中小学教辅 > 教师用书

出版社:北京大学
出版日期:2007-11
作者:中国高等教育学会引进国外智力工作分会
页数309
《大学国际化理论与实践》对国际化过程中的问题和对策进行了理论层面的分析和实践基础上的总结，有助于加深对大学国际化的理解，对于当前和今后的中国高校国际合作交流工作具有重要意义。 在21世纪，随着全球化、,

[图书详细信息]

出版社:重庆大学
出版日期:2008-1
作者:莎兰.B.麦瑞尔姆
页数185
《质化方法在教育研究中的应用:个案研究的扩展》在质化方法的研究设计、资料收集与分析及报告的撰写等一系列基本问题上为读者提供了充满实践智慧的指导和建议。与一般的同类书相比，《质化方法在教育研究中的应用:,

研究方法,质性研究,教育,教育与心理,质化研究

[图书详细信息]

出版社:华东师大
出版日期:2008-1
作者:马建富
页数210
职业教育学,《职业教育学》是职业师范院校的公共必修课教材，在明确职业教育学的研究对象、理论架构等问题后，系统论述了职业教育的发展历史、本质、功能、体系、培养目标、结构体系，以及职业教育的教学科研、德育、管理、教师,

教材,GAOFEN,研究,职业教育

[图书详细信息]

出版社:教育科学
出版日期:2007-12
作者:钟启泉
页数408
《高等师范院校专业基础课教材•课程论》具有以下特色：1.时代性与基础性相结合。强调内容的科学性，密切关注21世纪课程论学科发展的新进展，关注研究的热点问题及现状，引介国内外一些最新的研究成果，以体现教,

课程论　课程　教育,教学学,教育,教育与心理,教育学,课程,课程论

[图书详细信息]

出版社:南京师范大学出版社
出版日期:2007-10
作者:张俊
页数268
《数学教育》尝试用对话的方式，和幼儿园教师做一次无声的交流。共包括7个部分，共计101条建议。每条建议独立成章，但相互之间又有关联，其内容基本覆盖了幼儿园数学教育的方方面面：从幼儿园数学教育的基本理念,

学前教育,教育,给幼儿园老师的101条建议,育儿

[图书详细信息]

出版社:中国青年
出版日期:2008-1
作者:王旭
页数160
《优秀中学地理教师一定要知道的6件事》为北京师范大学附属实验中学地理教研组高级教师，高考命题研究专家王旭老师所著，他根据自己多年的地理教学经验，总结出作为一名优秀中学地理教师一定要知道的6件事，他聚焦,

地理教学,教师用书,地理教育,经验之谈

[图书详细信息]

出版社:宁波出版社
出版日期:2007-11
作者:乐伟国
页数180
《新课程小学英语教学叙事研究》向读者重点介绍了什么是教学叙事，用大量翔实的例子剖析了为什么要开展教学叙事，并具体地向读者展示了怎样做的过程，同时还为读者提供了如何操作的典范。《新课程小学英语教学叙事研,

[图书详细信息]

出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2008-1
作者:（美）贝克（Baker，S.B.），（美）格勒（Gerler，E.R.）　著，王工斌，焦青，伍芳辉　等译
页数408
《21世纪的学校咨询(第4版)》是美国目前最有影响的学校咨询师培训教材之一。全书以美国《学校咨询项目国家标准》为主要依据，围绕促进学生的学业发展、职业发展、个性与社会性发展的目标，分析了学校咨询应当具,

counselling,学校咨询,心理,心理学,教育咨询

[图书详细信息]

出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2008-1
作者:高尚刚 徐万山 编著
页数239
《中小学教师课题研究指导》从适合和满足中小学教师开展课题研究的实际需要出发，着重介绍了三个方面的内容：一是从教育课题的选择、论证、申请立项到开题、结项、成果鉴定等程序和文法；二是常用的教育课题研究方法,

[图书详细信息]

出版社:上海世纪出版集团（上海教育出版社）
出版日期:2007-10
作者:茅于燕
页数243
《智力落后与早期干预》分上下两篇。上篇着重介绍关于智力落后方面的一些问题，共四章，具体涉及概念、发生率、成因、心理特点、早期发现和诊断等。下篇着重介绍智力落后儿童的早期干预，共四章，具体涉及概念、实施,

