,

教育,大学　,学习,大学,科研,杂书,未来,文化

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出版社:教育科学
出版日期:2007-4
作者:王键
页数245
《区域职业教育发展战略》以湖南省为案例，科学分析了湖南省经济社会发展对技能型人才的需求，客观总结了“十五”期间湖南省职业教育的发展现状，提出了2006-20l5年间湖南省职业教育的战略目标、战略重点和,

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出版社:教育科学
出版日期:2007-4
作者:田慧生
页数311
《综合实践活动课程的理论探索与实践反思》是关于“综合实践活动课程的理论探索与实践反思”的研究专著，具体包括了：对综合实践活动课程开设目的与意义的再认识、对综合实践活动内容领域的理解与实施、学校对综合实,

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出版社:漓江出版社
出版日期:2007-5
作者:东子
页数241
《快乐教育18法:轻松做老师教出好学生》中，东子深入浅出分析了教师所面临的种种困境和学生在学习压力下的窘况，为中小学教师提出了18条快乐教育的建议，让孩子在快乐的教育中快乐地成长。 如何遵循孩子的发展,

新教师

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出版社:7-81119
出版日期:2012-9
作者:严育洪
页数234
字数:228000
事说师生关系，ISBN：9787811190588，作者：严育洪,

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出版社:东北师范大学出版社
出版日期:2005-1
作者:王晓辉
页数208
数学课程与教学论,《新世纪教师教育系列教材•数学课程与教学论》主要内容：虽然这个事实是客观存在的，但是我们在情感上却很难去欣赏，并认为这是一件好事情。因为这个事实意味着时代变化的节奏要加快，意味着一个不甘寂寞的人要付出,

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出版社:东北师范大学出版社
出版日期:2003-5
作者:朱煜
页数224
《历史课程与教学论》共六章，内容包括中学历史课程面面观、中学历史教科书纵横谈、中学历史教学方式与方法探索、中学历史课堂教学新视角、中学历史学业评价与考试命题、中学历史教师的专业化，内容详细，供广大读者,

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出版社:首都师大
出版日期:2007-2
作者:孙建龙
页数351
《小学教师教育本科段教材•小学写作教学的理论与实践》是“小学教师教育本科段教材”系列之一的“小学写作教学的理论与实践”本，具体包括了：小学写作教学的教学论问题、小学写作教学的心理学问题、国内外写作教学,

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出版社:教育科学
出版日期:2007-3
作者:王云峰，马长燕主
页数324
《实践取向小学教师教育教程:语文教学基础》全部内容都是基于大量的文献检索和现场调查，是作者近几年来的研究成果，具体包括了：语文教师的困惑、语文课程究竟改了什么、语文课程因何这样改、理解语文学习中的“差,

小学语文,新课标

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出版社:湖北教育
出版日期:2007-2
作者:辜胜阻
页数159
《教育发展与改革热点问题探索》是辜胜阻教授担任武汉市副市长、湖北省副省长、八届全国政协委员、九届全国政协常委和十届全国政协委员期间，在教育领域一系列思想和政见的集成。主要内容由教育发展和教育教学改革两,

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出版社:南京师范大学出版社
出版日期:2006-11
作者:魏南江
页数353
《语文教学散论》虽系作者先后发表的教学论文结集，但经过筛选编排，《语文教学散论》自成系统。全书共有八章构成：第一章的“总论”侧重表达了我的语文教学观。第二至八章根据教育部语文课程标准的教学内容进行分述,

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出版社:江苏教育出版社
出版日期:2004-3
作者:美术课程标准研制组 编
页数312
《普通高中美术课程标准 解读》内容主要包括美术课程标准的背景、性质、价值、理念，美术课程标准中的课程目标、成就标准，学习内容、学习活动，教学、评价、教科书编写、课程资源，以及问题讨论、前景展望。,

教育

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出版社:西南师大
出版日期:2007-1
作者:任登中
页数241

