出版社:教育科学出版社
出版日期:2010-1
作者:斯蒂芬·鲍凯特
页数193
《中小学教师智慧锦囊丛书•让学生突然变聪明》为“中小学教师智慧锦囊丛书”之一,对中小学学生创造力培养进行了简要研究。作为一名教师,在谈到如何构建创造性课堂的时候,重要的是我们应该意识到不是要将创造力加,
教育
出版社:教育科学出版社
出版日期:2009-12
作者:安东尼·海恩斯
页数132
《作文教学的100个绝招》为“中小学教师智慧锦囊丛书”之一,收录了100招中小学作文课的教学方法,具体包括:综述、写作过程的开始、计划和准备、起草、修改、完成写作、任务、一些现成的办法及补充、评估、可,
写作,教育,Sch
出版社:哈尔滨工程大学
出版日期:2010-10
作者:江风
页数178
《基于脑的语文课堂》主要内容包括:基于脑的语文课堂以适合脑的学习为主线,设计学习活动,转变教师角色,建立内在阅读理解目标,建构文章结构模式,自我监控阅读过程,在适合脑的学习中进行思维训练,形成可操作可,
出版社:科学出版社
出版日期:1970-1
作者:姚海涛
页数228
《高职院校校园文化建设理论与实务》包括精神文化建设篇、行为文化建设篇等。《高职院校校园文化建设理论与实务》包括精神文化建设篇、行为文化建设篇等。《高职院校校园文化建设理论与实务》重点阐述校园文化建设在,
出版社:中国石化出版社
出版日期:2010-1
作者:圣才学习网
页数232
《国内外经典教材习题详解系列• (第3版)笔记和习题详解》基本遵循《中国教育史(第3版)》的体系,共分15章,每章由三部分组成:第一部分为复习笔记,总结本章的重难点内容;第二部分是课后司题详解,主要对,
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-4
作者:陈理宣 编
《教育学原理:理论与实践》内容简介:教育学作为高等师范院校公共教育类课程的基础学科,是确保“师范性”重要特色的学科之一。但是,我们在长期的教学中,发现教育学作为一门公共课处于很尴尬的境地。一方面学生不,
出版社:宁波出版社
出版日期:2010-1
作者:唐懋龙,蔡君英 主编
页数200
《小学语文常规课教学设计(5下)(人教版适用)》主要内容:语文教学是一门科学,也是一门艺术。小学语文常规课教学设计首先坚持“语文教学是一门科学”的现代理念,尝试运用现代教学心理学等科学原理和现代教学设,
出版社:教育科学
出版日期:2009-12
作者:傅敏//田慧生|主编:田慧生
页数188
《课堂教学叙事研究:理论与实践》内容简介:叙事包含着个体层面、社会层面的基本结构性经验,是个体乃至人类的一种知识组织方式和基本的思想模式。通过描述个体生活以及对个体生活故事进行解构和重构,叙事研究获得,
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-2
作者:于海洪 等主编
页数230
《教师科学文化素养》内容简介:在高等教育诸多的改革中,教学改革是核心。在教学中,教学内容和课程体系直接反映教育目的和培养目标,是培养人才素质、提高教育质量的核心环节,教学内容和课程体系改革是教学改革的,
出版社:高等教育出版社
出版日期:2010-1
作者:杨祖念 编
《物理探究课教学设计与实践》是教育部“全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目”成果。全书通过教学设计思路、教学设计方案、实验的设计与器具制作、多媒体课件与教学媒体、例题与练习题的选择、教学反思、,
出版社:上海教育出版社
出版日期:2009-12
作者:米靖
页数317
《现代职业教育研究丛书》中有《发达国家职业技术教育的演进》,《中国职业教育史研究》作为中国职业教育研究,可与其对应。《中国职业教育史研究》深入细致地回顾和分析中国古代至近代职业教育发展的历程,细数从原,
职教
出版社:高等教育出版社
出版日期:2009-12
作者:郑家茂,熊宏齐 等著
《实验教学新模式:开放•创新》基于我国高等教育发生历史性跨越的背景分析,对我国高等学校实验教学的现状和发展进行了全面系统的研究;揭示了高等学校实验教学对培养学生的创新意识、创新思维、创新技能、创新品格,
出版社:教育科学出版社
出版日期:2009-8
作者:赖配根
页数234