心理,教育

[图书详细信息]

出版社:上海世纪（上海教育）
出版日期:2007-8
作者:于漪
页数238
《岁月如歌》作者杨浦高级中学名誉校长、著名语文特级教师、教育家于漪老师一直辛勤耕耘在教育园地，在语文教育、学校管理、教育改革和社会活动等多个领域作出卓越贡献，产生重大影响，《岁月如歌》是她的从教经历、,

于漪,教育思考,特级教师,卖镯子,教师成长

[图书详细信息]

出版社:北京大学出版社
出版日期:2007-10-1
作者:：(英)马尔科姆·泰特
页数287
侯定凯：现任华东师范大学高等教育研究所副教授，主要从事高等教育社会学领域的研究和教学工作。近期著作包括：《高等教育社会学》(专著)、《教科书政治学》(译著)等。,

高等教育,下个月要买的书,思考教育,教育,教育研究,高等教育学,高等教育研究进展与方法

[图书详细信息]

出版社:中国青年出版社
出版日期:2007-10
作者:郭铁良
页数319
在中学教育领域，最“热闹”的就是高中语文教学。门派多，花样多。新手上路，眼花缭乱；老手驾辕，山重水复。有人说，最容易教的是高中语文。而实际上，最难教好的恰恰是高中语文这门课程。集各种矛盾于一身的高中语,

教师用书

[图书详细信息]

出版社:北京大学出版社
出版日期:2010-9-1
作者:博伊斯
页数332
《给大学新教员的建议》是享有盛誉的大学青年教师职业发展指南，是献给刚刚开始职业生涯的青年教师的建议。《给大学新教员的建议》基于广泛可靠的实证研究，针对成功的大学新教员与“苦苦挣扎” 的大学新教员之间的,

教育,教师成长,大学,教学,Methodology,写作,方法论,教师教育

[图书详细信息]

出版社:默认
出版日期:2007-8
作者:张诗亚 主编
页数396
《百川横流:全球化背景下的多元文化教育国际论坛论文集》是全球化背景下的多元文化教育国际论坛论文集，从全球化与民族文化认同、多元文化与教育、民族人口与少数民族基础教育、民族文化资源保护开发与区域经济发展,

[图书详细信息]

出版社:上海华东师范大学
出版日期:2007-9
作者:elaine k.mcewan
页数218
如何应对教师的愤怒、苦恼、倦怠和困惑,《卓越校长的7个习惯》为校长和学校管理者提供了独特而丰富的应对之道：提高教学领导能力的7个习惯。真实、具体、实用的案例研究。肯定、激励、授权于教师的60种方法。有效沟通的技巧与方法。学校文化建设的程序,

[图书详细信息]

出版社:北京大学出版社
出版日期:2007-9
作者:刘志民
页数386
本书基于经济学、教育学理论模型建立了教育经济学分析框架，系统阐述了教育经济学的核心问题，并广泛吸收了国内外教育经济学的最新研究成果；在充分借鉴发达国家成功经验的同时，紧密结合我国教育改革实际，重点探讨,

大学,教材,教育,教育經濟學,经济学

[图书详细信息]

出版社:新星出版社
出版日期:2007.10
作者:[美]艾伦•埃森斯托克
页数224
美国精英教育的第一步,The Kindergarten Wars: The Battle to Get into America’s Best Private Schools 为了把自己四岁大的孩子送到顶级私立幼儿园，父母,

幼儿教育,教育,美国,成长,另类的社会,选择,育儿,现状

[图书详细信息]

出版社:华语教学
出版日期:2007-6
作者:林格
页数440
教师既要做教育的行家，又要做锐意进取、充满智慧的创新能手；既要引导学生“为学”，又要引领学生“为人”。因此，教师的成长之旅，不仅是在教育教学实践中创造智慧的旅程，更是攻读经典的精神旅程。本书作为解读名,

123456,教师

[图书详细信息]

出版社:江苏人民
出版日期:2006-9
作者:周成平
页数327
教师的成长与发展究竟有没有规律？如果有，那又是怎样的一种规律？我们又应当如何来总结、概括和描述这样的规律？ 为此，众多教育专家和学者进行了广泛的研究，从中发现，教师的成长与发展其实是有规律可循的：每位,

jiaoxue

[图书详细信息]