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出版社:浙江教育出版社
出版日期:2009-12
作者:高宁
页数276
杭州高级中学,《杭州高级中学(百年名校)》以教育的独特视角从杭高开启一趟城市文化之旅，是重拾历史文化碎片、发掘保护非物质文化遗产的又一次积极尝试，也为以后更好地开发城市教育资源、弘扬优秀教育文化提供了一份有相当分量,

杭高,成长,历史,记忆,中学名校,杭州,青春

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出版社:人民教育
出版日期:2007-1
作者:李文长
页数347
《弱势群体高等教育权益研究:理念、政策与制度》主要内容：弱势群体的高等教育是构建和谐社会，实现社会公平的不可缺少的内容。《弱势群体高等教育权益研究:理念、政策与制度》通过案例调查、实证分析及文献综述等,

弱势群体,高等教育

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出版社:江苏南京师范大学
出版日期:2006-12
作者:程振响，王一军主
页数236
《课程教学理念与实践引领(第1辑):教师职业生涯与专业发展》试图在当代课程教学研究的语境中，在理论与实践两个层面对新课程理念进行解读，为广大中小学教师的课程理解提供一种参照。全书共分六个部分：“课程教,

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出版社:中央广播电视大学出版
出版日期:1999-8
作者:谢新观 编
页数609
《远距离开放教育辞典》是远距教育科学专题辞书。《远距离开放教育辞典》共收词目约4000条，120万字。主要包括：教育基础理论、心理科学、各类教育、远距离教学、教育技术学、远距离教育媒体、远距离教育管理,

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出版社:黑龙江哈尔滨工程大学
出版日期:2006-8
作者:董宇艳主编
页数265
《高等学校本科教育教学主要教学环节质量标准》是教育部本科教学工作水平评估优秀示范读物之一，是一部关于高校本科教学环节质量标准的实用教学理论专著。全书分文件选编、质量标准、精品课程评估标准三个部分介绍了,

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出版社:黑龙江哈尔滨工程大学
出版日期:2006-9
作者:李宇光、曾卫明、于凯秋
页数270
《高等学校教师手册》是教育部本科教学工作水平评估优秀示范读物之一，是一部关于高校教师工作的实用手册。全书内容包括哈尔滨工程大学校情总揽、学校院系简介、机构设置及职责、学校作息时间与节假日、师资概况、教,

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出版社:黑龙江哈尔滨工程大学
出版日期:2006-9
作者:李宇光，曾卫明，
页数192
《高等学校师资队伍》主要讲述了：学校在人才培养上秉承哈军工“一中、二主、三严”的办学传统和“善之本在教，教之本在师”的教育理念，以学生成长成才为核心，大力实施高质量的本科教育，积极探索并科学构建创新人,

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出版社:黑龙江哈尔滨工程大学
出版日期:2006-7
作者:赵琳
页数277
《高等学校本科教学手册(教师版)》内容为：哈尔滨工程大学坐落于美丽的松花江畔——北国名城哈尔滨。学校的前身是1953年创建的中国人民解放军军事工程学院，陈赓大将任首任院长兼政委。学校现隶属于国防科学技,

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出版社:黑龙江哈尔滨工程大学
出版日期:2007-1
作者:王秦辉主编
页数307
《高等学校优秀教师谈教学》是教育部本科教学工作水平评估优秀示范读物之一，是一部关于高校教师教学经验的实用文集。全书分教师心得、相关媒体对优秀教师的报道两大部分介绍了教师在教学方面的实用心得体会，适合高,

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出版社:黑龙江哈尔滨工程大学
出版日期:2007-1
作者:刘卓主编
页数320
《高等学校青年教师培训心得选编(2004-2005)》是教育部本科教学工作水平评估优秀示范读物之一，是一部关于高校青年教师培训心得的实用理论文集。全集选编了近两年来参加“哈尔滨工程大学青年教师教学培训,