《新经典课堂》内容简介:什么是经典课堂?是教学效果好的课堂,是教学艺术高超的课堂。作者以为,最重要的,是课堂提供了多少新的东西:如蕴涵了多少新的教育思想?预示了多少新的改革方向?教学方式方面有什么新的,
教育
出版社:教育科学出版社
出版日期:2009-11
作者:侯莉敏
页数233
《儿童的生活与教育》主要内容:本项研究从关注儿童的当下生活开始,通过对儿童日常生活的调查,提出儿童教育目前存在的误区。通过悬置、反思这些现象与认识,寻找儿童生活的本源,由此,提出理想生活基础上的早期教,
出版社:科学出版社
出版日期:2009-9
作者:李新乡,张军朋 主编
页数482
《物理教学论(第2版)》第一版是科学出版社出版的《高等师范院校新世纪教材•学科课程与教学论系列》丛书之一,是为适应新世纪基础教育课程改革和培养合格中等学校物理教师的要求而编写的高等师范院校物理学专业必,
物理学科教学论
出版社:山东大学出版社
出版日期:2009-9
作者:王保中
页数306
《日本基础教育信息化与信息教育》内容简介:日本向来重视教育、重视人才资源的开发,为应对信息化的发展,日本制定出台了推进产业、科技、文化教育信息化的各项举措,实施了信息教育。日本政府在《高度信息网络社会,
出版社:华东师大
出版日期:2009-11
作者:何成刚
页数278
《历史教学设计》是一本集北京、广东、上海、陕西、浙江、安徽、广西等七地历史教育研究者的智慧,围绕新课程中的历史教学设计问题,跨区域精诚合作撰写的研究性教材著作。全书共分四篇:第一篇重在探讨教学设计的基,
历史教学,历史
出版社:华东师范大学出版社
出版日期:1970-1
作者:王凯
页数219
《发展性校本学生评价研究》采用先分后合的形式,在历史溯源与比较研究的基础上,立足于教育现实,分析了现有教育制度所内植的考试文化的生成必然性,探讨了考试文化通过回波效应和三重赋权弥漫于学校教育及对校本学,
出版社:文汇出版社
出版日期:2009-11
作者:陈康金
页数162
《思想品德讲学稿(初中)》主要内容简介:“文汇教育书系”坚持为我国基础教育改革和发展服务的原则,强调本土教育经验的系统性和实用性,不仅重视对我国教育发展经验的理论提升,更重视这些经验对我国教育改革与发,
出版社:华东师大
出版日期:2009-10
作者:常磊
页数172
《如何备好一堂数学课》作为其中一册,重点介绍数学课设计理念的一般理论和一般步骤。本套书结合课改理念,从备课、上课、作业批改、学生辅导、命题、试卷分析、课题研究、课件制作等八个方面,剖析做一名合格数学教,
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2009-10
作者:唐盛昌
页数251
《直面数字化挑战的中学教育改革》为了增加可读性和说服力,各章节除了深入的阐述和分析外,还注重选取上海中学以及兄弟学校在数字化挑战下所取得的教育改革实践经验、案例融入到相应的内容当中,突现教育思想与实践,
学校,数字化
出版社:华东师大
出版日期:2009-10
作者:余文森//林高明//许玉兰
页数214
《名师怎样观察课堂(小学语文卷)》主要收录了数十位语文老师的课堂教学范本,为你讲述了他们是如何教学的。教师的意义在于课堂,如果离开了孩子,那么,一切所谓的“诗”与“思”便都失去了其存在的价值。为了师生,
小语,教育
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2009-9
作者:顾建民,黎学平,王莉华 著
页数238
《中国高等教育(英文版)》内容简介:Higher Education in China offers a comprehensive introduction to the past and pres,
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2009-9
作者:吴雪萍,叶依群 著
页数251
《中国职业技术教育(英文版)》内容简介:Technical and Vocational Education in China provides a comprehensive and up-to-d,
出版社:经济科学出版社
出版日期:2009-9
作者:曹帅召 等主编
页数98