出版社:复旦大学
出版日期:2007-4
作者:李天燕
页数239
《家庭教育学》以全新的观念——互动的家庭教育观、能动的儿童主体观和终身教育观为主线，通过三个篇章构建具有特色的家庭教育理论。一是家庭教育学总论篇，对家庭教育学的学科性质、研究对象、研究内容和家庭教育的,

家庭教育

[图书详细信息]

出版社:教育科学
出版日期:2007-4
作者:张毅龙
页数328
《陈鹤琴教学法》通过挖掘陈鹤琴教育思想关于教学法的观点、论述和实践的史料，梳理出陈鹤琴教学法思想的理论体系。希望能作为幼儿教育工作的理性的启示、指导。《陈鹤琴教学法》内容包括陈鹤琴教学法的内涵、结构及,

[图书详细信息]

出版社:教育科学
出版日期:2007-3
作者:康长运
页数189
《幼儿图画故事书阅读过程研究》具体包括了：历史回眸、研究方法与过程、图画故事书走进幼儿的视野、一个幼儿的图画故事书阅读历程、观察与幼儿图画故事书阅读、探究与幼儿图画故事书阅读、情绪情感与幼儿图画故事书,

图画书,阅读与阅读教育,研究,童书研究,阅读,教育

[图书详细信息]

出版社:首都师大
出版日期:2007-2
作者:郜舒竹
页数198
《小学教师教育本科段教材•问题解决与数学思考》是“小学教师教育本科段系列教材”之一的“问题解决与数学思考”本，具体包括了：数学思考与问题解决的要素、整数问题、分数问题、面积问题、游戏问题、解题研究六章,

Edu

[图书详细信息]

出版社:教育科学出版社
出版日期:2007-2
作者:肖川
页数206
随着编报经验的日渐丰富，同学们的书写水平和设计能力都有了大幅度的提高，每张报纸上的栏目由随意设置发展到了各具小组特色的栏目规划。一张精心编撰设计出的数学手抄报一般含有如下三大类的内容。 （1）创意展示,

名师作业设计经验

[图书详细信息]

出版社:教育科学出版社
出版日期:1970-1
作者:徐建敏，管锡基主
页数225
《教师科研有问必答》针对广大教师关心的主要问题，围绕教科研概述、课题选择与方案设计、科研方法、统计与测量、研究的实施、鉴定与结题、应用文撰写、校本教研和教育科研管理等九个专题，选择大量的研究案例，采用,

[图书详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2007-4
作者:周彬
页数267
在教与学的互动过程中，学生是否愿意渎书，并不是因为家长与教师对他付出了多少，而是看学生对家长与教师是否有“真爱”。师爱并不必然导致学生喜欢上读书。在极端的情况下，或者在师爱没有得到很好表达的情况下，师,

教育,周彬,叩问课堂,e教育,大夏书系,教育与教学,金读

[图书详细信息]

出版社:华东师大
出版日期:2007-1
作者:陈澄
页数285
《新编地理教学论》全面解读经典地理教学理论，传承成熟的地理教学实践经验，从学生、地理教学目的、地理课程、划理教师、地理教学方法、地理教学评价、地理教学管理、地理教学环境等八个要素来构筑框架，分别论述其,

地理学

[图书详细信息]

出版社:教育科学
出版日期:2007-1
作者:梅休
页数376
《杜威学校》是杜威教育丛书之一，是一部关于教育杜威的教育理论专著。全书分历史的发展和组织、课程、科学方法在教育上的应用、人员—组织—评价几个部分介绍了杜威学校教育的相关内容，适合教育工作者参考学习。,

教育,杜威,个人藏书,优先,购自万圣

[图书详细信息]

出版社:上海社会科学院出版社
出版日期:2007-1
作者:应彩云
页数203
《在墙面环境中学习》讲述了墙面已经不再只为美化环境，还为幼儿提供了更多的学习机会—— 展示作用：墙面环境，成为展示幼儿成功的作品、主题学习的过程、发现的记录、对生活关注的天地。材料作用：墙面环境，成为,

学前教育,儿童,墙面环境,宝贝,应彩云

[图书详细信息]