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出版社:江西人民
出版日期:2006-9
作者:黄亲国
页数286
《中国大学科技园发展研究》主要内容包括:大学科技园发展的理论基础、中国大学科技园发展的历程与背景、中国大学科技园的功能与发展模式、中国大学科技求园与大学的关系(上)、中国大学科技园与大学的关系(下)等,

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2007-1
作者:(法)西蒙等
页数405
《法国国民教育的组织与管理》参考了大量文献、法案、文章及著作，全面系统地向读者展示了法国国民教育制度、教育的组织和管理的整体情况。 第一部分为中央与地方政府教育管理部门的结构和功能。作者详细介绍了法国,

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出版社:教育科学
出版日期:2007-1
作者:单中惠
页数453
《杜威在华教育讲演》是杜威教育丛书之一，是一部关于教育家杜威在华演讲稿的精选集。全书分教育哲学、社会教育、学校教育、平民教育、职业教育、大学教育、现代教育、伦理教育、学生自治、教师职责几个部分收入了众,

教育,杜威,哲学,政治哲学

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出版社:教育科学出版社
出版日期:2007-1
作者:(荷)戴克斯特拉等
页数475
《教学设计的国际观解决教学设计问题(第2册)》主要内容：教学设计理论和实践走过了半个多世纪的历程，从最初狭隘的对程序化教学的重视，发展到一个整合了心理、技术、评价、测量和管理的多维研究领域，其应用和理,

教学设计和技术,教育,教育与心理,教育技术学

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出版社:北京师大
出版日期:2007-1
作者:李敏谊 编
页数264
两年以前北京师范大学出版就约我写口述史。我觉得没有什么可写的。一个平平常常的教师，虽说工作了五十多年，但也就是备课、讲课、写作，都是一般老师要做的工作。只是因为当几了几年副校长，参加了一些会议，知道一,

教育,顾明远

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出版社:教育科学
出版日期:2007-1
作者:王有升
页数265
《理念的力量:基于教育社会学的思考》作为一种对“学校教育改革过程”的社会学研究，将研究的焦点聚集在“理念的力量”上，而非其他方面。作为一种教育社会学研究，本研究力图解答的是一种“教育学”问题，而不仅仅,

教育哲学/教育社会学

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出版社:教育科学
出版日期:2007-1
作者:朱小蔓主编
页数450
自20世纪80年代中期至今，素质教育已经提升为党和国家的重大决策和法律规定，进入了深化发展的新阶段。素质教育的理论与政策不断丰富、完善和创新，逐渐由点上探索实验走向区域推进，相关政策覆盖了从人才培养模,

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出版社:教育科学
出版日期:1998-08-01
作者:陈云英，华国栋 编
页数204

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出版社:广西师范大学出版社
出版日期:2006-10
作者:国家教育行政学院 编
页数456
国际视野中的高等教育管理，ISBN：9787563362776，作者：国家教育行政学院,

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出版社:高等教育出版社
出版日期:2006-11
作者:左其琨
页数278
职业教育 关于中职与高职衔接的几点思考 英国的职业资格证书制度——赴英考察报告 瑞典、挪威职业教育改革及其启示 谈谈中等职业教育的几个问题 贯彻落实《决定》精神大力发展职业教育 围绕县域经济发展做好农,

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出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2006-1
作者:谢安邦 编
页数369
《中国高等教育研究新进展(2004)》内容简介：2004年的《中国高等教育研究新进展》，已进入第三个年头了。我们仍秉持前两本编写的原则，梳理和研究高等教育研究领域每个年度的发展情况，审视其后续研究的态,

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出版社:云南人民
出版日期:2004-01-01
作者:曹能秀 等 著
页数240

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出版社:人民教育
出版日期:2006-6
作者:叶澜
页数312
《普通高等教育“十五”国家级规划教材:教育概论》主要内容：在此，我想说的是在这本教材中自已的追求。这些追求未必都成熟，但却体现在教材中。现在教材公之于众，可能被其他同志使用，因此，我必须说一说。 首先,

教育学,教材,教育,edu,考博,重要的

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