经济政治与社会学习指导,《中等职业教育课程改革规划新教材:经济政治与社会学习指导》按单元编写,每单元设置“知识体系”、“学习资料”、“能力训练”、“实践活动”四个栏目。“知识体系”列出本单元的知识结构图表,帮助学生对内容进行,
出版社:西南师大
出版日期:2009-9
作者:高万祥
页数236
《名师最具渲染力的口才细节》采用了通俗的创作方法,把死板的道理鲜活化,把教条的写法改变为以案例为主,分析、评点为辅,把最先进的教育理念和方法融入有趣的情境中。经典的案例,情境式的叙述,流畅的语言,充满,
出版日期:2009-2
作者:许思安
《学校心理辅导》内容简介:关于学校心理辅导的论述在已有的著作中并不鲜见,它或是作为专门的章节在学生心理健康类的著作或教材中出现,或是作为独立的技术型的系列书籍出现。这些著作无论是表达的广度还是深度均可,
心理学,教师成长,教育,教育学
出版社:湖北美术
出版日期:2009-8
作者:陈金芝//张卫
《幼儿园主题墙饰设计:翡翠篇》主要内容包括:伞的世界、春天的旅行、童趣、花儿朵朵、手拉手、心连心、幼儿园像我家、春游、蜗牛爬爬、幸福像花儿一样、我爱科学、花儿朵朵、保护地球、彩墨飞舞、贺新家、绚彩童年,
出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2011-11-1
作者:张肇丰 主编,李丽桦
页数221
教师缺少一种面对新事物的思考和行动方法,更缺少将自己的行动提炼成可发表、可交流的话语体系,而缺少这种思考和行动的方法制约了他们对新事物的洞察力和控制力,进而丧失了自己的话语权。
本书其实就是希望给教师,
教育
出版社:湖北美术
出版日期:2009-6
作者:小公主//小王子
页数93
秋季篇,《幼儿园环境布置与设计:秋季篇》为其中的秋季册。随四季的变化,制作不一样的作品来装饰教室,营造不一样的氛围,让孩子们观察、思考、动手,体会四季的含义和特点,在潜移默化中增长知识,陶冶情操。幼儿园环境布,
出版社:湖北美术
出版日期:2009-6
作者:小公主//小王子
页数93
春季篇,《幼儿园环境布置与设计:春季篇》为其中的春季册。随四季的变化,制作不一样的作品来装饰教室,营造不一样的氛围,让孩子们观察、思考、动手,体会四季的含义和特点,在潜移默化中增长知识,陶冶情操。幼儿园环境布,
出版社:河南大学出版社
出版日期:2009-12
作者:河南省西峡县基础教育教学研究室
页数333
《课堂教学的革命:西峡三疑三探教学模式理论与实践》共分理论篇、实践篇、思考篇、评析篇四个部分,其中,理论篇从“三疑三探”教学模式的提出、基本内容、操作流程、教学原则、课堂评价等几方面阐述了这一课堂教学,
出版社:中国劳动
出版日期:2009-4
作者:杨荣辉 编
《幼儿语言教育活动设计与指导》主要内容包括:幼儿语言教育概述、幼儿文学作品学习活动、幼儿谈话活动、幼儿讲述活动、幼儿语言游戏活动、幼儿早期阅读活动和幼儿英语教育活动。随着我国教育事业的飞速发展,幼儿学,
出版社:广东高等教育出版社
出版日期:2008-6
作者:广东高等教育出版社
页数424
《学校管理学新编》是一本力图以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以我国学校管理的实践为基础,借鉴国外管理科学的先进理论与方法,吸取国内新的研究成果,探讨学校管理,
出版社:山东教育出版社
出版日期:2008-7
作者:徐继存,车丽娜 著
页数244
《课程与教学论问题的时代澄明》作者享用了国内外学者的大量研究成果,汲取和借用了潘洪建、吉标、孙宽宁、李德林、蒋世民等诸君的智慧和力量。课程论和教学论在我国走了不同的发展道路,直到今天两者的关系仍处于言,
出版社:高等教育出版社
出版日期:2008-9
作者:姚瑞兰 主编
页数241
《高中英语新课程教学设计与评析》是走进课堂——普通高中新课程案例与评析丛书之一。主要内容是针对高中英语新课程教学内容所设计的教学案例。案例结构包括:教材分析与学情分析、教学目标确定、教学重难点解析、教,
教学
出版社:高等教育出版社
出版日期:2008-9
作者:教育部高等学校大学外语教学指导委员会日语组 编
页数124
《大学日语课程教学要求》主要解读了大学日语课程的教学要求、目标、安排、评估和实施建议。且附有语法项目、词汇词组表、日语交际用语和社会文化项目。为了适应我国大学日语教学发展的新形势,进一步提高教学质量,,
出版社:高等教育出版社