出版社:内蒙古人民出版社
出版日期:2007-1
作者:严奠烽,汤若霓
页数274
本书从寓教于乐的角度出发，精挑古今中外故事百篇，用精炼的语言和活泼的形式加以改写，然后辟专栏解读故事蕴涵的创造性。使之突出创造性，兼具故事性、文学性和趣味性。本书内容推陈出新，笔法淡雅清新，内涵发明创,

fffffffff

[图书详细信息]

出版社:上海华东师范大学
出版日期:2006-12
作者:班华
页数230
《全国中小学班主任培训用书•班主任专业化•今天我们怎样做班主任:中等职业学校卷》内容简介：职业教育越来越受到重视，中等职业学校中的德育也理所当然放在重要的位置。《全国中小学班主任培训用书•班主任专业化,

paper

[图书详细信息]

出版社:上海三联书店
出版日期:2007-1
作者:(意)维柯
页数199
本书囊括了维柯自任大学教授以来的所有开学典礼演讲，这些演讲对古今各类艺术和科学进行了深度剖析，并系统论述了人文教育的目的、方法、内容及次序等方面，其思虑精深，见解卓越，对今天的读者仍有重要的参考和借鉴,

维柯,教育,政治哲学,意大利,文化,西方思想：经典与解释,哲学,人文

[图书详细信息]

出版社:广东教育
出版日期:2006-10
作者:王泉根，赵静等著
页数438
《儿童文学与中小学语文教学》在中国，儿童文学与语文教学从来没有像现在这样“亲密接触”在一起。按学科分类而言，儿童文学属于文学一级学科管辖，而中小学语文教学则属于教育学一级学科下面的课程教学二级学科管辖,

儿童文学,工具书,教育,教育学学习,文学教育

[图书详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2006-12
作者:朱永新
页数263
《写在新教育的边上》作者曾当选为《南风窗》“为了公共利益”2003年度人物，中央电视台“2005年度感动中国”候选人，中国教育电视台等10家单位联合评选的“2005中国教育英才”。著有《我的教育理想》,

教育,朱永新,e教育,paper,金读

[图书详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2006-10
作者:张彦春
页数299
《16位教育家的智慧档案》讲述了有人说，名师之“名”，不在于“名”，而在于“明”。“明”就是智慧。有人说，智慧是一条通往人生幸福和快乐的心灵之路。那么，教育家的智慧，便是给他的孩子们以幸福和快乐。,

教师专业成长,教育家,j教育家,paper

[图书详细信息]

出版社:首都师范大学出版社
出版日期:2010-3
作者:黎奇
页数168
《新课程背景下的有效课堂教学策略》根据对课堂教学的深入研究，通过整合与创造，总结出了行之有效的课堂教学行动策略。《新课程背景下的有效课堂教学策略》一方面从传统课堂教学的主要问题是什么入手，如以往的课堂,

[图书详细信息]

出版社:中工轻工业出版社
出版日期:2007-1
作者:(加)德雷克(SusanM·Drake)(美)伯恩斯(RebccaC.Bums)译者：廖珊黄晶慧潘雯Canada/加拿大
页数180
本书作者德雷克（Susan M.Drake）教授和伯恩斯（Rebecca C.Burns）教授总结了她们多年来对综合课程的研究成果，深入浅出地阐述了综合课程开发的理论框架和操作模式。在书中，作者详细阐,

教育,方法,课程　开发

[图书详细信息]

出版社:中国书籍出版社
出版日期:2006-10
作者:杨文
页数405
《幼儿英语教学法》作者曾留学英国诺丁汉大学，任教于山东工业大学。主编有《杨文幼儿英语》、《全息全感幼儿英语教学法》VCD、《杨文教子》等。独创的“全息全感幼儿英语教学法”，被列入中国当代外语教学法十大,

ff,好,教育,英才学院,英语学习

[图书详细信息]

出版社:清华大学出版社
出版日期:2006-10
作者:胡显章,曹莉
页数287
“清华大学新人文讲座”系列是名师荟萃、思想激荡的讲坛。本书为其第一辑中的一本，精选九场精彩的关于“大学理念与人文精神”的演讲。 　　从杨叔子慷慨陈词中华民族的文化哲理，到刘兵、江晓原调侃批评当下的学说,

文化,人文,讲座版,教育,大学教育,中国,待查,大学精神

[图书详细信息]

出版社:广东高等教育出版社
出版日期:2006-3
作者:庞青山
页数373
《大学学科论》从高等教育学、学科学、社会学、组织学、制度教育学等学科的视角，将学科视为科学、教育、社会三维结构中的一个中心要素，以“学科”这一具有多重含义的概念为专著的逻辑起点，一步步增加概念的属性，,

[图书详细信息]

出版社:华东师大
出版日期:2006-9
作者:雷玲
页数230
《好课是这样炼成的:品读名师经典课堂》(语文卷)是要通过众多一线教师对名师经典课例的听课、思考、品悟，以及名师们自身对课例的教学反思，启发老师们真正领悟什么是通过千锤百炼磨出来的好课。同时，在这个过程,

语文教学,教育

[图书详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2006-9
作者:雷玲
页数228
《大夏书系•好课是这样炼成的:品读名师经典课堂:数学卷》是要通过众多一线教师对名师经典课例的听课、思考、品悟，以及名师们自身对课例的教学反思，启发老师们真正领悟什么是通过千锤百炼磨出来的好课。同时，在,

[图书详细信息]

出版社:上海科学普及出版社
出版日期:2006-7
作者:(美)大卫·W·约翰逊、罗杰·T·约翰逊、爱迪斯·约翰逊·贺路伯/国别：中国大陆
页数140
本书详细地介绍了合作性学习的步骤和方法，提供了极为详细的具有操作性的建议和指导，是一本了解合作性学习操作方法的指导性读物。 　　如果您能和您的同事一起来阅读这本书，那么这本书将变得更加有意义。当您和同,

教学,生涯辅导

[图书详细信息]

出版社:广东教育出版社发行部
出版日期:2006-6
作者:郑国民
页数318
《当代语文教育论争》讲述如何认识文道关系的演变是理解语文教育论争的关键、20世纪50年代的文学课程改革对后来文学教育思想的发展、母语教材的编写，以及具体的教学思想和教学方法、众所周知，20世纪工具理性,

教育,文学教育,教育学的革命军

[图书详细信息]

出版社:北京大学出版社
出版日期:2006-8
作者:孙维刚
页数280
《孙维刚谈立志成才:全班55%怎样考上北大清华》是已故的全国特级教师孙维刚老师写给学生、教师、家长的。作者辩证地看待和解决了应试教育与素质教育的关系，辩证地解决了教书与育人间的关系，即“德育的成功，将,

教育,孙维刚,学习,育儿书,数学,自我完善,看看,方法

[图书详细信息]

出版社:上海教育出版社
出版日期:1998-12
作者:华爱华
页数242
幼儿游戏理论,编写学前教育专业的教材，力求从我国社会发展的客观要求和幼儿园在职教师的特点出发，体现时代的先进性和创新性；知识体系的科学性和系统性；师范教育的专业性和综合性；理论与实践的应用性和针对性。编者在编写时尽,

学前教育,游戏

[图书详细信息]

出版社:广东教育出版社
出版日期:2006-6
作者:王富仁
页数227
《语文教学与文学》邀请文学研究方面的著名学者对中小学语文教学所涉及的中外古今作品进行讲解，以提供对于一篇作品的不同理解、观点和视角等方面的资料，为中小学语文教育发挥现实的、具体的帮助和指导作用。这对于,

教育,王富仁,语文,中国,当代,文学,文学教育

[图书详细信息]

出版社:辽宁教育
出版日期:2006-6
作者:朱光潜
页数198
朱光潜谈阅读与欣赏,天才是怎样炼成的？如何提高你的修养？且听朱光潜显示循循善诱，娓娓而谈——人文学科该读哪些书？诗之趣味如何领略？读书可有以一当十的窍门？……篇篇凝聚大师的经验与智慧，深入浅出，明白晓畅，清新可诵，实为培,

朱光潜,散文,随笔,阅读,美学,人文,方法论,文化

[图书详细信息]

出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2006-2
作者:窦桂梅
页数224
玫瑰与教育,《玫瑰与教育》分为四辑：清谈与忧患；在听说读写的背后；日本教育管窥；在白纸黑字的沃野上。都是有关作者和教育的故事，记录着作者教育生命一次次花开的轨迹，为学生创设了广阔的心灵和精神空间，同时以情动人，以,

教育,窦桂梅,阅读,paper,思维导图,教育学

[图书详细信息]