出版日期:2008-9
作者:刘书林 主编
《思想道德修养与法律基础教师参考书(修订版)》根据教育部社会科学司和高等教育出版社的要求进行了修订。这次修订主要突出了两个方面的内容:第一,体现党的十七大精神和建设中国特色社会主义理论的新成果;第二,,
出版社:重庆大学出版社
出版日期:2008-9
作者:王焕斌,李和平 著
《民办学校管理引论》30余万字,计8章。第一章阐述教育、私立教育、民办教育、民办学校管理等相关概念,第二章至第八章分别阐述民办学校的公关管理、质量管理、知识管理、人本管理、创新管理、特色管理和品牌管理,
办学
出版社:上海外语教育
出版日期:2005-7
作者:麦金 编
《高中英语阅读:教师用书(第2册上)》内容简介:密切结合教学大纲,适当提高英语程度;课文语言纯正地道,内容生动活泼;练习设计科学合理,形式丰富多样。本系列是广大中学生学习英语语言知识、掌握英语语言技能,
出版社:郑州大学出版社
出版日期:2008-11
作者:张琳琳 主编
页数347
小学英语课程教学论,《小学英语课程教学论》共有19章内容,主要包含了小学英语课程论、小学英语学习论、小学英语教师技能论、小学英语基础知识教学论、小学英语语言技能教学论、教学评价与教学艺术论、课堂生成论、教育科研与教师发展,
出版社:教育科学出版社
出版日期:2008-1
作者:经济合作与发展组织
页数138
学校中的信息与通讯技术,《学会变革:学校中的信息与通讯技术》主要内容:世界各国都为在学校中配备计算机和网络而大力投资,其目的是提供优质的教学,并为年轻人应对知识社会丽提供技能准备。但是,如何实现教育投资的收益呢?《学会变革:,
出版社:中山大学出版社
出版日期:2008-8
作者:冯旭初
《全脑激发的高效课堂》是一个很有实际应用价值的科研成果:“四合一”主体教学模式着眼于素质教育的实施和新课程实验,立足于课堂教学改革尤其是教与学方式的转变。运用或借鉴了现代教学理论及相关理论,尝试把脑科,
出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2008-09-01
作者:蔡铁权,臧文彧,姜旭英
页数237
《科学实验教学与研究》主要介绍科学实验的基本技能、科学实验的基本方法、科学实验的教学、科学实验教学资源、DIS Lab与科学实验教学、科学实验教学的评价、科学实验课程中的技能与技术、科学实验教学的改进,
出版社:高等教育出版社
出版日期:2008-9
作者:教育部师范教育司 编
《中小学教师职业道德规范学习手册》一书紧扣《规范》的基本精神,结合新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求,解读《规范》修订的基本原则以及内容体系,重点解读六条师德规,
出版社:江西教育出版社
出版日期:1970-1
作者:周韩林,徐承芸 著
页数324
语文,《好课这样教:小学名师经典案例(1语文)》集结了24位名师的40多篇课堂教学经典实录。这些教学案例主要从近几年的小学语文教学刊物上精选的。入选的案例贴近时代脉搏、体现课改精神、张扬教师个性、彰显教学智,
出版社:甘肃教育出版社
出版日期:2007-12
作者:郑阿财,朱凤玉
页数152
敦煌的学校教育,《开蒙养正:敦煌的学校教育》让读者能够与敦煌渐行渐近,相知相亲,为能真正进入这个辉煌灿烂的艺术宝库与文化圣殿奠定基础。走进敦煌丛书是一套通过图文并茂的内容与形式来普及敦煌的学术文化书籍。内容准确,材料,
中国古代史,敦煌吐鲁番学,甘肃教育出版社
出版社:南京师范大学
出版日期:2008-4
作者:李漫
页数169
《幼儿园音乐教育活动新设计》收录了近40首作者最新创作的幼儿歌曲,歌曲表现幼儿生动有趣的生活内容,表达幼儿积极向上的思想情感,丰富了幼儿园音乐教学的内容。 美的、有智慧的音乐教学方法的获得,需要教师认,
出版社:陕西师范大学出版社
出版日期:2006-10
作者:王茂金 编
《新课程教师读本:英语》:21世纪教师教育必修教材。为了全面提高国民素质,以更好地应对21世纪的挑战,1999年8月《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》颁布,明确提出了要“调整改革,
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